六年级学习雷锋广播手稿3400字左右。

大家好！我今天为大家演讲的题目是:寻找我身边的小雷锋。

三月是我们向雷锋学习的传统月份。春回大地，万物复苏，祖国吹来温暖的春风。雷锋的事迹影响了一代又一代年轻人奋发向上。雷锋是激励和鼓舞无数人创造史诗般业绩的精神。

现在是三月，恰逢毛泽东题词“向雷锋学习”的纪念日。今天，我要表扬我们的老师。他们不就像雷锋一样吗？他们认真对待工作，热情对待同学。遇到不懂的问题，他们会耐心的给我们讲解。课余时间，老师总是准备详细的内容，给我们上课，准备课后练习，让我们学到更多。

我也要表扬我们同学，上课认真，说话积极，工作积极。时不时会看到同学帮老师，同学帮伙伴。在学校尊重老师，在家尊重父母，做老师的好学生，做父母的好孩子。

同时，我想批评一些同学上课不认真，不做作业，不尊重老师和家长，经常顶嘴。这是不尊重教师劳动成果、不珍惜学习机会、不关注未来的表现。是否应该反思自己的行为是否合理？当我们弘扬雷锋精神，用行动履行雷锋职责的时候，你是否也应该用行动回报老师的耐心教育？

我们向雷锋学习，从身边的小事做起:捡起一张废纸，你就是保护环境的小卫士；帮助一个同学，你是一个有爱心的小志愿者；向父母问好。你是个懂事的好孩子。这一切都是学雷锋的表现，不仅是别人的幸福，也是你的幸福。老师们，同学们，让我们携起手来，用实际行动向雷锋学习，发扬和弘扬向雷锋学习的精神。

谢谢你听我的演讲！