如何在教学案例中做好小学数学的期末复习

课本是数学学习的重要工具。做例题和习题巩固学习每个知识点的前因后果，也就是为什么要这样做？同时要学会倒背如流，这样可以更好的掌握知识点。

另外，要多分类整理，明确每个单元的重点，学会分析每个单元的试题，找到知识点之间的联系。(细心的同学会发现，小学数学的题型一般分为概念题、计算题、实际应用题、操作题。)

第二，发现并解决知识漏洞

数学学习中，查漏补缺必不可少。要研究以前的错题，找出错误的原因，列出容易出错的知识点，总结容易误用的方法。找出错误的原因，就可以对症下药，让自己犯过的错误不再发生，让自己会做的题不再错。

学生也可以两人一组互相提问，在争论和讨论中改正，效果更好。千万不要觉得使用和分析错题费时费力，一定要养成习惯，因为学习成绩优秀稳定的同学非常重视收集错题，然后在错题的分析和处理中得到提升。

第三，要养成检查的习惯。

粗心和马虎是数学考试中常见的扣分点。有些同学考试得扣分，多半是因为答题不规范，抓不住评分要点。复习时，如果能注意检查，发现并改正“不正规”的地方，规范答案，做好，效果会事半功倍。对此，建议多关注以下几个地方:

检查公式是否正确。阅读问题，看看你是否应该使用加法，减法，乘法或除法。

公式正确后，看公式中的数字是否抄错，是否与问题中给我们的数字相同。

用估算法查的数字，比如259+487，至少等于六七百。如果数字是四百多，或者三百多，那一定是计算错了。

再次精确计算，得到正确的结果。注意尽量用手算。五年级以后，口算小数容易出错。

多注意草稿本的使用。草稿本有点整洁。极客数学老师曾经发现很多同学在使用草稿本的时候乱涂乱画，导致草稿纸混乱，答案抄错。

检查单元和答案是否完整。

遇到运算题，要用铅笔、尺子、三角形来画。不要用手乱涂。记得注明条件(如长方形符号，长2cm，高3cm等。)画好之后，是否符合问题的要求。