孩子学习成绩不理想，想放弃学业。我该怎么说服他？

缺乏学习的动力意味着孩子在学习中感受不到乐趣和成就感。要解决问题，首先要找到原因，然后才能对症下药。

为什么？可能有以下原因:

我总是在学习中受到挫折:我的父母和老师批评我，或者我没有得到父母和老师的表扬或鼓励。

有鉴于此，我们不能要求老师，但家长要尽量看到孩子的优点，哪怕是一点点进步。记得我高中的时候，我们一个同学数学不好，但是他很努力，就是考不上。后来换了一个老师，那个老师特别鼓励学生。高考前，我们几个同学和理科班的同学一起补课，这个老师给我们补课。

有一次老师出了几道难题，大家都没出。结果，他犯了。老师一看，没见过这种方法，同学自己也不知道对不对。老师马上给了这位同学一个大大的赞，说:“不要怀疑自己。这是做这件事的正确方法。很简单。我都没想到。经过这么长时间的努力，即将发生质变。

只要保持这种状态，数学一定会起来的。你必须相信自己。“从那以后，这个同学的数学成绩真的上去很快。后来我们聚在一起聊了聊，他说他最感激的是当时数学老师给了他希望和动力。我们一直都不是特别清楚。他说，当时数学成绩一次只有五六十分，后来高考考了120分。

以上可能是最根本的原因。

还有的可能是对学习的重要性感受不够。其实这是为了让孩子感受到自己在学习上的进步和成就感，这样才会慢慢有乐趣。

也有可能是基础不好，方法不对，进度跟不上，学习困难。如果是这样的话，家长要及时请家教来解决这个智力问题。他当然要接受，所以请的老师要更擅长引起孩子的兴趣。我之前教过从小学到高中各个年龄段的孩子，也曾被评为十佳教师。我有一个经验，这个老师和学生关系很好，可以大大提高他的学习兴趣，促进成绩。

然后就是看外部环境对他的影响是否更大。比如家庭环境有变化，比如父母关系不好，家里发生了重要的事情，分散了孩子的精力，或者让他焦虑，无心学习。还有就是同行关系等等。

总之，家长要做好自己，与孩子建立良好的关系，真正走进孩子的内心，才能真正了解原因，对症下药，真正帮助孩子调整学习状态。