四年级寒假数学日记2篇。

昨天,我和奶奶去药店买了两盒药丸——两盒胃舒宁,一盒52元,一盒26元。奶奶给了她100元,营业员给了奶奶48元。找了钱之后,我用小数加减法算了一下。奶奶也可以这样支付:1。给店员50元,然后交10元找8元。2.如果奶奶有零钱,她可以先付50元,再付2元。通过这次和奶奶买药,我知道了数学和我们的生活息息相关。

昨天数学课外辅导考试考了95分。我在填空和写问题时犯了一个错误。考试前老师给我们复习了填空题。没有认真背,认真记。背的时候在想别的事情,完全没记住。所以考试的时候,反正记不住,就随便填了数字。我没有看清楚那道文题的意思,所以把“x”写成“+”是错的。这样的分数,第1题是因为我态度不端正,第2题是因为我没有认真复习。我以后肯定会做这两件事,但是不能马虎。老师,我不可能每次考试都取得满意的成绩。自从上了有趣的数学,我明白了学习数学最重要的是理解。只是抄袭别人的答案是没有用的。抄袭他们是没有用的。所以我以后会认真听讲,争取取得优异的成绩。

数学日记——对分数的初步认识

(1)

今天我们一家人去龙岗的肯德基吃家庭套餐。

当我们到达那里时,人们总是很拥挤。我们最后点了好菜,找了个座位坐下。菜来了。这是一份丰盛的套餐。里面有12个鼓槌。我想:怎么平分呢?这时我想起了12÷3=4的除法。我们每人有四个鸡腿。后来我吃了妈妈的1个鸡腿,阿姨的两个鸡腿。舅妈说:“这个不能白吃。我问你,你吃了多少?”你还要吃多少份才能全部吃完?"我想了想,回答说:"我吃了7/12,然后我吃了5/12,我全吃了。“还好我学了分数的知识,能正确答题。

(2)

今天我妈给了我10元去超市买东西。买了一串鞭炮2/10,买了四根棒棒糖1/10,买了七个气球2/10,最后买了一把梳子4/10,一个*。还剩下一元钱,我得还给我妈妈。

回到家,妈妈吃了1/4个棒棒糖,爸爸吃了1/4个棒棒糖,我吃了1/4个棒棒糖,剩下一个,我给了隔壁的哥哥萧蔷。(作者:肖恩玲)

(3)

上周,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,例如:1/3,3为分母,1为分子,中间横线为分数线。

分数在生活中用的地方很多,比如一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数也可以用来加减!比如一半加一半等于二,就是1。为什么会这样?如果把一个蛋糕平均分成两份,每份是蛋糕的1/2,然后把两份放在一起,有两份1/2,这就只是一个蛋糕。分数加减时,如果分母相同,只加分子,不考虑分母。而分子和分母的2/2相同,就是1。

我还学会了比较分数的大小,老师教我们公式:分子和分母一样,分母大的分数小,分母小的分数大;分母和分子一样,分子大的分数大,分子小的分数小。

老师还提醒我们,写分数的时候,一般先写分数线,表示平均分,然后是分母,最后是分子。

1。今天早上,我和爸爸在网上看了深圳的奥运火炬传递节目。我看到很多人举着大红旗和小红旗,喊着,加油,中国,奥运,北京。非常热闹。听爸爸说深圳有208名选手。每个跑步者跑200米,208个跑步者最终到达市体育馆。爸爸问我,你知道他们都跑了多少米吗?你能算出来吗?我说可以,我想了想,用学过的加法一步步算出来。最终成绩是41.600米。爸爸看了之后是对的。你真聪明。爸爸说,你知道有多少公里吗?爸爸给了我一个1000m = 1km的规律,说你按照这个规律算一下就知道了。第一次算错了,但是第二次,在我爸耐心的教导下,我终于想通了= 41km 600m。爸爸夸我说你很棒。最后我跟父亲说我也想参加。我父亲说你将来应该努力学习。我说我一定会,我也会为我们的祖国加油。我也想接过奥运火炬。今天早上,我和爸爸在网上看了深圳的奥运火炬传递节目。我看到很多人举着大红旗和小红旗,喊着,加油,中国,奥运,北京。非常热闹。听爸爸说深圳有208名选手。每个跑步者跑200米,208个跑步者最终到达市体育馆。爸爸问我,你知道他们都跑了多少米吗?你能算出来吗?我说可以,我想了想,用学过的加法一步步算出来。最终成绩是41.600米。爸爸看了之后是对的。你真聪明。爸爸说,你知道有多少公里吗?爸爸给了我一个1000m = 1km的规律,说你按照这个规律算一下就知道了。第一次算错了,但是第二次,在我爸耐心的教导下,我终于想通了= 41km 600m。爸爸夸我说你很棒。最后我跟父亲说我也想参加。我父亲说你将来应该努力学习。我说我一定会,我也会为我们的祖国加油。我也想接过奥运火炬。

2。球场上的数学问题

一天,我和妈妈一起看体育频道。学到了很多,比如:赛跑需要计时,游泳比赛中可以看到数学中的时、分、秒的知识。

田径比赛的赛道也很有学问。比如400米起跑时,运动员不在同一起跑线上,所以数学上有圆周的知识。有些游戏是有分数的,比如篮球,这是数学中比较的知识。比赛中会有很多数字。比如运动员人数是整数,出手次数会精确到小数点。另外,我们经常听到的1/8决赛和1/4决赛都是分数。球场有很多名字,比如200m,100kg等等。有些比赛的成绩需要平均,这里既需要计算的知识,也需要平均的知识。还有一些比赛很有学问。比如:循环赛,淘汰赛。这些都会涉及到数学中组合的知识。