10小学六年级500字左右的风景写作作文。

1.小学六年级风景作文500字左右。

听,门外的声音在滴答作响,仿佛大地在演奏一曲优美的交响乐。看,天上落下的细雨,没错,那就是春姑娘送给大地的礼物。雨后的天气仿佛给天空蒙上了一层薄薄的面纱,看不到云层背后的神秘世界。看啊!彩虹!七色彩虹,像七个仙女在空中嬉戏,又像是在瑶池里跳舞,特别迷人。在门外,闻起来很香,雨后的味道很清新,像花碰鼻子的味道,好甜;是粘稠的蜂蜜的味道,真的很浓;各种清新的味道扑面而来,沁人心脾。我喜欢雨,因为雨很美,雨很清澈,雨中的世界是全新的。

天渐渐黑了,一片乌云遮住了温暖的阳光。电闪雷鸣,雷声震耳欲聋;闪电不时地以耀眼的白光照耀着大地,把黑暗的天空变成白昼。风也跟着吹来,摇得树“哗啦哗啦”直响,大雨马上就要来了。

果然,过了一会儿,豆大的雨点落了过来。看那小雨多调皮。前一分钟它钻进你的头发,下一分钟它跑到你的手里,下一分钟它不知不觉地溜进你的衣领,和你玩捉迷藏。雨滴洗涤世界,树变得更加挺拔,草变得更加绿色,房子变得更加崭新。雨滴在水面上画着圈,被雨水淋透的人们赶紧回家。雨渐渐小了,雨滴像五颜六色的颜料一样装点着世界。当他们结束时,雨停了。

"好雨知道季节,当春天来临时."雨水净化了如此圣洁美丽的世界。在雨中,你感受不到地球上的任何尘埃,你的内心充满了清新和优雅。雨,以我自己为代价,让这个世界变得如此多彩美丽。我喜欢雨,我喜欢雨中的雨。

你呢?

2.小学六年级风景作文500字左右。

一个秋高气爽的日子,我们六年级的同学在老师的带领下,去清水湖玩。早上,我们上了一辆公共汽车。公共汽车在公路上快速行驶。很快,我们来到了美丽的清水湖。

一下车,首先映入眼帘的是清水湖大堤,堤坡上被能工巧匠用草锈出了“欢迎来到清水湖”几个字。走到堤上往下看,啊!好大的池塘啊!湖水清澈,一阵风吹来,湖水荡漾。在阳光的照射下,湖水像一层黄金,闪着金光。

然后,我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化体育场,许多人来这里玩和锻炼。

最后,我们来到了栗树林。哇,好大的栗树林啊!当我们来到森林的底部时,我们突然觉得天快黑了。我以为天快黑了。抬头望去,只见天空和阳光都被栗树茂密的树叶遮住了。我们在树下玩耍。我正玩得开心,突然一颗毛茸茸的栗子掉了下来,正好落在我的头上。“这是什么?真的很刺痛!”我摇摇头,感觉有东西掉了下来。我低头一看,原来是一颗毛茸茸的栗子。我把它放在脚下,拍了几下,把脚挪开了。一颗黑栗子在我面前。我赶紧捡起来,捧在手里,喊道:“我找到栗子了!”我捡了栗子!"我想,"要是我能多捡些栗子就好了。“想了想,喇叭响了,这是司机叔叔催我们回家的信号。我们不得不离开有趣的栗子林和美丽的清水湖。

3.小学六年级风景作文500字左右。

我想每个人都有一个心灵的港湾。哪怕是一朵小花,一湾绿溪,都是你心中最美的风景。-题字

我深爱着我奶奶的柳树湾。

一朵花里的世界。对我来说,这个柳树湾就是我的世界。记得第一次来柳树湾是蝉鸣的季节。整个大地充满了生机,流动的空气压抑得我无法呼吸。柳树湾长满了柳树,我漫步在绿林树下的一大片空地上,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风而逝。

如果秋天是悲伤和沮丧的。然后柳树湾的秋天又美又凉。走在海湾,黄柳叶像蝴蝶一样飘落,抬头一看,哦!好一幅落叶归根的画面!心里的不快,总是可以完全忘记的。秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

转眼间,冬天来了。冬天的柳树湾光秃秃的,可以仰望天空。从海湾的一端,一眼就能看到另一端,踩在落叶铺成的“地毯”上,抚摸着柳树的老“皮”。似乎能明显感受到“落红不是无情物,化作春泥护花”的感动。我经常和朋友在这里玩,想给这个柳树湾带来一些久违的欢乐。

听着!鸟儿叽叽喳喳地唱着优美的歌曲。原来春老师来了!春天是万物复苏的季节。海湾里的柳树发芽了。从远处看,它们就像披了一层薄薄的绿色薄纱。我不时给柳树送水,它们的生命力很强。我说“有心栽花不了,无心插柳柳成荫”就是这个意思。

在这个柳树湾,我度过了一个绿色的童年。它的生命是旺盛的;它的颜色是希望;它的本质是顽强的。虽然现在很少去看,但它在我记忆的最深处。我尽情地读着,就像读一本厚重的书。

我想每个人都有一个安放心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧绿的小溪,而这个柳树湾就是我心中最美的风景...

4.小学六年级风景作文500字左右。

冬天,虽然不像春天,但到处都隐藏着绿色的生命;不像夏天,生物各显神韵,各显潇洒:不像秋天,果实累累,落叶纷飞;但是冬天有那个神秘的白色的梦。冬天,万物沉睡,连沿路的植被都在逐渐衰退。不是吗?在路边,我看到了干枯的树枝。不再有行人在下面乘凉嬉闹,也不再有枝繁叶茂的树叶和蝉鸣如昔。公园里,花儿不再有旺盛的生命力,一朵朵无力地低垂着头,折断了美丽的腰肢,只有韩玲独自开的那张告示傲然挺立。

冬天的风景属于风。起初,它像一缕轻烟,从天边升起,轻轻拍打着雪的窗纸,试图有节奏地歌唱。它轻轻地摇着细长的树枝,帮助采摘最后一片叶子。

冬天的景色属于霜。早上,玻璃窗上结满了霜。它们形状各异,勾勒出别出心裁的图案。看,上面有什么?是一种树,绿色的,高高的,满地都是野花。不,嗯,感觉更像海底世界,有一团团海藻在摇曳。

冬天的风景属于雪。雪花漫天飞舞,很快整个世界都被银装素裹。雪花覆盖了树枝,光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进河里,河水披上了白纱。覆盖着雪花的河流就像大地母亲的围巾。雪花飘落到田野上,给小麦盖上了一层厚厚的雪毯。让麦苗温暖过冬。明年将是丰收的一年。

冬天,你漫天撒雪,春眠,但最后,你宁愿让洁净的身体化作万里泉水,无私而慷慨地浇灌,滋润大地。当你对春节赞不绝口的时候,你却悄无声息的消失了,被那些稚嫩的小苗吸走利用了。你,生了春天而不是春天,可谓赤子之心,照耀历史!

5.小学六年级风景作文500字左右。

大家都说我们学校美,那么美在哪里呢?平时也不怎么在意。但是别人问我的时候,我无言以对,不知道从何说起。所以我在学校的时候,就刻意去寻找校园的美好。我们的校园真漂亮。

还没走进校门,就能看到漂亮大方的校门。电动门慢慢打开,放入左门柱门洞。这个驿门的形状就像一只仰望天空的红鹅。左边墙上写着“一切为了孩子,办一所人民满意的学校”。金色的大字下,是几十块金光闪闪的奖牌,右边的墙上,是橱窗,向全县人民展示了一周以来我校的生机与活力。只要你路过,一定会觉得这是一所非常好的学校。

在迎接师生的音乐声中,我走进了美丽的校园,站在宽敞整洁的操场中央,仿佛沉浸在美的怀抱中。

我们校园的东角有成千上万株山茶花。你可以想象它们开放的时候有多美。还有一个大花坛,像一个五颜六色的四层蛋糕。第一层是彩草,第二层是大丽花,第三层是一束红花,第四层是一棵大铁树。这是这个时候的颜色。随着不同季节摆放的花草不同,颜色也不同,但一年四季都是香的。植树和雌框树覆盖乒乓球区和爬杆区。桂树让校园充满了芬芳,女架树就像一把巨大的绿色雨伞,为同学们遮风挡雨。

校园西侧是两排四季常青的柏树。高大的宝塔前是雷锋雕像,蘑菇状的柏树后是德育墙。宝塔和柏树都美丽而坚固,在树的前面是一条笔直的塑胶跑道,我们在体育课和运动会上练习。

南面是一栋综合教学楼,看起来像一辆巨大的五层长车,宏伟大方。大楼前有两排绿色的墙。

北面是更宏伟的逸夫教学楼,由巨大的书籍和笔筒组成。白色的墙砖和蓝色的角线在阳光下泛着紫色,四个“临”字标语醒目。楼前有两个开满红花的钟坡花坛,绿草如茵,格外娇艳。花坛里有一个旗台,高约30厘米,长4米,宽3米,表面铺着闪亮的红色地砖。三面不锈钢围栏,围栏里有一棵铁树,中间是高高的旗杆,顶上是鲜艳的五星红旗,像一朵吉祥的花飘扬在校园上空。

我们的校园真的很美,连操场都很美。绿色的草包把操场分割成一块一块的,不仅整齐,而且美观。穿着五颜六色衣服的学生正在操场上做他们自己的活动。它们像花、蝴蝶、鸟和鹿...

这是我们美丽的校园。听了我的介绍,感觉还行!

6.小学六年级风景作文500字左右。

春天来了,女孩的笑声悄然唤醒了沉睡的大地,一派繁华景象迎来了春天。小草被微风吹弯了腰,仿佛在鞠躬欢迎春姑娘的到来;柳枝在风中摇曳,仿佛在和春姑娘玩耍;几只燕子站在电线杆上叽叽喳喳,好像在唱歌;花园里最显眼的报春花长出了一个小喇叭,仿佛在给人“期待已久的春天终于来了”的好消息!我兴高采烈地来到田间,深深地呼吸着春天带来的新鲜空气,泥土的芬芳扑鼻而来。那些一望无际的方形田野在云层中若隐若现,像海市蜃楼;那些田野就像连绵起伏的山脉。清新的春雨如丝般洒落,滋润着刚刚从寒冷刺骨的冬天中解脱出来的大地。一切似乎都苏醒了,大自然又恢复了生机。

我沿着田间的小路来到河边,两边的柳树随风飘动,新芽长出;嫩的仿佛可以挤水;走在河边,我看到那些花也不甘示弱,也开出了小芽,五颜六色,散落在绿草地上;微风吹过,散发着淡淡的花香,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的花。这样的春天令人向往,真的赏心悦目,沁人心脾。

此时太阳缓缓升起,白色的樱草花被朝霞染成红色,看起来像是害羞的红脸和胭脂。晶莹的露珠在花瓣上翻滚,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白雾慢慢散开,农民们陆续来到田间开始忙碌,播种、插秧。那张快乐的脸似乎看到了丰收的果实。孩子们互相追逐。戏谑的笑声。在田里工作的农民的欢呼声...构成一幅美丽的“春景”。

现在,春天来了。春天是一年中最美的季节。古往今来,人们几乎穷尽了所有美好的词语和诗句来描绘和赞美春天。春天给人们带来活力和希望。

7.小学六年级风景作文500字左右。

第一次体会到了无边无际,震撼人心的壮丽。已经进入初秋,喜马拉雅大草原依旧安静。郁郁葱葱的草连成一片,向远处蔓延蔓延,最后汇成一片深深浅浅的绿,还有一些淡淡的黄,如烟,点缀着紫黄色的野花。它们看似在变,却又完美地融合在一起,中间有马蹄声和脚步声踩出的小路。马、羊的斑点在自己的这个世界里悠闲地吃草,给人一种说不出的感觉。

高低色,连续色。从远处望去,草原上的平地和丘陵,在我的视线所及之处,仿佛被关在蓝色的雾中,渐渐与天空交织在一起。我从未见过这样的风景,只能在书本和水彩画中看到,但即使是名家作品中溢出的色彩,无论是深绿、枣红还是其他任何颜色,无论多么细致,都比不上大自然的鬼斧神工。

突然,它像一块石头打破了平静的水。蒙古人骑着马疾驰而过,每一匹马都像一阵风似的表达着内心的激情。马蹄踏过,留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地,马群凝聚成遥远的小点,消失了。

我坐在草地上,有一股潮湿的味道和泥土特有的香味向我扑来。这里很干燥,我们刚好赶上草原上的第三场雨。但是,我想这些草已经在地下了,用它们的根基牢牢地守住了这珍贵的水源。一片草叶可能被认为是微不足道的,但成千上万片草叶却汇成了这一望无际的呼伦贝尔草原。

第一次体会到了无边无际,震撼人心的壮丽。

8.小学六年级风景作文500字左右。

春天的校园特别美!春天,万物复苏,春暖花开。我的学校有花草树木,一个小喷泉,一个教学楼,一个讲台和一个升旗台。我能看到树和一排排的树挺立在校园里,仿佛在欢迎我们的到来。

一上手就能闻到一阵阵花香,让人陶醉。我去找花在哪里,看到几个人聚在一起。我挤过去看了一大片花,引来了花儿和蜜蜂。五颜六色的花让人眼花缭乱。再往前走,可以看到小喷池。小喷水池里还有小虾米和小鱼,在水里自由自在的玩耍!我一碰到水,虾和小鱼就害羞地躲起来了。小喷池的水特别甜,有时候我会喝几口!

操场外面有一排竹子。只要风姑娘来了,花、草、竹都摇头,仿佛在欢迎我们的到来。

“铃铃铃”来上课了,我们都依依不舍地走进教室。上课的同时,鸟儿来了,在外面唱着歌,好像在和我们的读书声较劲!

我的学校里有一个主席台,主席台上立着一根旗杆,一面五星红旗高高飘扬在顶端。每周一,我们都会在这里举行庄严的升旗仪式。每次升旗我都会想:红旗是用革命先烈的鲜血染红的,我以后也要报效国家!

这是我的学校。当你有时间的时候让我带你四处看看!

9.小学六年级风景作文500字左右。

走在河边,湍急的河水不停地向前奔流。一棵老树出现在拐角处,深深地吸引了我。老树的身体弓着,好像岁月带走了它的骨头。身体已经弯曲了90度。从远处看,它像一条舞动的龙。好像龙在原地徘徊,不知道要去哪里。你看那些扭曲的树枝,相互交错,有的还合为一体。分支似乎在寻求相互依赖。如果他们再失去一个,他们就会崩溃掉。

仔细看看这棵老树。棕色的树皮好像是一张被抬起来的粗糙的脸。条纹标记是纵横交错的。我伸出手触摸它。皱纹在我手掌上来回摩擦,手上立刻出现红色的痕迹。树上有许多中空的巢,像鸟的家。触摸凹陷的地方,它使我的手发痒。这一定是时间留下的痕迹。

抬头看看那些光秃秃的树枝。树枝根部长了一圈胡子。这时,微风吹过,胡须在微风中舞动。突然,脑海里闪过一个画面,诗人李白在风中捋着胡须吟诗。

这棵孤独的老树,旁边没有树,有树陪着,那它平时和谁说话呢?

突然,褐色的世界里出现了一点生机勃勃的绿色。我走进去仔细看了看。一大片绿色让我眼前一亮。我看到一片又一片嫩叶堆积在树冠上,一个又一个小嫩芽给褐色的树干赋予了无限生机。我在树下走了一圈又一圈,沙沙的声音伴随着我。我似乎又看到了生命和活力。

10.小学六年级风景作文500字左右。

一年有四个季节,但我只喜欢秋天。秋天的早晨,你一打开窗户,就会有香味迎面吹来。山沟的空气中飘着淡淡的瓜果香味,让人想看一眼。站在森林里,看着整个森林覆盖着五色的水果,用鼻子闻着各种香果的香味,谁会忍不住去看呢?

当我走进果园时,我首先看到的是金橙。从它圆圆的身材,我知道果肉有多满。它们一个个挂在树上,“翩翩起舞”,仿佛等着人们把它装进包里,享受它的甜蜜。再者,挂在树上的柿子是火红的,给原本的黄色增添了一抹亮色;说到柿子,是个很实用的东西。可以做成饼干之类的食品,但是比饼干厚一点。这里叫柿子。它的味道不仅让人回味无穷,还特别可爱。如果你把它放在手中,它只有手掌大小,它尝起来很甜,可以解渴...

秋天是收获的季节,也是孩子临近大考的时候,但是秋天也临近冬天,冬天到了,就可以过年了。这不正是孩子所期待的吗?

秋天,每天都能闻到新鲜的瓜果味,让人神清气爽!这就是我喜欢球日的原因。