初二我老师的作文
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到过很多好老师，有的幽默，有的和蔼，有的严厉...而我印象最深的就是张老师，至今仍不时在我脑海中回响。她有明亮的眼睛和乌黑发亮的黑发；一双“耳朵”，高鼻梁，小巧玲珑的嘴巴。
张老师对我们很好，把我们当成自己的孩子，但她有时很严格。我们班有几个调皮的男生经常不完成作业，这让很多老师很头疼。其他老师没办法，只能放任他们自己玩。张老师总是一再提醒他们。只要他们不老实，张老师就会把他们叫到办公室，严肃地批评他们，直到这些淘气的男孩向老师承认错误。他还会把这些学生犯的错误告诉他们的父母，让他们在家教育。所以张老师也是一位兢兢业业的老师。
张老师也很体谅同学。当同学受伤或生病时，她总是带同学去医务室。如果严重，她会亲自陪他去医院看病。记得有一次，我们班一个男同学被另一个同学打破了头，血流不止。张先生见状，赶紧拉着他的手，带他去医院治疗。同时亲切的问他:“你能坚持住吗？”我马上去医院。“所以，她在我们心目中也是一个称职的好老师。
老师教语文，她的课也很有趣。她总能生动地讲述一篇课文，引起我们的兴趣。甚至在下午的第一节课，他的演讲也会吵醒一些想睡觉的同学。
在我心目中，张老师是一位和蔼可亲的老师，也是一位鼓励和帮助我们的老师。在我认识的老师中，她是最令人难忘的。张老师，感谢您的辛勤劳动，我的老师！
我的老师高高瘦瘦的身材，长长的头发，漂亮的大眼睛，充满了对我们的关心和爱护，朴素的外表下藏着说不完的故事。她是我们的班主任，王老师。
虽然王老师是一名普通的老师，但她却扮演着一个非凡的主角——她用自己的方式爱着我们这些孩子。虽然我们班性格不算拔尖，但她没有放过我们，而是想方设法教了我们很多。临近期末考试，她总是用幽默生动的语言让我们不那么紧张。
下课后，她从不拖延，毫不犹豫地让我们在走廊里呼吸新鲜空气。隔壁班的同学用羡慕的眼神看着我们。每次上课，她都认真投入到学习中，让大家都能以愉悦的心情对待枯燥的作业。虽然每天都有语文课，但是学生会珍惜每一堂语文课。看起来她不像一个老师，而是一个用真情关爱学生的母亲。
王老师还是很幽默的。记得有一次上课，王老师在查一个同学的背书。先是王先生问“肝脏在人体的什么位置？”因为同学没写完作业，他一时语塞，随手指了指胸口的右半部分。这时，王老师轻声说:“你看，我们班第一个火星人诞生了！””同学们哄堂大笑，王老师用幽默的语言解决了尴尬。从那以后，学生们更加认真地对待背书作业。
王老师用自己的辛勤和汗水换来了我们的知识和成功；王老师在课堂上用自己的言传身教为我们开路，指引我们前进；王老师是一棵大树。我们就像树上的叶子，在滋养下茁壮成长。一旦我们离开老师，我们就会像离开水的鱼一样，无法生存。老师对我们的爱流淌在校园里，她的爱让我们茁壮成长！
随着新学期的开始，我们一大群人开始整天抱怨。从第二学期开始，每周三次的体育课成了我们最不想面对的课，因为我们有了新的体育老师。上课内容丰富，训练强度大等。就像压在我们心上的巨石。每天晚上都能在朋友圈看到大家对阿来的抱怨和各种不想上体育课的说辞。就这样，阿来深深地活在了我们的心里。
最可怕的是自从我们换了体育老师，就再也没有缺过一节体育课，比如下雨。我们班总是下雨路过，不知道是不是巧合。没有体育课，一整天都特别闷热，紧接着就是暴雨，但是第二天体育课，总是阳光明媚万里，我们只能在跑道上不停的流汗。有时候，即使上完体育课，也开始下起了倾盆大雨，我们只能坐在教室里看着窗外，听着雨水冲刷树叶的声音。这是阿来的强项之一。他能控制沉淀的时间，让它完美而成功地避开体育课的每一节。
在常规的课前热身和热身运动后，阿来总会说:“女生压腿！跑道上的男生！”当我们看着男生在操场上跑来跑去，庆幸自己不用跑的时候，阿来接下来的话给我们敲响了警钟，“女生上跑道！”。我真的不懂得珍惜对玉的激情，但是因为阿来的强制，无论我们多么紧张和不情愿，我们还是乖乖的上了跑道，最后随着阿来的哨声加速到了终点，等待下一组计时跑。奇怪的是，阿来并没有说超时会受到什么惩罚，只是意味深长而又无法理解的一笑，我们还是努力的跑。在平时，这完全违背了我们不动少做的习惯。这个问题至今没有答案。对我来说，阿来的笑容太有穿透力了。每当他笑的时候，我就有不好的预感。为了完美避开阿来的微笑，只能想尽办法。你看，连阿来的微笑都有很大的力量。
感谢这些势力，每当我们提起体育课和阿来，就觉得自己好像着了魔一样，心情无比沉重，恨不得把他碎尸万段。但也是托阿莱的福。正是因为他的强化训练，不浪费每一分钟，我们的运动成绩得到了很大的提高，可以整体排在时代前列。阿来的实力其实帮了我们很多。
我老师初二写作文4《起床》！
别喊了，寒假我不睡懒觉了。想着想着，我从睡梦中爬了起来。我说:“李老师真是精力充沛。”我和李先生的关系不一般吧？他的另一个身份是我的亲生父亲。
现在是早上十点钟。刚做完作业，我正要休息，就听到李老师喊:“来，上数学课。”嗯，数学课开始了。这个知识相当简单。但是过了一段时间，我就迷茫了。在眼皮打架和李老师严厉提醒的折磨下，我终于熬过了那堂数学课。后来下午开始强化训练，以化学为主，日复一日，天天如此。有一次我爆发了，跟他说了几句话，但是李先生还是坚持他的“李氏专政”我气得哭了，李老师又开始哄我。
可以说，从我出生开始，我就是被他当男孩养大的。他的教导是我一生的指南。他说:“人这辈子不活得精彩，会后悔的。”是的，李老师让我明白了:为什么跌倒了一定要自己爬起来，因为没有人能帮你一辈子:为什么别人在嘻哈中玩得开心，我却只能埋头大海，为什么我不能一起做事，认真对待？他告诉我:学习就像跑步，你一开始就落后了，后面是不可能追上的。有时候，那些真相一遍又一遍的在我耳边回响，让我心烦意乱。我可以仔细考虑一下。哪一句话不是人生的真谛？
父爱不同于母爱。它像泉水一样甘甜，没有欢腾和激情，却温暖而伟大。感谢花的芬芳，雨的滋养和您的无限教诲。你是我永远飞不出去的天空，你是我永远读不完的杰作。
爸爸！你是源头、爱、老师和永恒。
我的老师，您的教诲，我永远不会忘记！
炎炎夏日，太阳散发着灼热的热量，街上没有行人。仔细看，可以看到被高温扭曲的空气，热浪拍打着道路、树木、门和它能碰到的一切。
这是一个闪闪发光的茧。即使有点干涩，我还是能感受到内心的生活节奏。当我用手抚摸闪闪发光的茧时，我能感觉到它在微微颤动。好像有什么东西在从中挣脱，好像很痛苦。那个动作停了一会儿，让我的心抽搐了一下。
是一只蝴蝶！在这个很久没有昆虫光顾的花园里，迎来了一只美丽的蝴蝶。看着那些无精打采的花，似乎她也慢慢抬起了头，变得精神焕发。然而，这只蝴蝶只试图探出不到半个身子，然后就停了下来。我很疑惑。我的手一碰到茧，蝴蝶又抽搐了一下。我惊讶地收回手，蝴蝶虚弱地停了下来。我不敢再碰它，然后缩在角落里，希望出现奇迹。
最后，它出来了，虚弱地躺在肩茧上。我为它的成功感到骄傲。蝴蝶慢慢直起身子，展开翅膀，砰的一声，在空中打了个旋，飞向蓝天。
就像一只蝴蝶，在羽化成蝶的痛苦之后，会飞向广阔的蓝天。
羽翼轻扇，一个飞旋，迎接最美的蓝天。
我有些不安，就只是躲在后花园里，看着阳光下慵懒的花朵和黯然的绿叶。我百无聊赖，蜷缩在台阶旁——唯一凉快的地方，突然一个水晶茧映入我的眼帘。
时间久了，一端变了，茧的一端渐渐破了。我兴奋地看着蚕茧，不一会儿，一个毛茸茸的脑袋伸了出来。
不知不觉半天过去了，阳光也没有刚才那么强烈了。我静静地看着那只蝴蝶，它终于动了，试图向外拱。我紧张得连大气都不敢出，生怕影响它的蜕变。
在这段经历中，我受益匪浅。每个人都会遇到困难，但是遇到困难不要放弃。黎明前的黑暗过后，迎接你的是胜利的曙光。
谢谢你，蝴蝶-我的老师。
我老师的二年级作文65年匆匆而过。我进入了初中，来到了一所新学校——濮阳一中。欣赏美丽的新校园，我也认识了许多新老师。经过这几天的相处，老师们给我留下了深刻的印象。请往下看。
和蔼可亲的中文老师
我们的班主任姓刘，负责教我们语文。报名那天，我们遇到的第一个新老师就是他，他和蔼可亲的脸一下子把我从他身边拉开了。军训的时候，刘老师一直看着我们训练，有时候帮我们纠正姿势，有时候帮我们喊口令。在晚会结束时，他永远不会忘记表扬我们。刘老师讲课很生动，让我们大胆质疑课文，找出错误。作为班主任，刘老师非常重视班级纪律。自习课上，如果我们表现好，全班都很安静，老师也不忘表扬一两句。如果班级纪律不好，人一直说个不停，那讲台桌这时候就得吃“竹板炒木头”，谁的嘴还敢动？我们甚至不敢出到空中，怕老师“修理”我们。
教师是多么伟大的职业啊！他把知识传授给我们，却不期待任何回报，就像一只蚕，默默无私地奉献着。
在我初中生活的第一天，我遇见了你。你教给我知识，我却觉得理所当然。你教我做人，我却一点都不在乎；你把我当儿子，我却完全不领情。直到今天，直到这一刻，直到这一秒，我才明白你对我的良苦用心。
我记得在一次课上，我在下面开小差。你叫了我的名字，让我起来回答问题。我慢慢站起来，用那双惊恐的眼睛看着你的脸。虽然心里知道自己错了，但更多的是愤怒和痛恨。我讨厌你为什么要问我的名字。我一句话也答不上来，只好说不知道。作为交换，我得到了你的话:“下课后到我办公室来！”“我不得不迈着沉重的步伐，带着怦怦直跳的心来到办公室门口。我不敢开门，也不敢离开，心里一直纠结。
开放？不开放？心里无限循环，下课时间所剩不多。最后，想想被严厉批评也无所谓。
我鼓起勇气，选择打开那扇轻而重的门。
但是和我想象的不一样，发生的事情和我想象的大相径庭。门刚打开，一句温柔的话映入眼帘；“过来。”当我来到你身边的时候，你没有严厉的批评我，而是温柔而认真的告诉我我的问题。这不禁让我觉得奇怪，但是心里有一种说不出的幸福感，于是我改变了学习的态度。
还记得每次做作业都特别慢。虽然我不会因为慢而停止完成作业，但我总是迟交。所以你特意多给我布置了作业，我觉得很生气。我以为你是故意为难我，但我很无奈。从一开始的课后赶着写作业，到有一些空余时间的我，最后到完全自由支配作业时间的我。你突然不再给我布置更多的作业，我突然意识到并理解了你对我的良苦用心。
“一日为师，终身为父。”我理解这句话的意思。任何时候我都不会忘记你。有你这个伟大的好老师真好！