如何写日记？三年级，250

小学三年级日记250字(五篇)

2019-09-05 16:00:00.

导语日记可以写故事，日记也可以写心情，日记也可以写今天发生的事，观察到的事，做过的梦。日记，其实就是把一天的所见所感记录下来，然后进行逻辑和结构上的处理。以下是无忧考网整理的《小学三年级日记250字(五篇)》，希望对你有所帮助。

蒂希

我还有两个玩具。是我和爸爸在妈妈生日的时候买给妈妈的礼物，妈妈送给我的。它们是两只毛茸茸的泰迪熊。有时候你轻轻碰它们，手心会痒。如果你用手轻轻推他们的头发，他们的头发就会竖起来。它们有大有小，一个是蓝色的，另一个是橙色的。大的叫大果，小的叫小李。先说大果。她很大。如果我抱着她，她会挡住我的脸。她有一双黑色的大眼睛，一个三角形的鼻子，脖子上系着一个蝴蝶结。她很可爱。

再说说小丽吧。她还有一双可爱的大黑眼睛，三角形的鼻子，永远微笑的嘴巴，脖子上系着一个蝴蝶结，十分可爱。

他们就像一对兄弟，唉，要是他们是真的就好了。我真的希望他们是真实的，那样的话，他们可以和我做很多事情。不幸的是，它们不是真的，而是玩具。

偏激

今天老师让我们回家形成一些可以灵活运用的词汇，比如:好好读，好好读，好好读。知足者常乐，常乐者知足。

回到家，我边走边想，吃饭的时候也在想。这时，父亲转移了我的智慧。他说:“你觉得这句话可以吗？喝茶好，喝茶好，茶的味道好。明白了吗？贝贝，你要认真理解这些句子。”我听了父亲的解释，并仔细阅读句子。

这时我发现:“知足者常乐”，这句话用了一组同义词。所以我要试一试。脑海里很快浮现出一组词语:“快乐的人得到满足，满足的人得到快乐。”然后，我打开知识之树，想出了很多。我太高兴了！

写完这些，我也发现了一个道理:任何事情都要认真去理解，去体会，才能体会到句子的美。

提索

做完老师布置的作业后，我发现我的书包脏得几乎看不出它原来的颜色，于是我决定自己刷。我在大盆里放了一定量的水，让脏书包躺在水里泡了十分钟。然后我在水里加了两茶匙洗衣粉，拿起刷子，对准书包最脏的地方，使劲来回刷。“刷书包最脏的地方，再刷其他地方。二十分钟后，我累得满头大汗，用清水洗了三遍，书包就露出了“庐山真面目”——五颜六色。

只刷了一遍书包就好累。我突然明白了，我妈要上班，要做家务，肯定比我累，但是她不想说清楚。以后我会更加注意卫生，不要让衣服和书包这么快就脏了，以减轻妈妈的家务负担。

第四条

妈妈说我是个懒人，我懒的写纸条。其实我有点懒，没有做笔记的习惯。老师讲课，我就在下面听，偶尔在书上做个记号。直到今天，我还得准备一个笔记本。

我们的英语老师在今天的课上问我昨天的问题，我支支吾吾。老师昨天把这个问题说的很清楚了，我也清楚的记得当时我是明白的，但是今天我不会回答这样的问题。老师没有批评我，只说课后复习笔记。

今天，我知道了不记笔记的后果。老师常说“好记性不如烂文笔”。的确，很多知识点是上课理解，下课忘记的。我以后会养成记笔记的好习惯。课后复习的时候可以有个参考，避免犯同样的错误。

第五章

星期天晚上，我和父母去散步。我们有说有笑，不知不觉就离家很远了。回来的时候，腿又酸又软，走不动了。我抓着爸爸的裙子说:“爸爸，抱一下。”爸爸严肃地说:“有腿的孩子要自己走路。”“不行，不行！”我撅着嘴，站在那里。我妈赶紧拉着我的手说:“你看，天上的月亮婆婆在笑！”你知道她为什么笑吗？”“为什么？“我好奇地问。”她在嘲笑你拒绝走路。”我疑惑地抬起头，真的！月亮像一个大圆盘，高高地挂在天上，对着我的咪咪微笑，好像在说:“我们一起走吧。"

现在，我很兴奋。走了几步，抬头看见月亮也在走。我越走越觉得精力充沛。我的腿不酸不软，走得比爸妈还快。过一会儿，我们就到家了。

回到家，我指着月亮高兴地说:“啊！月亮真好，一直陪着我们回家。”妈妈和爸爸在笑。