小学数学教师业务学习笔记《如何有效复习》集体教研

每周三是我们数学组的教研。本周三,我们的教学和研究在录播室进行。这次教研由任老师主持,每个老师自己发言,然后分等级汇报。收获颇丰,对任老师、张老师、展老师的观点表示赞同和赞赏,认为对我们的教学很有帮助。

任老师说,这段时间,复习的是报纸的智力体操。报纸应该让学生在课堂上写,但是在家里写是无效的。老师讲的时候带着知识点的题目,把思考过程写在报纸上的题目上,对相关的知识和相关的代表性题目进行回忆和练习。如果报纸来不及看完,可以带着学生一起做,在做题的过程中找中学生打板子,这样容易发现问题,强调重点。老师要头脑清醒,重点突出。让学生找一个实力相当的小对手,除了分数,还要分数。平时严格要求学生用蓝笔做题,用尺子画画。

张老师说的主要体现在三个字,慢,扎实。说慢点,让差生掌握基础。做题时,一些简单的问题,差生可以说出来,表演出来,会让他们有成功的喜悦。最后,要控制作业量,尽可能让学生在学校完成。

詹老师的建议是最后回归课本。课本上的例子很详细,也很清晰。老师应该知道问题是什么。关注学生的学习状态,学生在学期末的心理状态会想办法,会觉得复习没意思。教师和班主任要做好学生的思想工作。中年级阶段,老师要对学生的书写提出严格要求,书写要规范,不能涂修正液,要有单位,答案要完整。

这些都是我需要牢记在心并表现在行动上的,努力做到各方面最细致。我也对这个班的同学提出以下要求:

1.准备好所有的测试工具,比如至少两支装满墨水的笔,不要太粗。尺子、铅笔、橡皮彩色铅笔。禁止使用魔笔、修正液等。考试期间。

2.画直线:直线、铅笔、端点、标签。

3.解题:横向,单元,完整答案。需要单位换算和尺寸对比的一定不能省,每一分都算数。

4.慢一点做题,考试时间非常非常充足!动笔前看三遍题,算三遍,口算,竖算,离线算满分!

5.充分利用微积分卷子,连简单的题都算在卫生纸上。不要自大!

6.填空和解题一样重要,最多错三个空格。错误太多,比解题失分还严重!

7.解题写规范,写小一点,整洁有序!

8.确保你能在5分内拿到卷!白来了,不是白来了!

9.小心再小心。考试不是看谁做的最快,而是看谁能一个一个的做。所以,一定要保证自己能把所有的题都做对,不会的题要好好想想!