小学生读书的好方法？

(1)泛读

泛读就是泛读，就是广泛的阅读，涵盖各方面的知识，有通识。我们不仅要看自然科学的书，还要看社会科学的书。古今中外不同风格的优秀作品要广泛阅读，博采众长，开拓创新。马克思写《资本论》时，研究了1500种书籍，通过阅读收集了大量的准备材料。

(2)精读

朱在《读书要则》中说:“一般说来，读书，必先细读，使所言皆出自我口；经过深思熟虑，我可以使我的话发自内心，然后我可以拯救自己。”这里的“细读细想”就是精读。换句话说，就是要认真阅读思考，反复琢磨研究，同时分析评价，这样才能理解透彻，理解内心，才能吸取精华。本专业的书籍和名著应该采用这种方法。只有认真研究，仔细咀嚼，文章才能“更挖、更研、更精”。可以说精读是最重要的阅读方法。

(3)通读

即把书报杂志从头到尾读一遍，有个大概的看法，旨在了解、通读、理解全貌，以获得完整的印象，获得“鸟瞰、全景”的效果，对于比较重要的书报杂志可以采用这种方法。

(4)跳过阅读

这是一种跳跃阅读法。可以抛开书中不相关的内容，抓住书的筋骨，把重点放在每一段的观点上。有时候在阅读中遇到一个问题，反复思考也想不通的时候可以跳过，继续倒着读。

(5)快速阅读

这是一种快速阅读法，也就是陶渊明提倡的“好读书，不求甚解。”你可以用建议扫描法”，快速浏览文章，只了解文章的大意。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类书籍或参考书。

(6)略读

这是一种粗略的阅读方法。阅读时，可以随便翻翻，大致了解一下；还可以抓住评论的关键句子，找出要点，了解主要事实或典型事例。这部分内容往往在文章的开头或结尾，可以通过关注标题、引言或结尾来获得大概的理解，达到阅读的目的。

(7)再读一遍

有价值的书籍杂志不能只看一遍，而要反复研究，做到“温故而知新”。著名思想家、作家伏尔泰认为“重读旧书，犹如老友重逢”。重复是学习之母。重复学习有利于加深对知识的理解，是加深记忆的增强剂。

(8)写和读

古人说“不动笔墨不读书”，也有“好记性不如烂笔”的说法。阅读与做摘抄、记经验、写文章相结合，不仅可以积累大量的材料，还能有效提高写作水平，增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。

(9)序言阅读

阅读前可以先看序言和例题，了解内容大纲，明确写书的程序和目的，有指导地阅读。看完之后，还可以再看一遍序言和例题，以便加深理解，巩固提高。

(10)精选阅读

就是读书的时候有选择。古往今来，人类的文化宝藏极其丰富。毕竟一个人的精力是有限的。不选，眉毛胡子一把抓学习也不会有好结果。可以结合自身情况，选择有针对性的参考书目阅读，这样才能达到事半功倍的效果。