学校健美操的要求
规格(1):是健美操动作完成质量的综合评价指标。
(2)力量:指肌肉的力量,是衡量健美操质量的重要条件。
(3)表现力:是通过面部表情和肢体动作表达内心感受的能力。
(4)范围:指身体活动的范围。
特点:
1,健身。
2,没有年龄层次。
3.丰富新颖。
4、有益身心健康。
5.动作的协调性和可变性。
6、广泛的群众性。
7.清晰的节奏感和节奏感。
8、集健美和健身于一体。
9、有减肥效果。
行动的特殊要求:
一、艺术性
整套动作的艺术要求是:富有生命力和创造性,以健美操的方式表现动作设计和流畅的过渡动作。一套动作必须表现出身体两侧的力量和柔韧性,不能重复同一个动作。
b,完成
任何没有按照竞技健美操定义完成的动作都会被扣分。在混双和三人(六人)套中,最多允许三次托举或支撑动作,包括开始和结束。
c、难度
每种难度动作至少有一个,难度分将是10个最高难度动作的总分。