小学体育节活动计划
为了保证工作或事情有条不紊的进行，往往需要提前做好详细的计划准备。该计划从目的、要求、方法、进度等方面来看，都是一个具体而周密的计划，具有很强的可操作性。计划应该如何制定？以下是我对小学生运动会的策划，希望对你有所帮助。
为进一步贯彻《学校体育条例》精神，落实“健康第一”的指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案如下:
一、指导思想
通过体育节活动促进学校体育的发展，树立“健康第一”的思想和终身体育锻炼的意识。保证学生每天有一小时的校内活动时间，增强学生体质，发挥特长，促进学生生理、心理和社会适应能力的和谐发展。提高团结协作抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受体育运动带来的乐趣，以丰富多彩的校园体育活动丰富体育文化的内涵，对学生实施全方位的素质教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争、团队精神等良好品质和健身、参与意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱运动、崇尚运动、健康向上的良好氛围，营造校园关注健康、关注运动的良好氛围。
二、活动的主题和形式
本次体育节以“健康、文明、教育、进步”为主题，大力推动“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏和田径比赛的实施，分为两种形式:一是鼓励大家积极参与课堂，增强学生体质，让学生充分享受体育带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育合力。
三、活动概念:
健康第一，快乐成长
四、活动的目的:
面向全体学生，为学生提供展示个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全体师生的体育文化素养。
五:活动阶段
第一阶段:准备阶段(3月初)让全体师生了解本次活动的意义，熟悉活动内容，选拔运动员。
第二阶段:项目培训(3月初)
第三阶段:体育周(3月中下旬)
体育节组委会
华府小学xx趣味运动会开幕式流程
1，升国旗，奏国歌；
2.王校长宣布华府小学xx运动会开幕；
3.郭冠凡老师致开幕词；
无线电练习赛(8: 45)
评委:胡、叶海燕、周、罗建民、邓志兴。
郭冠凡、祝建中、何军泽
得分:小燕子万
摄像:徐江年
华府小学xx趣味运动会闭幕式
一时间:XX年3月26日早操。
2.地点:升旗台前。
三。主持人:旅委两位。
1.运动员们步入体育场。
2.演奏和唱国歌
4.周老师宣读了本次运动会的总成绩和团体奖。
动词 （verb的缩写）芮校长颁奖。
华府小学xx趣味运动会规则
(1)比赛时间:XX年3月18日。
(2)地点:华府小学
(3)参加对象:一至六年级全体学生。
(4)具体安排
具体安排如下:3月18日上午8: 00举行华府小学xx趣味运动会开幕式，上午8: 30全校进行广播操比赛。
3月18周一下午2:30:在班主任和任课老师的指导下，一年级第一个项目是追猪和跑步，第二个项目是健康抛球的器械，由运动组发放。
19年3月星期二下午2:30:初二，在班主任和随堂老师的指导下，第一个项目是追猪跑，第二个项目是扔健身球的器械，由运动组发放。
3月21日星期四下午2:30，在班主任和随堂老师的指导下，四年级第一个项目的毽子和第二个项目25米折返跑的接力器材由体育组颁奖。
3月22日星期五下午2:30:在班主任和随堂老师的指导下，五年级第一项比赛进行毽球投票，第二项比赛25米折返跑接力器材由运动组发放。
3月25日(星期一)下午2:30，在班主任和随堂老师的指导下，六年级第一个项目的毽子和第二个项目25米折返跑的接力器材由体育组颁奖。
3月26日，星期二，下午2:30:初三，在班主任和随堂老师的指导下，第一个项目是追猪跑，第二个项目是健身球投掷器材，由运动组发放。
(5)规则解释
(6) 25米折返跑接力器材:接力棒
参赛者在起跑线上站成一排。比赛开始跑25米后，他们绕过标记，转回来把接力棒交给下一个队员，依次，第一个完成的队为获胜者。规则:
(1)不要扔棍子。
(2)如果棍子掉了，一定要捡起来再出发。
2.逃离“猪”
方法:在20米长的直线跑道上进行，跑道的一端为起点，另一端为终点。比赛开始时，运动员在起点用木棍拨出两个球(篮球和排球)，把“猪”赶到“猪圈”，在第二个球进入“猪圈”的那一刻停下来。一次2~3人同时比赛，按跑道。(从现场选出40名参与者)
规则:
1.在抓“猪”的途中，只要有任何一个球滚出跑道，马上取消比赛资格。
2.比赛中，只能用棍子开车，不能手脚并用。
3.按时间排序，时间少的排第一。
准确地发射羽毛球
方法:参与者在距离目标5米处，将羽毛球放入直径为20厘米、40厘米、60厘米和80厘米的圆圈中。圈里最后一点打分，分数从里到外依次是5，3，2，1。(每班40名学员)
规则:
1.每位选手投掷三次，成绩计为三次成绩之和。
2.如果羽毛球被扔在线上，则以外圈得分。
裁判:2人
(5)参赛方式:
1.运动员必须身体健康，在老师的指导下比赛，好好学习。
2.为了安全起见，每个学生都必须征得父母的同意。
(六)各项目竞赛规则:讨论
(7)比赛前各班要做好充分准备，体育老师要提前对班级进行训练。
8级比赛，让学生熟悉规则，让比赛顺利进行。
(八)奖励方式:取团体总分，每项按10、8、6、5、4计分，三项累计，五个班总分取前三，四个班取前二。
(9)推荐人由学校统一安排。原则是体育老师布置所教的年级，任课老师布置所教的班级，其余由学校安排。
参加
目标
时间
位置
规划指导者
班长
具体活动
内容
成绩统计负责人
一年级
08年3月65438日
星期一
学校升旗台前的操场
周
每个班的班主任和任课老师
抓了猪就跑
正确击球
周
二年级
3月65438日星期二+09
学校升旗台前的操场
邓智兴
每个班的班主任和任课老师
抓了猪就跑
正确击球
邓智兴
三年级
3月26日
星期二
学校升旗台前的操场
何君泽
每个班的班主任和任课老师
抓了猪就跑
正确击球
何君泽
四年级
3月21日
星期四
学校升旗台前的操场
何君泽
邓智兴
每个班的班主任和任课老师
25米折返继电器
正确击球
何君泽
邓智兴
五年级
3月22日
星期五
学校升旗台前的操场
郭冠凡
每个班的班主任和任课老师
25米折返继电器
正确击球
郭冠凡
六年级
3月25日星期一
学校升旗台前的操场
罗建民
每个班的班主任和任课老师
25米折返继电器
正确击球
罗建民
华富小学
XX年2月27日