数学公式小学
数学公式是完全的小学。数学是研究量、结构、变化、空间、信息等概念的学科。我们从小学开始就要学习数学，公式在数学中很重要。以下是完整的小学数学公式。
数学公式小学1小学数学几何图形周长、面积、体积计算公式
长方形的周长=(长+宽)×2——C=(a+b)×2。
正方形的周长=边长×4——C=4a
矩形的面积=长×宽-s = ab
正方形的面积=边长×边长-s = a a = a2
三角形的面积=底×高÷ 2-s = ah ÷ 2
平行四边形的面积=底×高-s = ah
梯形面积=(上底+下底)×高度÷ 2 —— s = (a+b) h ÷ 2。
直径=半径× 2d = 2r
半径=直径÷2r=d÷2
圆周=π×直径=π×半径× 2-c = π d = 2π r
圆的面积=π×半径×半径
三角形的面积=底×高÷ 2-s = a× h ÷ 2。
正方形的面积=边长×边长-s = a× a。
矩形的面积=长×宽-= a× b
平行四边形的面积=底×高-s = a× h
梯形面积=(上底+下底)×高度÷2——S=(a+b)h÷2。
内角之和:三角形内角之和= 180度。
长方体的体积=长×宽×高-v = abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高-v = abh
立方体的体积=边长×边长×边长-v = AAA。
圆周=直径× π —— L = π d = 2π r
圆的面积=半径×半径× π-s = π R2
圆柱体的表面(侧面)面积:圆柱体的表面(侧面)面积等于底部周长乘以高度。公式:s = ch = π DH = 2π RH。
圆柱体的表面积:圆柱体的表面积等于底部的周长乘以高度加上两端圆的面积。公式:S=ch+2s=ch+2πr2。
圆柱体的体积:圆柱体的体积等于底部面积乘以高度。公式:V=Sh
圆锥体的体积= 1/3底部×产品高度。公式:V=1/3Sh
分数加减定律:分母相同的分数加减，只加减分子，分母不变。不同分母的分数相加和相减，首先相除，然后相加和相减。
分数的乘法是:用分子的乘积做分子，分母的乘积做分母。
分数的除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。
单位换算
(1)1公里= 1公里；1k m = 1000m；1米= 10分米；1分米= 10厘米；1厘米= 10毫米
(2)1平方米= 100平方分米；1平方分米= 100平方厘米；1平方厘米= 100平方毫米
(3)1立方米= 1000立方分米；1立方分米= 1000立方厘米；1立方厘米= 1000立方毫米
(4)1吨= 1000公斤；1公斤=1000克=1公斤=2斤
(5)1公顷= 1万平方米；1亩= 666.666平方米
(6)1升= 1立方分米= 1000毫升；1毫升= 1立方厘米
(7)1元=10角1角=10点1元=100点。
(8)1世纪=100年；1年= 65438+2月；大月份(31天)包括:135781065438+2月；流产(30天)包括:46911月。
平年2月28日，闰年2月29日；正常年份365天；闰年366天；1天=24小时；1 =60分；1 =60秒；1 =3600秒
就数量关系的计算公式而言
1，份数×份数=总数；每股总股数=总股数=每股股数
2，1倍数×倍数=倍数；倍数÷1倍数=倍数÷倍数= 1倍数
3.速度×时间=距离；距离/速度=时间；距离/时间=速度
4.单价×数量=总价；总价/单价=数量；总价÷数量=单价
5.工作效率×工作时间=总工作量；总工作÷工作效率=总工作时间÷工作时间=工作效率。
6.附录+附录=总和；和-一个加数=另一个加数
7.减-减=差减-差=减；差值+减=减
8.因子×因子=乘积；产品÷一个因子=另一个因子
9.被除数-除法器=商除法器-商=除法器；商×除法器=除法器
数学公式小学2算术方面
1，加法交换律:两个数相加交换加数的位置，和不变。
2.加法组合定律:三个数相加时，先加前两个数，或先加后两个数，再加第三个数，和不变。
3.乘法交换定律:两个数相乘，交换因子的位置不变。
4.乘法结合律:三个数相乘时，前两个数相乘，或者后两个数先相乘，再相乘第三个数，它们的乘积不变。
5.乘法分配律:当两个数乘以同一个数时，可以将两个加数分别乘以这个数，然后将两个乘积相加，结果不变。如:(2+4) × 5 = 2× 5+4× 5。
6.除法的性质:除法中被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数，商不变。用0除以0以外的任何数得到0。
7.方程:等号左边的数值等于等号右边的数值的方程叫做方程。方程的基本性质:当方程两边同时乘以(或除以)相同的数时，方程仍然有效。
8.方程:含有未知数的方程叫做方程。
9.一元线性方程:含有一个未知数且未知数的次数为一次的方程称为一元线性方程。
学习一元线性方程的例题方法和计算。即举例说明用χ替换公式并计算。
10，分数:将单位“1”平均分成几份，代表这样一份或几个点的数称为分数。
11，分数的加减是:分母相同。分数加减，只加减分子，分母不变。不同分母的分数相加和相减，首先相除，然后相加和相减。
12.分数大小的比较:与分母相比，分子大，分子小。比较不同分母的分数，先分后比；如果分子相同，分母大而小。
13，分数与整数相乘，分数与整数相乘的乘积为分子，分母不变。
14.分数乘以分数，分子乘的积是分子，分母乘的积是分母。
15，分数除以一个整数(0除外)等于分数乘以这个整数的倒数。
16，真分数:分子小于分母的分数称为真分数。
17.假分数:分子大于分母或分子与分母相等的分数称为假分数。虚假分数大于或等于1。
18，带分数:把假分数写成整数，真分数叫做带分数。
19、分数的基本性质:分数的分子和分母同时被同一个数相乘或相除(0除外)，分数的大小不变。
20.一个数除以一个分数等于该数乘以该分数的倒数。
21，数A除以数B(除了0)等于数A乘以数B的倒数..
小学数学公式3特殊问题
和差问题的公式:
(和+差)÷ 2 =大数
(和差)÷ 2 =小数
多重求和问题:
sum \(倍数-1) = decimal
小数×倍数=大数
(或总和-小数=大数)
差异问题
差值÷(倍数-1) =小数
小数×倍数=大数
(或小数+差=大数)
植树问题:
1.在未封闭的线路上植树的问题，主要可以分为以下三种情况:
(1)如果树木种植在未闭合线的两端，则:
株数=节数+1 =总长度-1。
总长度=株间距×(株数-1)
株距=总长度÷(株数-1)
(2)如果树木种植在非封闭线的一端，而不是另一端，则:
植物数量=节段数量=总长度÷植物间距
总长度=植物间距×植物数量
植物间距=总长度/植物数量
(3)如果非封闭线的两端都没有种植树木，则:
株数=节数-1 =总长度-1。
总长度=株间距×(株数+1)
株距=总长度÷(株数+1)
2.封闭线上植树的数量关系如下:
植物数量=节段数量=总长度÷植物间距
总长度=植物间距×植物数量
植物间距=总长度/植物数量
损益问题:
(利润+亏损)÷两次分配的差额=参与分配的股份数。
(大利润-小利润)÷两次分配的差额=参与分配的股份数。
(大亏-小亏)÷两次分配的差额=参与分配的股数。
遇到问题:
会议距离=速度×会议时间
会议时间=会议距离÷速度和
速度总和=会议距离/会议时间
赶上问题
追赶距离=速度差×追赶时间
追赶时间=追赶距离÷速度差
速度差=追赶距离÷追赶时间
自来水问题:
(1)通式:
下游速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
(2)两船相向航行的公式:
船A的顺流速度+船B的顺流速度=船A的静水速度+船B的静水速度。
(3)两船同向航行的公式:
后(前)船静液压速度-前(后)船静液压速度=缩小(扩大)两船之间距离的速度。
集中问题:
溶质重量+溶剂重量=溶液重量。
溶质/溶液的重量× 100% =浓度。
溶液重量×浓度=溶质重量
溶质重量-浓度=溶液重量。
利润和折扣问题:
利润=售价-成本
利润率=利润/成本× 100% =(售价/成本-1) × 100%。
涨跌金额=本金×涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣< 1)
利息=本金×利率×时间
税后利息=本金×利率×时间× (1-5%)
工程问题:
(1)通式:
工作效率×工作时间=总工作量。
总工作量÷工作时间=工作效率
工作总量÷工作效率=工作时间
(2)假设总工作量为“1”求解工程问题的公式:
1÷工作时间=单位时间内完成的总工作量的几分之一？
1÷单位时间能完成的分数是多少=工作时间。