布局是写好文章的基石

布局是写好文章的基石

作者/吴强

吴强,本科学历,现任教于浙江省绍兴市越城区汀山小学。小学语文高级教师,越城区十佳青年教师,越城区家长满意教师。在十几年的语文教学实践中,我一直在探索作文教学的新途径,发表学术论文三万篇,其中两项获省级奖。近20篇学生习作发表在各级报刊杂志上。

所谓“布局”,简单来说就是安排文章的情境。也就是根据问题的意思,对整篇文章的意思和材料进行适当的安排。所以有人把文章的布局称为文章的“骨架”,结构或组织形式。

“顺序方法”布局

“顺序”是写记叙文时最常用的布局方法。它可以细分为三类:

首先,按时间顺序写。先写发生了什么,再写后来发生了什么。写游记的话,可以从出发前的情况开始写,直到安全到家。

第二,按因果顺序写。比如描述一件事,可以从事情的起因入手,然后写过程,再一步步写最后的结果和影响。

第三,按空间顺序写。比如描述一个场景,可以按照观察的顺序,先从你先看到的开始描述,再从你后来看到的开始描述。

采用“顺序法”布局的好处是一目了然,缺点是直截了当,叙事没有高潮,文章往往会变得单调、沉闷、不够生动。

“闪回”布局

闪回法:顾名思义,闪回法的布局正好与顺序法相反。“闪回法”还可以细分为三类。

一、时间倒叙:先写现在的情况,再追溯过去。

二、因果倒叙:先记下重点或结局,再追溯原因和过程。

三、文意倒叙:把文章最重要或最吸引人的部分放在开头,然后慢慢细述内容。因此,它也被称为“叙事方法”的布局。

“闪回法”布局的好处是可以让读者先知道文章的中心思想,产生阅读兴趣。比如朱自清的作品,背影。属于“倒叙法”的布局,深刻感人。

“倒叙法”布局的缺点是段落处理不当,容易造成时间、空间、文章的混乱,使读者迷惑不解。

“补充叙述”布局

“补充叙事法”的布局可以细分为两种类型。

第一,在描述一个事物的时候,有些情节或者事项一定要解释清楚。()但为了兼顾文章的通顺性,不宜安排在开头或正文中表达,而应在结尾补充叙述。

第二,为了增强文章的悬念,吸引读者,故意把文章最精彩、最重要、最关键的部分,如事件发生的原因或人物的名字,留在文章的最后。

“补充叙述”这种布局的好处是能引起读者的好奇心,一口气读完全文,产生前途光明的效果,使读者记忆深刻。

“叙事方法”布局

“插值”布局,也称“内插法”。它是在描述一个事物时,在文字中间插入许多与主题有关的情节或琐事来描述的一种布局方法。

“叙述法”的好处是可以使文章的情节曲折,更加生动,引起读者的阅读兴趣。我们可以把事情的因果关系解释得更清楚,这样读者心里就不会有疑惑。

应特别注意:

第一,不要太过分,要避免进一步的枝节。

第二,写作素材一定要提前安排好。在写之前,要决定哪些素材要隐藏,在哪里描写,才能发挥最大的效果。不要毫无章法的随意穿插,以免弄巧成拙。不仅不能增添趣味,反而会破坏整篇文章的气势。

锻炼要求

写记叙文时,要注意使用倒叙、插叙、补充叙述、插曲中的一种,使文章更加新颖完整。

范文点评

远亲不如近邻有用。

一年前,父亲被公司派到阿拉伯工作。出国前,他特意叮嘱我在起重机厂的舅舅和住在西郊的舅舅照顾我们。但是我叔叔和舅舅好像工作都很忙,所以自从我爸爸出国后就很少来看我们了。我家隔壁住着一位单身的张爷爷,他很善良,但不喜欢和邻居交往。①

有一天晚饭后,我正在书房写作业,突然听到厨房传来杯子和盘子掉在地上的声音,夹杂着妈妈痛苦的呻吟声。我急忙跑进厨房,看见妈妈躺在地上,额头上有血。我马上用纸巾盖住了妈妈的伤口,但血还是不停地流出来。我吓得大哭起来,打电话给我叔叔,他们答应马上来。过了一会儿,我听到了敲门声,心里想,叔叔和伯伯多快啊!可是一开门,原来是隔壁的张爷爷。因为他听到了我的哭声,又惊又怕,所以就来看了。张爷爷急忙帮我把妈妈送到医院抢救。②

我妈妈通常每天给我五元零花钱。除了坐公交,买面包和文具,其他的都存在牛奶罐里。久而久之,积少成多,现在也有几百块了。为了感谢张爷爷的帮助,我决定用我的零花钱给他买一份特别又实用的礼物。③

我妈出院那天,我拿着一套宜兴茶具,和我妈一起去门口感谢张爷爷。张爷爷和蔼地说:“别客气,大家都是邻居!互相帮助,互相照顾是应该的。人们不是常说‘远亲不如近邻’吗?”从此,我和张爷爷成了好邻居、好朋友。我经常去他家喝茶!

浙江省绍兴市越城区汀山小学

评论:

孩子,看完这篇文章,你对“远亲不如近邻”这句话有更深的理解吗?邻里之间要互相帮助,和谐沟通。你对你的邻居了解多少?想要得到一个好邻居,首先要做别人的“好邻居”!

指导老师:吴强