幼儿园和小学有什么区别?

目标:

了解小学校园环境和幼儿园环境的区别,做好幼幼衔接的准备。

准备:

儿童书籍和挂图60-27

流程:

1.以对话的形式引入话题。

老师:你去过小学吗?你期望的小学是什么样的?

孩子们通过交流和讨论来回答。

2.让孩子看挂图详细了解。

鼓励孩子大胆回答。

3.引导孩子读童书。

(1.)老师:小朋友,请打开书,看看书里哪些图片是小学的。幼儿园里有什么设施?

(2)幼儿阅读并回答。

(3)老师:你最喜欢的小学是什么样的?

(4)教师引导孩子发展自己想象的答案。