幼儿园和小学有什么区别?
目标:
了解小学校园环境和幼儿园环境的区别,做好幼幼衔接的准备。
准备:
儿童书籍和挂图60-27
流程:
1.以对话的形式引入话题。
老师:你去过小学吗?你期望的小学是什么样的?
孩子们通过交流和讨论来回答。
2.让孩子看挂图详细了解。
鼓励孩子大胆回答。
3.引导孩子读童书。
(1.)老师:小朋友,请打开书,看看书里哪些图片是小学的。幼儿园里有什么设施?
(2)幼儿阅读并回答。
(3)老师:你最喜欢的小学是什么样的?
(4)教师引导孩子发展自己想象的答案。