小学一年级的音节组成一个句子。

1，我在草地上玩游戏。

先看拼音，找到主语。题目中的主语是我。题目确定后，找连接词的拼音，找现在的拼音，现在的拼音，作品的拼音，找四个汉字让我在黑板上做。先不要分类，继续找，看看有没有可以组词的拼音。这两个拼音可以组成草字。

Yóu和XIX可以组成一个文字游戏。我在草地上玩，汉字已经找到了，然后排序。我在草地上玩游戏。通读完，词序通顺，就写下来。

2.月亮挂在蓝天上。

在题目中找到主语，找到主语月，月亮和孩子可以组成月亮，然后找到连词找到顾拼音。先放一放，看看有没有可以形成的词。Lán和tiān可以组成蓝天这个词。Wān和wān可以组成弯字。将文字排序，连接起来，月亮弯挂在蓝天上。

扩展数据:

如何用音节造句；

1.找到主题，组词和连词。

先找一个主语，可以是人也可以是物，然后你就可以找一个可以构成的词或者连词。分组后再读一遍，调整句序。

2、序列号

用1234之类的数字做标记。比如找到主语，可以用1标记，用2找到下面的连词，以此类推。同样的拼音标注后，通读一遍。如果语序不对，调整后写出正确答案。

3.删除选定的部分。

找一个可以是人也可以是物的主语。找到后，在拼音下面划线，并在下面写上汉字。找到后面的连接词后，也在下面的汉字下面划线。写完之后，通读一遍。如果语序错了，调整并重写它们。