春雨大二作文

在平时的学习、工作或者生活中,大家总是会接触到写作。写作可以锻炼我们独处的习惯,让我们的心灵平静下来,思考我们未来的方向。相信很多人会觉得写作文很难。以下是我为你整理的春雨二年级10作文,希望对你有所帮助。

春雨二年级作文1最近春天刚下过雨。大家都说春雨贵如油。那些日子不干燥吗?春雨来了,稻田有了足够的水就会出粮食。

春天的雨,就像春老师刚刚从“春江”里叫出来的水,溅到了人间。这水可以让花草树木很快探出头来,享受这美好的春天。

那天早上,我起得很早,打开窗户。一股新鲜空气涌进来。我看到路是湿的。我抬起头。孙公为什么不出来站岗?看那饱含着水和欢乐的露珠。

一定是下雨了,但是没有淅淅沥沥的声音。我伸手试了试。“啊!春雨,春天的第一场雨!”我忍不住哭了。

雨下得很清,似乎把春天的消息传遍了每个角落。

春雨唤醒了大地,给天空换上了新的窗帘,给花草树木换上了绿色的衣服,给花朵穿上了五彩缤纷的颜色。麻雀飞到屋顶,呼唤远方的亲人——燕子,燕子快飞回来!春小姐来北方了!

春雨二年级作文第二篇“春雨贵如油。”薄薄的春雨从天空中落下。他们触摸着田野,滋润着草原,灌溉着大地,让大地充满了生机。

小草听到了春雨姑娘的声音,从肥沃的土地里钻了出来,享受着春雨带来的滋润和感动;鸟儿们看到春雨来临,都兴奋地唱起了动听的歌,给大地增添了许多美妙的歌声;闻到雨的香味,小花纷纷张开花瓣,迎接这美好的时光,让大地五彩缤纷。

雨水落在屋檐上,再从屋檐落下,像成千上万的银白色项链;雨水落在路上,溅起无数细小的水花,雨水落在河上,形成无数盛开的白莲花;雨水落在树林里,给树林增添了无限生机。就像诗人说的“永远是五颜六色的春天”!

春雨,春雨。你唤醒了田野,让小草变得活泼可爱,让大地变得无比美丽。怎么才能不喜欢你,不珍惜你?

春雨二年级作文3萨沙·武贾西奇窗外传来一阵雨声。啊!下雨了,春雨终于在我的期待中来了。

我靠在栏杆上,环顾四周。春雨薄而密,如丝、雾、烟、尘,周围的一切都仿佛蒙上了一层神秘的面纱。空气变得新鲜而潮湿。我情不自禁地伸出双手。雨滴在我手中。好冷好舒服!

慢慢的,慢慢的,雨越来越大,渐渐的变成了弥漫在空气中的水幕,什么都看不清楚了。人就像漂浮在一个白色的世界里。雨水冲进了大地母亲的怀抱。春雨落在草地上,为草籽提供了充足的水分,使它能早日为世界增添一片新绿;春雨落在田野里,麦苗贪婪地吮吸着甘甜的乳汁;春雨落在花上,花儿格外娇艳——雨水冲刷大地,洗去污垢,留下一片明净,美丽。

这时,在雨中行走的人们撑着五颜六色的雨伞,在雨中组成了一个神奇的花园。花园里的花五颜六色,包括黄色、白色和红色——五颜六色,非常漂亮!

雨水滴落在栏杆上,奏出美妙的音乐。过了一会儿,雨水又从栏杆上滴下来,像断了的珠子。后来水多了,就形成了涓涓细流,像一个微型的水幕洞穴。多有趣啊!

好雨知时节,当春天来临。我喜欢这连绵不断的春雨!

我喜欢雨,尤其是春天的毛毛雨。

“随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗写得多好啊!是的,严冬过后,春雨像烟雾一样,悄然降临人间。他催大地苏醒,他给春天增添了生机。每当这个时候,我都喜欢在雨中漫步,欣赏细春雨编织的美丽图案。

看啊!细雨像烟雾和薄纱一样覆盖着大地,使它看起来风景如画。细雨滋润着柳树,柳树苏醒了,柳枝变软了,吐出米粒般大的嫩芽;微风吹动佛像,轻轻摇曳,像一群穿着纱裙的仙女在翩翩起舞。仿佛有人在指挥,鸟儿们拍打着翅膀,在柳枝上放飞声音,欢快地唱着春天的赞歌。迎春忍不住笑了,被雨水沾湿的嫩绿小草也不甘示弱。她把自己抖落出地面,给大地披上一件毛茸茸的绿色衣服。啊!多美啊!这棵树,这花,这草,构成了一幅只有春雨才能描绘的美丽画卷!

看啊!孩子们也被吸引了,在春雨中摇着红色、天蓝色和深红色的小雨伞,那么多,那么漂亮...孩子们中间有一个戴眼镜的男人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不就是你的化身吗?你不是像春雨一样无私地浇灌着祖国的花朵吗?窗外下着春雨,妈妈让我去买瓶醋。所以我带着伞出去了。

春雨还是那么密不透风,不慌不忙。这就像针尖对麦芒,雨水从空中滴落,仿佛给天地蒙上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦胧,仿佛置身于一个如梦似幻的童话世界。

我干脆收起雨伞,走在这绵绵春雨中。一股带着些许暖意的春风吹了过来,春风和春雨立刻融为一体。我不知道那是春雨绵绵的春风还是春雨绵绵的。总之,它给人一种春天和放松的感觉。

不经意间,我看到角落里有几朵野花和一片草地,享受着春雨。你看,这原本稀疏的小草,经过春雨的洗礼,变得格外茂盛翠绿;春雨过后,这朵美丽的花变得更加娇艳了。这时,我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春发生。随风潜入夜,润物细无声。

人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润,相信到了秋天,田野里会出现一片硕果累累、喜人的丰收景象。

春雨无私地滋润着天地间的一切。敬爱的老师,勤奋的园丁,难道不是像春雨一样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地给我们传授知识,还教给我们做人的道理。他们孜孜不倦,努力把我们培养成祖国的栋梁。啊,老师,春雨不就是你的化身吗?

我喜欢春雨,因为它不像夏雨那样狂野,不像秋雨那样萧瑟,不像冬雨那样寒冷。

我喜欢在春雨中散步。雨水轻轻的吹在脸上,给人一种淡淡的凉意。雨水小心翼翼地抚摸着身体,绵绵不断,有一种说不出的感觉从心里蔓延开来。走在春雨中的人很少打伞。我想,他们应该和我一样,喜欢雨,就像那双纤弱的手拂过他们的脸庞。春雨带着春天泥土的清香,让人心旷神怡。

春雨静静地落下,没有声音,就像一个舞者,踮起脚尖,旋转跳跃。看着飘动的雨丝,仿佛舞者惊艳的舞步浮现在眼前,让人陶醉。

春雨滋润着小生物,让它们更加生机勃勃。春雨绵绵,花儿抬起头,慢慢吸着春雨。湿润的春雨下,嫩芽探出小脑袋,晶莹的雨珠挂在脸上!

小溪开心地笑着,溢出幸福的酒窝。

我喜欢春天,但更喜欢春雨,春雨有着自己独特的魅力。

这两天雨下得稀稀落落。昨天下的雨是泥雨。什么是泥雨?我不知道。

母亲告诉我,它是由雨水和空气中的灰尘形成的。这场雨真的很好,净化了空气,为发芽的种子、草和野花提供了营养。它们长得更快更漂亮。我喜欢春雨。

细雨飞向大地,路面湿漉漉的。路人走路都很小心。一阵冷风吹来,雨飘在人们的脸上。

微风吹过,细雨如线,洒在花草树木上,花草在雨中摇曳,仿佛贪婪地吮吸着春天的露珠。一场春雨终于送走了冬天的干燥,迎来了细雨蒙蒙的春天。雨珠顺着花草的茎流入土壤,给干燥的土壤带来了春天的第一场喜雨。

真是知秋好时节,雨又去花丛中,听得沙沙沙声,仿佛在唱《春夜喜雨》欢快的歌。雨水落在迎春花的花蕊里,迎春花笑裂了嘴,使她全身金黄,十分惹人喜爱;雨水落在老杨树上,老杨树抖着湿漉漉的身子,对着春雨微笑,吐出春天的绿芽;雨水洒在杜鹃花的花瓣上,红的略带紫色,孕育了春天。

我是春雨,有时细如绣花针,有时粗如黄豆。我有时连续地下,有时间歇地下。

来到校园,看到同学们都打着伞。他们的雨伞是红色、蓝色、紫色和白色的...各种各样的伞汇集在一起,形成了一个五彩缤纷的“蘑菇森林”。

我来到了山上,那里的草是绿色的,花是红色的。山上到处是花和草,这使他们成为一个五彩缤纷的世界。

来到田里,看到农民伯伯们在辛勤地耕耘土地,听到他们说:“这场春雨会让庄稼发芽的!”“几个农民在树下避雨,一边谈论着雨水对水稻生长的好处,一边想着天太冷了,没法干活。

我来到花园,杜鹃花红了,桃树也红了。在花园的池塘边,柳树是绿色的,形成了一个五彩缤纷的图案。

我也来到了森林,青蛙在池塘里呱呱叫,唱着美丽的春天。蜜蜂和蝴蝶在空中飞来飞去,好像在玩游戏。

我是春雨,我给大自然增添了活力。

今天早上起来,看到窗外下着毛毛雨。雨水细细的,像面条;雨密密麻麻,像爷爷喷壶喷出的水雾。

走在上学的路上,空气很清新,带着泥土的芬芳。微风吹起轻柔的雨,飘到我的脸上,钻进我的脖子,冰冷而凉爽。

来到学校,同学们都打起了五颜六色的伞,非常漂亮。我们学校成了花的海洋。

草地上积满了水,树枝沐浴着,雨滴越来越小。中午时分,雨慢慢停了。老师说:“春雨贵如油!”我明白了,

原来是毛毛雨,大地母亲吃饱了,一点也不贪玩就跑回家了。

春雨二年级作文10还在被窝里,我不舍那份与世隔绝的温暖。一声惊雷闪入我的耳中——春雷!我很开心,对春天的期待让我忘记了感冒鼻子的危险。先是一条鲤鱼站起来,接着一只老虎下床下山,接着一条龙出洞——没有了往日的雾,没有了昨日的空调,我也闻不到往日的寂静,更谈不上人的缺席。这个时候,如果我躲在被窝里,我一定会后悔没有这种经历:春雨仿佛被风吹过,然后不小心飞走了;春雨是柔和的,这使得空气更加柔和。我想温柔的人一定是见过更多的春雨。虽然春雨绵绵,但天空很可爱——既没有大雾,也没有乌云,一眼就能看到天空的底部。突然,眼前一花——一滴水滴从发梢跳到眼镜上,它似乎呆住了——它从没见过这么光滑的“地面”,它又跳了起来——它和几个同伴在空中忙碌着,谈论着刚才的奇遇。我被不知名的鸟儿的“叽叽喳喳”吵醒,才发现衣服上蒙了一层蒙蒙的水汽——如果再加点颜色,那就是霓虹羽服了!——“出来这么久不觉得冷!”我不禁觉得,如果我昨天在这里,我会打哈欠,流鼻涕。树枝上,几只小鸟张开翅膀扑扇着——“这些小家伙在洗澡!””我偷偷喊。但当我看到小家伙们斜眼看我时,他们似乎在说:“无知的孩子。“一怒之下,我挥挥手——突然下起了大雨,还挺威严的——吓唬他们。“扑”的一声轻响,鸟儿溜走了,嘴里呢喃着,似乎不甘又嘲讽。正当我要喜出望外的时候,看到树下有一对情侣经过——突然,那些小家伙被他们吓跑了。难怪...

一群路人看到我盯着这对情侣发呆,一脸狐疑。他们看着我,而不是那对夫妇。我突然一惊,跑开了,心里说:“不要让人觉得我是第三者,想偷人家的爱……”