粉笔话题作文
粉笔话题作文1夜幕降临，平时友好的黑板、粉笔、橡皮擦等兄弟发生了争吵。
黑板先说:“你们都没有我有用。我把我的知识传授给我的同学。很多同学考上了大学，就是因为我把知识传授给了他们！”"
黑板上的字被粉笔嘲笑:“你呢，你脸上的字不是我写的吗？”
“你这粉笔就知道天天写，弄得我天天搓，哼！”黑板擦生气地说。
“你不就是想毁了我的字迹，让学生学不到知识吗？”
“该死的粉笔，你天天在我脸上乱涂，我忍了好久了，你给我小心点！还好有橡皮擦帮我擦掉脸上的字！”黑板上写着。粉笔从来没有想过黑板和橡皮擦会站在统一战线上，必然会输。毕竟这是二对一！
这时，讲台上的大叔被吵醒了。问明原因后，他说:“你们各有各的用处。如果发生争吵，那就太糟糕了。你们要互相配合才能发挥作用！”
从那以后，他们再也没有吵过架。
粉笔话题作文2关于“粉笔”
粉笔是一根长约5厘米的短圆柱棒，有白、蓝、黄、红、绿几种颜色。
粉笔是老师每天使用的工具。在课堂上，它把单词、知识和答案写在黑板上，让学生欣赏更多的知识，把粉笔写的知识和内容收回到脑子里。粉笔就像我们另一位神秘的老师。
粉笔自我牺牲，默默无闻，无私奉献。当他给我们知识时，他的生命就缩短了，每写一次，生命就减少一次。但是粉笔从未罢工过。在为别人服务，牺牲自己的时候，它还在唱歌，发出“吱吱”的声音。仿佛在它眼里，这就是幸福和快乐。短短40分钟，在粉笔眼里有着辉煌的生存价值。
粉笔的房子又窄又小，里面很黑，什么也看不见。我得和我的十几个兄弟一起坚持。又闷又热，一点感觉都不好。但它并不反感。它从不抱怨。有些人虽然不住在这个拥挤的房间里，却住在一条窄沟里，贴在黑板下，守着自己的职责，毫无怨言。
老师传授知识，消磨青春。他们一心要把我们教好，为我们担心，希望下一代更好。粉笔的质量完全一样。
粉笔的价值真的很多，没有好看的外表，守护自己的职责，完成自己的使命。
粉笔话题作文3它是一件很平常的事情，没有人会去多关注它，但它一直在为我们服务；它为我们连接了知识的海洋；牺牲了自己；服务他人。但它从不抱怨，它是粉笔。
当老师在讲台上生动地讲课时，学生们正在津津有味地听课。它开始变短。它什么都不说，不后悔，也不抱怨。像一个勤劳的警察，坚守着自己的“岗位”。夜幕降临，它站在粉笔盒里，看到自己挺拔的身体变矮了。它没有哭，也没有抱怨。它笑了，比太阳还亮。它想:我终于要实现自己的梦想了。我真为孩子们的笑脸感到高兴。此时，可能是我在这里的最后一夜，但我相信，我一定是世界上最幸福最快乐的人...
第二天，它渐渐变短了。最后，当它不到一英寸长时，它笑着告别了它的生命。它不讨厌也不抱怨。这是一支粉笔的伟大人生，令人钦佩的人生，鼓舞人心的人生...
粉笔，它总是那么宽容无私...
粉笔话题作文4作为一名学生六年，我早已习惯了粉笔。两寸长，一粗一细的圆柱体很均匀，硬而脆，白色最常见，其余五颜六色。
“物以稀为贵”，粉笔碎片多到我们可以随意拿走扔掉。一边写，一边让它掉在地上，然后不小心踩到一滩粉。水打翻了，用粉笔吸；洗完球鞋，用白粉笔“美白”。
从一年级的“A、O、E”到今天的“英语”，都是用努力写在黑板上的，真的有舍一家、顶一家的精神。在一支粉笔由小变大的过程中，我们慢慢成长。但我们还是会抱怨。当我们擦黑板时，粉笔灰令人讨厌。
然而有一天，我看到老师的手上沾满了粉笔灰，我想起有人写过一句诗，“奔腾的粉笔屑染白了老师的头发”，心里顿时酸酸的。
粉笔陪着老师教我们这些不懂事的孩子长大。他们是否和老师有着同样的忧虑和愿望，包括同样的精神，所以不能分开？
这些无用的粉笔突然变得有人情味了。