教育部要求小学生把作业留在校外。你同意这一举措吗？

教育部此举的目的非常明确。小学生不能离校的原因是为了减轻小学生的负担。从初衷来说，个人无疑是双手赞同的。现在的父母有一种* * *音。孩子的作业不是老师给学生布置的，而是对家长的一种考验。很多时候，父母都要和孩子吵到半夜。所以这个政策的出台应该会让很多家长拍手称快。但快乐过后，人们不禁会想。这一政策能否全面实施？以及可能会出现哪些问题？

问题一:不离校会导致学生上课和作业的数量和质量下降吗？我们都知道现在小学生上课时间很短。他们早上八点到学校，下午四点左右放学。除去课间、午休、午休，小学生在学校的时间并不多。如果要求学生的作业不能带出学校，是否意味着老师必须缩短上课时间，增加在校做作业的时间，减少作业量，让学生在放学前完成作业？

问题2:如何安排小学生多出来的时间？四点左右放学的小学生该去哪里也是个问题。以前有作业把他们绑起来，等父母下班回来辅导。但是如果学生放学后没有作业，家长一定要把它放在托管班或者参加什么课外兴趣班吗？对于家长来说，可能会增加学生额外的经济支出，无疑是在鼓励课外机构的发展。毕竟孩子放学后没有作业。对于家长来说，别无选择，只能让孩子玩得开心，报各种培训班。

问题三:管理细则改变升学标准是否合理？虽然减轻学生负担的初衷是合理的，但学校不允许一刀切地让学生带着作业回家。对没有改变的升学标准是有害无益的。众所周知，中国的国情决定了我们升学压力很大，尤其是名校要付出大量的时间和精力去学习。如果在小学没有打好基础，没有养成良好的学习习惯，在初中、初中、高中难免会有很多困难。因为你不学习，也许别人会利用休息时间好好学习。

可见教育部的初衷绝对是好的。但是我们的教育制度将来会不会根据现在的情况改变，这才是最关键的一点。毕竟不可移动基础的改变往往起不了多大作用，而且会给学生、学校、老师、家长造成很多困扰。