学校元旦活动计划

为了保证活动能够有条不紊的进行，通常需要提前准备一份活动计划，这是综合考虑活动的相关因素后做出的书面计划。活动计划应该如何制定？以下是我精心组织的学校元旦活动计划，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

学校元旦活动计划1一、活动目的

为了庆祝元旦的到来，感受新年的新气象，回顾收获与成功，展望新年的希望。各班以班级为单位组织“迎新年”庆祝活动，为孩子们创造展示自我的舞台，分享彼此的成功和快乐。通过晚会活动，让孩子们在回顾和展望中充分感受到成长的喜悦和新年的喜悦。

二、活动主题:

向幸福出发！

三、活动时间:

65438+2月31下午

四。地点:

每个班级的教室

动词 （verb的缩写）活动:

1.展示学生特长，每个学生都参与。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生的年龄特点开展活动；中高级学生可以百花齐放，决定一个专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事大赛等。

不及物动词具体要求:

1.各班出版以“迎新年”为主题的庆祝元旦墙报。

2.活动以班级为单位进行，每个班级制定符合主题的具体方案，包括节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午活动有序进行。

3、班级场地布置要有新年气氛，黑板上要有主题。

七、奖励方法:

1.学校会成立评估小组，对墙报和教室布置进行评估。

2.本次活动结果将纳入5438+10月6月文明班评比。

八、活动注意事项:

1，各班要精心策划节目，活动要充分展示学生的才艺和特长。

2、活动时间保证整个下午，学校统一放学，不提前。

3.活动结束后，桌椅要摆放整齐，教室共享区要打扫干净。放学后，学校会检查每个班级的卫生。

学校元旦活动方案二一、活动目的:

为了丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过快乐的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培养积极向上的精神风貌和快乐和谐的作风。

二、活动主题:迎元旦，欢乐园。

横幅:热烈祝贺xx实验小学隆重庆祝“元旦花园快乐”！

彩屏:祝全体师生元旦快乐！以崭新的面貌迎接新年

三。参与者:

全体师生(家长不参与)

四。时间和地点:

65438+2月31 13:40-15:30，各班教室。

动词 （verb的缩写）活动准备:

a、12年6月24日前，各年级在本节确定6项活动，上报旅本部。

b，65438+2月31，13: 40 —— 13: 45。每个班级都将学习和教育关于花园的流动和安全。让学生对这个游园活动的流程没有疑问，才能开始活动。

1.学生凭卡游园，低、中、高三段用三种颜色区分。

2.一年级和二年级的学生只能参加一年级和二年级的所有项目，三年级和四年级的学生只能参加三年级和四年级的所有项目，五年级和六年级的学生只能参加五年级和六年级的所有项目。

3.教育各班学生在活动中注意安全，学会谦让，上下楼梯要靠右，走路要轻，不要跑。

4.在指导学生活动时，要从本班的项目入手。

5.每个班的前门和后门都要打开。参加教室游戏的学生都是从前门进入，游戏结束后从后门离开。

6.参观公园时，你不应该发出嘘声。参加各种游园项目要排队，服从命令，遵守纪律。

7.游览公园时，保持校园整洁，不要乱扔垃圾。

8.提前完成游园活动的学生必须在校园内的安全区域活动。绝对禁止挤在学校门口等家长来接或者提前放学。

学校元旦节目3一、主题:

迎接新年，放松心情。

二、活动的目的:

展现当代大学生风采，促进学生全面发展。丰富学生的大学生活，增进友谊。

三、事件发生的日期:

XX月XX日。

四。地点:

动词 （verb的缩写）目标受众:

学校学生会生活权益部全体成员，科研组全体成员。

不及物动词活动:

1.两个部门的成员被安排分别发挥他们的才能。

2.游戏(分成几组)。

3.绩效考核。

七。活动流程:

(1)前期准备:

1，晚会开始前，选好场地，布置好。

2.活动推广:利用海报和横幅进行推广。

3.协调两个部门的工作，确定并准备活动中游戏所需物品，每个项目安排两个负责人，避免现场混乱。每个项目的负责人要收集所需的材料。

4.预算活动所需的资金。

5.活动结束后，安排人员打扫活动现场，归还借出的物品。

(2)事件发生当晚:

1，每个部门承担3场才艺展示和3场比赛。并准备好表演和游戏所需的道具，维持活动秩序。

2.学生参加活动。

3.活动结束后，所有人集合，安排打扫活动现场，归还借的东西。

(3)活动后期:

1.项目负责人总结了这一活动。

2.活动负责人应对本次活动所用资金进行结算。

(4)主办单位:学生会生活权益部、科研组。