用自述的方式写作文的好处

1.尝试用自述法写文章有什么好处?自述可以更直白,语言也更有趣幽默。比如我的自述是我是一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

我长着圆圆的脑袋,小小的身体,细长的尾巴,看起来很可爱!我无忧无虑地生活在清澈宁静的浅滩上。我和我的朋友们成群结队地在浅滩玩耍嬉戏,生活的音乐在向我们奏响!浅滩的水是温暖的,像母亲宽广的胸怀,滋润着我们的心田...然而,好景不长...一天,一群顽皮无知的孩子来到浅滩。

他们把塑料袋和易拉罐扔进浅滩。我有一种不祥的预感——厄运正在向我们袭来。

我和朋友们惊慌地向前游去。突然。

一块大石头落在我们中间,不知道死了多少同伴。我害怕地哭了。很快,我被一个孩子抓住了,他把我放进了一个冰冷黑暗的玻璃瓶里。

那里没有新鲜的水生植物;没有好伙伴;没有美味的鱼和昆虫,只有孤独和寂寞...当我含着眼泪入睡时,我是多么悲伤。我一天天消瘦下去。我知道我坚持不了几天。我想:孩子,你太无知了。如果你让我们成长为母亲,我们可以保护庄稼,消灭害虫。

我多么希望回到清澈的浅滩,和我的好朋友们一起玩得开心。迷迷糊糊中,我又睡着了,仿佛闻到了清水植物的味道;仿佛见到了好朋友;我仿佛看到了我的好朋友:小鱼小虾小蟹。

2.尝试用自述法写文章有什么好处?可以更直白,语言也更有趣幽默。举个例子,

我的自我报告

我是一只小蝌蚪,渴望自由的小蝌蚪。

我长着圆圆的脑袋,小小的身体,细长的尾巴,看起来很可爱!

我无忧无虑地生活在清澈宁静的浅滩上。我和我的朋友们成群结队地在浅滩玩耍嬉戏,生活的音乐在向我们奏响!浅水是温暖的,像母亲宽广的胸怀,滋润着我们的心田...但是,好景不长...

一天,一群顽皮无知的孩子来到浅滩。他们把塑料袋和易拉罐扔进浅滩。我有一种不祥的预感——厄运正在向我们袭来。我和朋友们惊慌地向前游去。突然。一块大石头落在我们中间,不知道死了多少同伴。我害怕地哭了。很快,我被一个孩子抓住了,他把我放进了一个冰冷黑暗的玻璃瓶里。那里没有新鲜的水生植物;没有好伙伴;没有美味的鱼和昆虫,只有孤独和寂寞...当我含着眼泪入睡时,我是多么悲伤。我一天天消瘦下去。我知道我坚持不了几天。我想:孩子,你太无知了。如果你让我们成长为母亲,我们可以保护庄稼,消灭害虫。我多么希望回到清澈的浅滩,和我的好朋友们一起玩得开心。

迷迷糊糊中,我又睡着了,仿佛闻到了清水植物的味道;仿佛见到了好朋友;我仿佛看到了我的好朋友:小鱼、小虾、小螃蟹...

3.自陈说明文的优势是半命题题目吗?可以是“水自报”,自然促进环保,顺应社会问题。

大家好,我的名字叫水。在全国各地的小溪、河流和海洋中都可以看到我的兄弟姐妹。

我们是最简单的氢氧化物,无色无味是我们的特点。我们常温下是液体,0℃会结冰,100℃沸腾,4℃密度最高。

我们的用处可大了。我们可以化作无数雨滴从天而降,灌溉庄稼,滋养农田。没有我们,庄稼和农田都会干涸,更不用说人类了。

人类的生活离不开我们,我们的存在给人类的生活带来了便利。我们可以为人类做很多事情:洗菜、洗手、做饭……动物和植物也一样,我们每天给它们足够的“能量”。

所以,只要是生物,就离不开我们水家族。随着科技的发展,我们被制成墨水、饮料、冰棍等产品。

现在我们利用水资源发电。例如,三峡大坝是一个宏伟的项目,用我们来发电。所以我们的用途越来越大。

虽然我们水家人为人类做了那么多贡献,但还是有人在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边上,工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排入长江;人类经常往河里扔垃圾,这使得我们的脸很脏。

不仅如此,有些人用完后不关水龙头,这让我们浪费了很多。因为人类破坏了环境和资源,受到了大自然的惩罚。

汹涌的洪水摧毁了房屋,无情的海啸严重威胁着人类的生命。其实不是我们水家无情,而是人为破坏造成的。

所以我们对此无能为力。我们渴望和人类成为朋友,也渴望人类保护我们。

这不仅是为了我们,也是为了人类更好的生活。水是地球上分布最广的物质。

可以说,水是所有海洋的家。那么地球上到底有多少水呢?有人粗略估算,包括空气、地面和地下水在内的整个地球的总水量将近6543.8+0.38亿立方千米。

但是很可惜,这种水98%都是盐水,而淡水只占地球总水量的2%。水是无色透明的。

有人说水是白色的。如果你这样认为,那你就错了。只要把水和牛奶比较一下,你就会明白牛奶是白色的,而水是没有颜色的。你也可以把一根筷子插进牛奶里,这样我们就看不见了。

将另一根筷子插入清水中,我们可以透过清水看到插入的筷子。水也是无嗅无味的。

只要把烧酒和水分开闻,分开尝,就能证明是对的。烧酒有酒的气味和味道,而水没有气味和味道。

水还是看不见的。如果你把它倒进杯子里,它会是圆柱形的,如果你把它倒进盒子里,它会是方形的。莫塔不提倡?不,这是即兴创作。

所以,一般来说,水是无色、无嗅、无味、无形的。但这并不意味着水永远不变。

看看大海和湖泊,它们不都是蓝色和绿色的吗?这是由于阳光的作用。阳光中较长的光波,如红光、橙光、黄光等,被不同深度的水吸收,而蓝光、紫光和部分绿光的波长较短,当它们遇到水面时,会向各个方向散射或反射回来。

所以这个湖是蓝色和绿色的。海水越深,它散射和反射的蓝色和紫色光就越多,所以就变成了蓝色。

水是人体的重要组成部分,约占成人体重的60-70%。血液中的水分含量在90%以上,因此大量失水会导致死亡。

进食后,我们需要水的帮助来吞咽、消化、运输营养物质,甚至排泄废物。水可以润滑关节,比如水可以防止眼睛干涩,唾液和胃液可以帮助消化。

水还可以调节体温,可以通过排汗带走体内多余的热量。多喝水还会降低尿液中的钙浓度,从而可能导致结石。

然而,中国北方的水资源开发计划已经超过了50%,这导致了河流的中断和湖泊的萎缩。南部水网地区污水超标排放造成水污染;西北干旱区大量生态水被挤出,荒漠化趋势蔓延;西南丘陵地区陡坡地含水量低,水资源开发利用工程艰巨。总的来说,中国已经陷入了水危机,这就是为什么我们呼吁珍惜水资源。

4.写作文的好处等你长大了就知道了,对你以后的写作(有时候写一些材料)和语言表达能力、语言组织能力都有很大的帮助~你不会语无伦次~你明明想说什么却表达不出来或者表达的不是很好~这里我告诉你一个写作文的技巧:一、积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。

很多写作方面的专家思维敏捷,很重要的原因就是他们的大脑里有丰富的材料库。他们写文章的时候可以得心应手,收支平衡。学生要想写好作文,必须下大力气积累作文素材。

作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个包含从生活中获得的素材的直接素材仓库;一个间接仓库包含来自书籍和资料的材料,另一个是日常收集人的语言的仓库。有了这三条,就更好写了。”

这段话提到的前两个仓库,正是学生写好作文应该做的。1.积累“生活素材”的最好方法是写观察日记。

学生写日记的通病是流水账。因为觉得没意思,所以懒得写。我建议你按照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察你身边的老王或老李的性格和特点,随时注意,随时记下来...每天记住它,形成一种习惯。

一阵风吹过,你记下;你也可以写下下一场阵雨,因为你不知道哪一天你需要在作品中描述一阵风或阵雨。没有这个积累,就不会有丰富的文笔。|2、积累“来自书本资料的素材”,一方面通过课堂阅读,把语文课的阅读和写作结合起来;另一方面,要依靠课外阅读,坚持写摘要读书笔记。

如果每个摘录都用一张纸,那就是读书卡。俗话说“好记性不如烂文笔”。

再强的记忆力,时间久了,记住的东西再多,总有一些会忘记。如果在阅读的时候摘抄自己认为精彩的内容,不仅可以避免遗忘,还可以方便阅读。

所谓值得提炼的“精彩内容”。与读者的兴趣、爱好、水平、需求等因素有关,没有统一的标准。

一般来说,精彩的警句、生动的描写、新颖深刻的观点、生动有趣的对话甚至优美的文字都是可以分类提取的。为方便日后查阅,还需要在原节选后面注明材料来源。

很多同学都写了摘抄或者读书笔记,但是坚持写的不多。很遗憾,一份有用的工作半途而废了。

有人统计,马克思写《资本论》,写了1500多种“摘要”。列宁写过哲学笔记,直接引用了几十部哲学著作。像革命老师一样,坚持写抽象的读书笔记,会让你变得聪明、充实、丰富,让你以后写作时思维敏捷。

第二,写作能力的训练和提高不是一朝一夕的事情,需要有长远的规划。所以,要安排好作文训练的顺序。什么样的顺序最合理?从众多作家的成长过程中,我们看到了五颜六色的“序列”,现在还很难说哪个才是普遍真理。

以下是“七前七后”的训练顺序,可能是一种常见的意思。请根据自身情况参考。1先练习写记叙文和描述性文章,再练习写解释性和议论文。

先练习写自己的亲身经历,再练习写别人转述的事情。3.先注重训练观察和积累,再注重训练分析和表达。先练写简单的东西,再练写复杂的东西。

5.不要被写作的“框框”所限制,放开写作的勇气;然后根据不同文章的基本要求和特点进行规范化训练。6先“模仿”,根据同样的图案写一篇画葫芦的文章;“创作”之后,写新颖独特的文章。

7第一,尽量把文章做长,强调拓展和传播;之后努力写短文,注意简洁。以上“七前七后”符合人对事物认识的规律,从具体到抽象,以及能力培养的规律,从低到高,从笨拙到熟练。

至于什么时候或者到什么程度作为第一和第二的界限,这又是一个不能“一刀切”的问题,必须具体分析。如果有的同学把上面的七个先七个再七个交替重复排列,比如模仿创作,再模仿创作,也不错。

第三,要养成良好的写作习惯。学生从小学进入初中后,作文训练走上了新课程,要特别注意培养他们良好的写作习惯。从作文比赛获奖学生的写作经验中,我们总结了以下七个良好的写作习惯,供学生参考。

1“每天写,写一点”的习惯。很多获奖同学表示,自己的作文获奖是因为坚持写日记,时间多了就多写,时间少了就少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。

这确实是一种体验。俗话说“拳头不离手,嘴巴不离口”,每天写作可以让你的文笔更加灵巧,积累大量的作文素材。

2.“想通全篇,写出作文提纲”的习惯。不知道下一段写什么就不要写作文。你必须构思整篇文章,把构思好的作文的“框架”以提纲的形式固定下来。

长期从事写作的人,在动笔之前也是有提纲的,只是有的把提纲藏在肚子里,称之为“腹稿”。3“背文章初稿”的习惯。

古代写诗有“唱”和“哼”的习惯,因为有很多问题不能“读”,不能大声读。如果在考场上,只能默读,了解句子是否通顺,声调是否连贯,语境是否通顺,音韵是否和谐。

4.“认真修改”的习惯。古人云,“文章百变不厌”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章专家的心得。

没有这个习惯,几乎不可能写出好文章。5“不说假话”的习惯。

任何一篇好文章都必须是作者真实情感的表达,任何虚假都骗不了读者的眼睛。如果学生第一次学写字,无病就绝症,作文就在前。

5.要焦虑,这是很多读者和作者的疑问。

只能说各有千秋。

第一人称可以生动地反映主角的内心活动。以主角的视角看世界,主角的不平、暧昧或自信的感受都能清晰的体现出来。也容易让读者接收到作者想要表达的信息。

第一个缺点是无法知道别人的内心活动。如果作者功力差得差不多,没有伏笔,没有侧面描写,很可能会导致文笔不清或条理不清。

而且,第一人称的致命伤是,很容易从上帝的角度去看苏王秀兰,很容易写出令人震惊的文章。比如“我淡淡的动了动眼睛,装作什么都不知道,轻声说”其实没什么。“看起来很打雷。

第三人称的好处是每个人都可以客观地解释一切。从客观的角度来看,世界不会有偏见,主角或个人的思想也不会那么明显。不会影响读者的判断。

缺点是容易写流水账,一些情感活动和矛盾无法很好的表达。不过这一点可以用外文写出来,也就是所谓的“文字不够,外文为辅。”

综上所述,第一人称和第三人称都有受众,关键还是看作者的戏。但是我觉得对于新手写小说,还是用第三人称。至少可以把故事表达清楚。你说别人看不懂你的故事,那你在说什么?

6.以自我报告的形式写一篇作文。地球的自述。

现在我就要死了,我的孩子们——动物、植物、树木、花朵、青草、河流...都是病残。我被折磨得筋疲力尽。我又病又瞎,快要死了。多年前的原来的我不是这样的!我多美啊!有清澈见底的河流,静静流淌;满山遍野都是绿草、绿叶、五颜六色的花;大熊猫、巨型恐龙、敏捷的金丝猴和像闪电一样飞翔的金钱豹。他们自由自在地生活。我无忧无虑的围绕着自己的赛道。这样的生活多美好啊!我病得很重,但不知道什么时候,我却患上了一种怪病:茂密的森林不见了,取而代之的是满山的黄土;清澈的河流不见了,取而代之的是恶臭的、白色的黑水;工厂的烟囱,汽车的排气管,城市的污水管,都在日日夜夜侵蚀着我的身体。我生病了。我不能像以前那样舒服地呼吸了。我的孩子们一个接一个地离开我。我真的快死了寻找原因我忍住疼痛,找到了银河医生,他仔细听了我的故事,检查了我的身体。最后,他叹了口气,说:“儿子,你哮喘很严重,病得很重!”你再晚来一点,你就死定了。"银河叔叔接着说,"你的病是人们不注意保护你,过度使用你的资源,这远远超出了你的承受能力。污染孩子不是你的错。尾气、污水、有毒物质等。都是你生病的原因。唉!这都是靠你生活的人造成的。这样做,他们不仅伤害了你,也伤害了自己。看到你的病,还要靠自己,用自己的时候,也要懂得保护你。请保护我的未来。我找到原因了。解铃还须系铃人。善良的人们,你们一定要爱我,关心我,不然你们自己也会生病的。所以,你在使用我的时候,请尽量把我还原到原始状态,坚持循环发展。我也会给你更多的资源,你会过得更好。

让我们* *爱护我们的家园,建设更美好的明天!