小学的精美作文
1，太阳无言，却放射出光彩；群山寂静，却又雄伟。
蓝天无言，却显清高；大地无言，却显阔。
花无言，却散发着芬芳；青春无言，却散发着活力。
2.理想的年龄是多少？花说，开放的年代，是千枝竞放。
什么样的青春最灿烂？太阳说，燃烧的青春在闪耀。
什么样的头脑最聪明？月亮说，一颗纯洁的心是清澈的。
什么样的生活才是最好的？海燕说，奋斗的人生是充满幸福的。
3.我的梦想:来到长城外的沙漠，感受金色夕阳下“长河落日圆”的壮美。
我的梦想:来到海边的沙滩，感受汹涌的海浪“抛石过空，撞在岸上，卷起千堆雪”的快感。
我的梦想:来到雪山，在绚烂的朝阳下，享受“红衣”的妖娆之美。
4.幸福是“她精心缝制，彻底修补，担心会耽误他回家的时间”的关心；
幸福是“春天种下一粒谷子，秋天收获一千粒种子”的收获；
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；
幸福是追求“不畏浮云遮望眼，只为登峰造极”
5.书籍是我的精神食粮，重塑我的灵魂。
简爱说:“我们是平等的，我不是没有感情的机器”，我理解作为女人的自尊。
白郎宁说:“拿走爱，世界将变成坟墓。”我明白了给予他人爱是多么重要。
裴多菲曾说:“生命是宝贵的，但爱情更昂贵。有空的话，两个都可以扔。”我理解自由的价值。
鲁迅说:“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我明白反抗精神的可贵。
每读完一本书，我就完成了一次对生活的感悟。
6.什么是朋友？朋友是快乐日子里的一把吉他，为你尽情地弹奏生活的快乐；
朋友是悲伤日子里的春风，轻轻拂去你心中的悲伤。
朋友是成功路上的良师，热情地引领你走向阳光。
朋友是失败沮丧中的一盏明灯，默默为你驱走心灵的阴霾。
7.幸福是贫穷中的一块蛋糕。
幸福是逆境中一副心心相印的样子；
幸福是父亲的粗暴触摸，
幸福是朋友一封温暖的短信；
幸福是妈妈温柔的提醒。
幸福是老师一句亲切的问候。
8.爱是冬天的一缕阳光，让饥寒交迫的人感受到人间的温暖。
爱是沙漠中的一股清泉，让濒临绝望的人重新看到了生活的希望。
爱是夜空中的一轮明月，让孤独无助的人立刻得到精神上的慰藉。
爱情是春天的细雨，让心灵枯萎的人感受到情感的滋养。
爱情是夏天的一阵微风，让行色匆匆的人感到无比凉爽。
爱是黑暗中的灯塔，它能让迷失的船找到停靠的港湾。
9.生涯论:生活是建筑史的一块砖。
友谊说:生活是帮助别人攀登的梯子。
奋斗说:人生是与风浪搏击的双浆。
勤奋说:人生是耕耘自然的老黄牛。
困难说:生活是一艘在暗礁上航行的船。
挫折说:人生就是那条坎坷曲折的路。
10，如果生命是一棵小草，我愿为春天献上一点绿色。
如果生命是一棵大树，我愿为大地(夏天)播下一片绿荫(树荫)；
如果生命是一朵花，我愿向世界献上一缕清香；
如果生命是一颗果实，我愿为世界留下一丝甜蜜。
11.生活是一个奇迹。
一朵从污泥里长出来的夏荷，居然开出了像雪一样洁白纯净的花；
一只细细的黑色萤火虫，在无边的黑暗中，能像星星一样发光。
一株微不足道的小草绽放出海洋般的蓝色；
一只不起眼的小鸟能在枝头为小提琴奏出小夜曲；
一条柔软无骨的蚯蚓可以像海里的鱼一样在坚实的陆地上自由游动。
12，大自然可以给我们很多启示:
水滴石穿，告诉我们做事要持之以恒；
地球可以承载一切，这告诉我们读书要博览群书，广泛阅读；
宋庆不怕雪，却告诉我们要坚强，要坚决；
成熟的稻穗低头，是我们要谦虚的启示；
一群蚂蚁把骨头运走了，这是我们想让齐新一起努力的一个启示。
13，人们都爱秋天，爱她的艳阳天，爱她的艳阳天，爱她飘在田野里的清香。
人们爱荷花，爱它的婀娜多姿，爱它的不分枝，爱它的芳香四溢。
人们爱春天，爱她美丽的天气，爱她的花，爱她的雨和一切。
14.古往今来，大多数人都有所成就。都是那些从深渊中退下来，结成网的人。
如果哥伦布只是一条“林中之鱼”，不破风破浪，扬帆远航，怎么会有发现新大陆的壮举？
如果哥白尼只是“林中之鱼”，而不是苦心观察，创造新理论，他怎么可能写出《天体运行》这部巨著？
如果只是一条“林中之鱼”而不是开通丝绸之路，钱怎么会有那潇洒的鞍前马后连接西域呢？
如果只是“林中之鱼”，不开辟海上航线，鉴真怎么可能在东海浪漫？
15历史是镜子。
如果商纣王能够说出自己的想法并给出建议，为什么他会落得个身败名裂的下场呢？
如果蔡桓公虚心听取了扁鹊的意见，为什么他会死于绝症？
如果项羽当初听从劝告，接受建议，为什么最后会羞于见江东父老，在吴江自杀？
然而，另一方面，
如果齐威王没有采纳邹忌的劝告，他怎么会取得“击败朝廷”的结果呢？
如果唐太宗没有采纳魏徵的建议，怎么会造成“贞观之治”的局面呢？
综上所述，不难看出:
善于接受人的话，常；如果你不接受别人说的话，你就死了。
16，风走过水面，留下涟漪；
阳光穿过云层，留下温暖的痕迹；
骆驼走过沙漠，留下深深的脚印；
哨鸽飞过天空，留下欢乐的声音；
岁月穿过树林，留下年轮...
啊，我的朋友，我们从时代的舞台上留下了什么？
17，承诺不是蓝天上的一片白云，悠然飘逸；
承诺不是水面上的浮萍，无止境地四处漂浮；
承诺不是黑夜中的一束昙花，它转瞬即逝；
承诺不是清晨青草尖上的露珠，它是明亮而短暂的。
承诺就像珍珠，它的光彩是贻贝痛苦的代价，也是贻贝的荣耀；
承诺就像蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，是蜜蜂的骄傲；
承诺就像流星，它的光辉是陨石的悲壮贡献，也是陨石的光辉；
承诺就像金子，它的光辉是努力的价值和淘金者的快乐。
18，人生是一部大百科全书，包罗万象；
生活是一把七弦琴，奏出多重优美的旋律；
生活是一个飞马时钟。如果你紧紧缠绕它，你会得到一个集中的生活。
人生是一条长河，奔流不息，淘尽人间善恶；
生活是一艘有锚的船。如果你设定了航向，你将不再害怕狂风巨浪。
生活是一场戏剧，每个人都可以在其中扮演主角。你刚跳完舞，他就出现了，流露出他的浪漫情怀。
19，潇洒是一道坚持在每个人心中的美丽风景。
潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是干净的潇洒；“比走来走去更好”是一种喜悦和潇洒；“指点江山，激扬文字”是豪迈潇洒；“既然上天给了人才，就让它被雇佣吧！”是一种自信潇洒；《一个老人在冰冷的江面钓鱼——雪》是一部高贵和潇洒；“不破楼兰，不还之”是悲壮的风格。
首饰和浓妆都不别致；盲目从众，追逐时尚，不潇洒；信口开河，油腔滑调，不潇洒；互相吹嘘，互相攀比，并不潇洒；用公款花钱、吃喝，不潇洒；站在上面发号施令是不时髦的。
20.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有广袤苍翠的黄土高原，有草木茂密的西双版纳，有浩荡的长江。
我们有曲径通幽的苏州园林，横跨万里的明长城，纵贯南北的京杭运河，还有雄伟的紫禁城。
请不要轻信交谈中的汇款和中奖信息，不要轻易拨打陌生电话。
21，我们用友情写了一本书，厚厚的一本书。在书中:
友谊像一颗珍珠，我们一起佩戴，形成一串璀璨的项链；
友谊就像彩色的丝绸，我们一起剪裁，缝制成华丽的衣服；
友谊就像油画，我们* * *一起上色，描绘出美丽的风景；
友谊就像一颗花种。我们一起播种，培育出五彩缤纷的花坛。
22.爱是冬天照耀的一片阳光，让贫病交加的人感受到人间的温暖；
爱是敲开冰门的泉水，震撼铁石心肠；
爱是黑暗中闪耀的灯塔，让迷失的航船找到港湾；
爱是春天的细雨，让孤独的人享受心灵的滋养；
爱是夏夜流淌的一泓清泉，让燥热难眠的人领略诗意的宁静；
爱是雨夜撑起的一把小伞，让漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
爱是天边飞来的彩虹，让满心愁闷的人看到世界的美好；
爱情是一杯冰水洒在头顶，让人发高烧头晕目眩冷静思考；
爱是含在嘴里的一块奶糖，让长期喝黄连的人尝到生活的甜头；
爱是炎热的夏日微风，让人在匆忙中感到无比凉爽。
23、心正而直。
战国时期的爱国诗人屈原，虽被徒然流放，但仍与楚国结缘。他不是写了一首悲伤又有思想的诗《离骚》吗？
唐代大诗人杜甫，历经乱世，依然关心天下贫民。他不是写了《茅屋被秋风吹破》哀叹时代，渴望拯救众生吗？
唐代大诗人李白豪放不羁，一生俯视权贵。他不是写了梦里登天目山，有着瑰丽的想象，渴望自由吗？
岳飞是宋代著名的抗金名将，他忠于国家，致力于收复失地。他写的《满江红》不也是真挚激烈的吗？
宋朝的民族英雄文天祥是个磁核，不是指南方的无尽灭亡，而是写出了正气之歌，充满了朝气和豪情。
清代著名小说家曹雪芹住在一个茅屋和一个洗衣房里。读了十年书，他不是写出了气势磅礴、柔情似水的《红楼梦》吗？
24、勤勤恳恳，才有孔子“边巍三绝”的故事，也有世界文化史上十大名人之一的美誉；
凭着勤奋，成就了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也成就了北伐中大显身手、报效国家的大业；
凭着勤奋，曹雪芹“十年读书，五次增删”的壮举和世界文学史上不朽的名著《红楼梦》应运而生。
25.即使我们只是一根蜡烛，我们也应该“每晚蜡烛都会把灯芯哭掉”；
哪怕我们只是一只春蚕，也要“和春的蚕一起织到死”；
哪怕我们只是一片树叶，也要“化作春泥护花”；
哪怕我们只是一场比赛，关键时刻也要发光一次；
哪怕我们只是一朵花，也要给人带来一点清香；
哪怕我们只是一颗星星，也要在黑暗中发出自己的光芒；
哪怕我们只是一滴水，也要在人生的旅途中发出叮叮当当的声音；
即使我们只是一棵小草，我们也应该给地球带来一点绿色。
26.杰作很美。
“星星？春水的美，在于它对母爱和童心的赞美。
《钢铁是怎样炼成的》之美，在于它对不屈不挠精神的歌颂。
鲁直的美在于他勇猛无畏的性格。
祥子的美，就在于他那种坚韧不拔的朴实努力，不向命运低头的精神。
27、我的梦，驰骋在长城外的茫茫大漠，在金色的夕阳下，感受雄伟的“长河落日圆”；
我梦见置身于一个美丽的江南小镇，在绵绵细雨中品味“水乡、山国、酒旗风”的情调；
我梦见我将登上五岳中令人敬畏的泰山，体验“其他山在天空下都显得矮小”的豪迈。在日出的光辉中；
梦想来到美丽的北戴河，在一片汪洋中感受“大雨落幽燕，白浪升天”的壮美。
我做梦都想坐在家乡的明月下，体验一下“家里的月光是多么明亮啊！”在满月的银辉。
我梦想登上齐鲁泰山，感受“其他的山在天空下都显得矮小”的自豪。在薄雾中。
我梦想着来到茂密的松林，在皎洁的月光下，欣赏“松林中月光”的美景。
28、江河有百折不挠的意志，可以汇成浩瀚的大海；
雄鹰只有拥有视死如归的意志，才能翱翔在浩瀚的蓝天；
松脂有千年不悔的意志，可以化为珍贵的琥珀；
蜡梅有不屈的毅力，所以能在寒冬绽放；
蜡烛有无私奉献的精神，照亮人间；
种子有不屈不挠的意志，长成参天大树；
水滴有着冲破坚硬石头的执着意志。
29.历史是一本书，时间是一支笔；
历史是船，时间是网；
历史是一幅画，时间是绚烂的色彩；
历史是高山，时间是崎岖的巨石；
历史是一棵大树，时间是茂盛的枝叶；
历史是长河，时间是汹涌的波涛；
历史是乐谱，时间是跳动的音符。
30.读完《三国演义》，我们就能体会到诸葛亮辞令和儒家思想的优雅。
读西游记，可以学习孙悟空的嫉恶如仇；
读《红楼梦》，可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
读《格列佛游记》，可以了解当时英国统治阶级的腐朽和邪恶；
读《童年》，可以体会到当时俄国下层人民的疾苦；
读水浒传，我们可以感受到什么叫以义遮天。
31，时间就像一把尺子，它可以衡量奋斗者的进步；
时间就像天平，它可以称量奋斗者成果的重量；
时间就像鞭子，可以鞭策我们赶上人生的目标；
时间就像战鼓，可以激励我们加快前进的步伐；
时间就像一个公正的法官，能公正地评判我们每个人的得失；
时间就像一本严谨的历史书，会真实记录我们的奋斗历程；
时间就像一艘船，它可以载我们到达理想的彼岸；
时间就像一面镜子，它可以帮助我们征服旅途中的暗礁。
32.中国是一种甜酒，让人回味无穷。
语文是一座五彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是一幅意境深远的油画，令人叹为观止。
语文是旋律优美的音乐，让人感动。
33.生命的意义在于给予，而不是索取。
如果你是一棵大树，投下阴影；
如果你是一泓清泉，你会滋润一方土地；
如果你是一棵小草，加一抹绿色；
如果你是一颗星星，装饰天空的一角。
如果你是一朵花，用春光装饰它。
34.太阳无言，却放射出光彩；
山是无声的，却显巍峨；
大地无言，却显阔；
青春无言，却生机勃勃；
花无言，却散发着芬芳；
春雨无言，却滋润着大地。
35.春姑娘步履轻盈。
她提着一个神奇的小花篮，在山坡和田野上撒下五颜六色的花朵；
她在细雨中给鱼和青蛙讲了这个美丽的故事。
她顺着山间的小溪，把悠扬的歌声唱给青山和牧童听；
她带着归来的燕子，把春天的喜讯传遍了山村和农家。
36.思念让诗人感叹故乡。
思念让女诗人比黄花瘦；
思念让无拘无束派的鼻祖梦回故乡，无字无泪的呵护他；
思念让婉约的主人唤醒了杨柳岸的清风和残月；
思念让陌陌先生在节日里走进“每次都少了一个人”的心境；
思念让边塞诗人晚年东望故土；
思念让爱国诗人马铁冰川梦；
思念让诗人仰望明月；
思念使香山居地，忆江南春江。
37.春天是一个充满生机的季节；
炎炎夏日是激情的季节；
瓜果飘香的秋天，是一个迷人的季节；
白雪皑皑的冬天是最富有想象力的季节。
38.如果你是一条大河，为什么要在乎别人叫你小溪？
如果你是一座山，何必在乎别人把你当成平地；
如果你是春天，何必为一朵花的凋零而叹息；
如果你是种子，何必担心还没有结果；
如果你是你，那就静静的微笑，沉默。
39.人生就像一本书，精彩的细节多，枯燥的文字少。
人生如歌，多一些昂扬的旋律，少一些悲凉的音符；
生活就像一幅画，应该多一些鲜艳的色彩，少一些灰暗的色调。
40.生活是一首歌，悠扬的旋律谱写了你的春耕秋收。
人生是一首诗，悠远的意境表达了你的失意和成功的喜悦。
人生就是一场戏，精彩的故事是你创业的艰辛和成功的喜悦的展示。
41.如果生活是一首优美的音乐，那么痛苦就是不可或缺的音符。
如果生活是一望无际的大海，那么挫折就是突然翻起的波浪。
如果生活是一片蓝天，那么挫折就是一片漂浮的淡淡的云。
42、梅花:
迎接它诞生的不是温暖的春风，而是寒冷的北风；
它不是在温暖的春天生长，而是在寒冷的冬天生长；
滋润它生长的不是晶莹的露珠，而是杀死它的严霜；
衬托它美丽的不是浓绿，而是冷雪。
花坛温室里，不开；
冰天雪地里，它怒放；
在寒冷的风霜中，它绽放；
在三月的春天，没有它的迹象；
在寒冷的冬天，它有惊人的发电能力。
43.宋词是文学殿堂里的一朵奇葩，与唐诗、元曲一样不朽。词人显示了他的才华和他的才华:
有的豪放如不归之河；有的婀娜多姿，如小桥流水；有的粗糙如初升的太阳；有的娇嫩如风吹柳；气势磅礴，蔚为大观。
44、我向往一种生活状态，叫做——宁静，宁静就像一个老人走在夕阳下，任云翻滚，任云放松；
我还期待人生的另一种状态，叫做——奋斗，奋斗就像暴风雨中的海燕，任的闪电；
我也期待另一种生活状态，那叫紧张。紧张就像一个人在黑夜里旅行，月亮升起又落下；
我也憧憬人生的另一种状态，叫做——奋进，奋进就像航行在大海上的帆船，任浪吹，任风吹；
45、“老师”和“帅哥”
(1)老师的身份和作用与元帅一样重要，只是戴了一顶帽子，更有优雅的气质。
老师要像元帅一样，在课堂上策划调兵遣将，让学生冲锋陷阵，攻城略地。
“人”与“大”:
人长大了，就需要有担当。只有承担起自己应该承担的责任，才会变得伟大。当人懂得约束自己的时候，才是真正的成长。年纪大了，会不自觉地给自己套上各种精神枷锁。
“向上”和“向下”:
(1)追求的不同方向，也决定了人生境界的高低。(2)上下，有些时候只是方向变了。
《玉》与《大师》:
(1)都有王者风范，只是机遇不同。存在于心的是玉，主要是展示出来的。(2)君主的风采在于治天下，美玉的品格在于含蓄。(3)玉与主是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的哲学。
“心”与“必须”:
心中有了信念，成功往往就变得不可避免。(2)可怕的痛苦，是巨大决心的必要性。
46.我看着青山变绿，感受着生机的力量。
我看着长河上的夕阳，感受着壮美。
我看着小桥流水，感受诗画之美。
我看着雄鹰直击苍穹，感受到了勇敢战斗的力量。
我看鱼浅，觉得自由快乐。
我看着柳树发芽，感受着生命的美好萌芽。
47.阅读名著将使我们受益匪浅。
阅读名著不仅可以积累知识，还可以提高素养；
阅读名著不仅可以丰富情感，还可以陶冶情操。
读名著不仅能开阔视野，还能提高能力。
读名著不仅可以积累语言，还可以严密思考。
读名著不仅能启迪智慧，还能塑造性格。
48.我该怎么感谢你呢？当我走向你的时候，
我本想保留一片草地，你却给了我整个绿地；
我本想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；
我想收集一片红叶，你却给了我整个枫林；
我想亲吻一片雪花，你却给了我整个雪原；
我本想品尝一个金桔，你却给了我整个果园；
我本想捡一堆稻穗，你却给了我整个粮仓；
我本想摘一束菊花，你却给了我整个花园。
49、映莲，接荷叶，亭亭玉立的荷花，嫩滑如玉的藕，无不撩拨诗情，引人深思。
让我们学会做荷花生意，把香味送给别人；
让我们学会做荷叶的生意，用宽度拥抱生活；
让我们学会做莲子的事业，这样才能呕心沥血培育未来；
让我们学会做莲藕生意，把孤独留给自己。
50.人们从《论语》中学习智慧思维；
从《史记》中学习严肃的历史精神；
向宋正琦学习做人的道理；
从小学习对待苦难的态度；
从西游记中学习神奇的想象力；
向马克思学习加入世贸组织的激情；
学习鲁迅的批判精神；
从列夫那里？托尔斯泰学会了道德坚持。
歌德的诗，镌刻着睿智的人生；
拜伦的诗呼唤奋斗的热情。