四年级怎么写童谣?
写童谣其实就是写短的口语化的儿童诗。首先要口语化,短小精悍,富于想象,朗朗上口,富有音乐性,要让孩子读起来有韵味,最好有教育或陶冶美好情操的功能。这需要深厚的文学功底和生活背景,一颗童心,丰富的想象力。?
列表如下:
001,揉揉肚子,开个小店,卖油和醋。
002,黄毛女去市场,买了个萝卜当鸭梨,吃了一口辣嗓子,谁叫你挑大的!
003,老张最好的一个,老张媳妇会开枪,枪对枪,棒对棒,不多不少于16点。
004,小男孩,坐在家门口,哭着哭着要老婆。你为什么想要一个妻子?开灯说话,关灯作伴,明早起来梳辫子。
005,小豆包一年级,一打跳高。二年级的小地主,一打一打的跳舞。三年级学生玩大刀,四年级学生装子弹。五年级生一开枪,六年级生就走了。
你拍一个,我拍一个,校园风景真的很美,
你拍两个,我拍两个,树又开花了。
你拍三个,我拍三个,体育比赛快乐。
你拍四个,我拍四个,不要忽视安全防护,
你拍五,我拍五,患难与共,
你拍六个,我拍六个,各科都很优秀。
你拍七,我拍七,争做礼仪天使。
你拍八,我拍八,大家都夸文明礼仪。
你拍九,我拍九,和睦相处,
你拍十个,我拍十个,长大了当老师。