刘佳的学位

他只能在学校打零工。

刘佳的“牛”,部分源于他特殊的个人经历。

只对数学感兴趣的刘佳,高中时就开始自学大学数学教材。在学校的时候,他经常给同学们讲授数学题,可见他对数学的极度热爱。但是只有数学一枝独秀,刘佳觉得上大学没希望了。1987,他在高二的时候选择了退学,然后当了小学的数学代课老师,去工厂做电工,同事的孩子经常来找他问数学问题。

这时候,课外培训市场开始萌芽。刘佳经常在下班后或晚上在外面上兼职课,训练数学。因为小有名气,后来被江岸区教研室一位姓柯的老师吸引,招到专门为数学竞赛设立的江岸区奥数学校做临时助教,从此走上了教育培训之路。

刘佳回忆说,在1990那几年,教育部门支持奥林匹克数学训练和竞赛,把它作为培养学生兴趣爱好的一种方式,数学竞赛获奖后进入重点中学非常容易。刘佳因此获得了很大的生存空间。

作为一名临时教师,刘佳一直在很多小学从事数学培训工作。他形容自己当时“跑得像个歌手”。从早上8点一直到晚上,他每天早上、下午、晚上都要跑到一个学校给准备参加比赛的学生上课。学校数学老师主要讲教材内容,刘佳负责拓宽提升学校的知识点。

从65438到0994,刘佳决定摆脱对公立小学的依赖,自主招生培养。他印制了许多“牛皮癣”广告,到处张贴,吸引学生。结果被举报“违规办学”。

在调查他之前,有关部门得知他只是一个高中辍学生,吃了一惊:“辍学生出来教书不是害人吗?”但因为培训市场积累的名气和人脉,刘佳最终还是拿到了合法的培训执照。几经周折,2001年,他正式成立了“明心教育培训中心”,并在工商局注册了明心的商标。

问及刘佳的个人收入时,他没有明说,只是委婉地说,在这里任教的老师收入至少是其他名校老师的两倍。据了解,“明心”每年开设四门课程,每个学生收费六七百元。大约70%的学生通常参加所有四门课程。

刘佳说,这样的成功经验,现在几乎不可能复制。按他的学历,最多只能在学校打打杂。

“明心”大火