如何辅导一年级学生家长会家长代表的发言
1.重视孩子的思想教育。平时不能轻易放过孩子身上发现的小毛病，比如说脏话，不卫生，没礼貌，拿别人东西等。不要等到他们形成坏习惯或者小毛病逐渐积累成大毛病。在教育上，根据孩子的特点，严厉，平和，鼓励，打骂，或者讲故事。。。。。。只要我们多用点心，就会找到最适合孩子的方式。教育孩子的时候，要多和老师沟通，相互配合的效果会更好。把孩子放在老师手里，自己当掌柜的做法，是对孩子的极度不负责任。同时，我们自己的一言一行对孩子的影响也很大。我们想把孩子培养成什么样的人？我们应该首先朝着这个目标努力。很难相信脾气暴躁，满嘴脏话的父母会培养出温柔的孩子。
2.注重孩子学习习惯的培养。在小学阶段，我们的父母必须更加努力，每天督促他们认真完成老师布置的作业并认真检查，提醒他们认真写字，认真答题，在假期先做作业，而不是放在假期的最后几天。不管老师有没有要求，我们都应该认真地在他们的作业上签字。只要我们这几年努力，等孩子升入初中，因为他们已经养成了良好的学习习惯，我们家长也不用那么辛苦，照顾孩子的生活就行了。如果孩子在小学没有养成良好的学习习惯，那么到了初中，高中要想扭转就很难了。
3.我们在儿童学习中所做的。现在杜英杰的成绩没有那么突出，但是和以前相比还是有一些进步的，这和老师的精心培养和努力是分不开的。这就是我们在儿童家庭研究中所做的。从一年级开始，我们就做了分工，妈妈负责语文，爸爸负责数学。在语文学习中，除了老师的作业，我们不会给孩子布置其他的课本作业，就是要求孩子多读书。为了让她对阅读感兴趣，我们带她去书店买儿童杂志。我们从孩子最感兴趣的书开始，然后慢慢引导她读有用的书。一年前，我们家办了三张借书证。周末我们去县图书馆借书看书。回来后，我们一个一个抱着他们。慢慢地，孩子们越来越喜欢读书，孩子们常常在一天之内就把借来的书读完了。对我们所有人来说，书籍是最好的老师。喜欢读书的孩子，语文不会差太多，也会从书中明白很多人生道理。在数学学习中，我们一开始并不太重视，以为这么简单的个位数加减法根本不需要太多关注，但是通过考试和作业，我们发现孩子的数学成绩并不理想。一年级的时候都在90分左右，有时候甚至在80分左右，很多孩子每次考试都比她分数高。在咨询中，我们发现孩子对问题的反应比较慢，会犯很多错误，但是稍微难一点的问题不会。直到那时，我们才下定决心，我们必须给孩子的数学学习更多的帮助。既然孩子接受问题比较慢，我们就多轮向她学习。第一轮是利用寒暑假为孩子做准备。老师一般会安排三四章，我们就尽量跟她学全书，另外买一份配套的试卷。学完一章，要做一些练习巩固，同时也是为了及时发现学习中的问题。解释之前，我们先把教材看几遍，找出要学的知识点。一般我们一章给孩子讲半个小时左右，然后练半个小时左右。检查完后，让孩子改正错误。这样，我们只要在几十天的假期里抽出10个小时，就可以和孩子一起预习整本书了。这样，第一轮学习结束后，孩子可以掌握整本书的60%或70%左右。第二轮，孩子在学校和同学一起跟老师学。我们会告诉她孩子在家掌握不好的东西，然后做几个针对性的练习，看她是不是真的掌握了。有时候孩子遇到比较难的知识点，一时理解不了，我们就先放一放，给她一个消化的过程。过几天和她一起学习这个难点，做相应的练习，甚至有时候躺在床上。睡觉前，我们还会给几个相关的题目和她练习。如果还是掌握不了，那就过几天继续跟她练习。只要我们的父母不放弃，再难的知识点，通过我们的反复讲解和练习，都是可以克服的。第二轮过后，一般孩子能掌握80%的知识点。第三轮学习处于考前复习阶段。主要针对全书中孩子掌握不好的章节，利用周末做针对性练习。可以做相关的卷子，也可以自己给孩子出题。孩子可以少练或者不练已经掌握的东西。这样，经过这三轮的学习，孩子已经基本掌握了整本书的知识点，已经具备了拿满分的条件。但是数学考试满分要求孩子各方面表现完美，比如考试时状态良好，不能粗心大意，仔细检查等。，所以我们不要求孩子考满分，是为了避免给她太大的压力，也允许孩子因为粗心犯一两个错误。只要我们和孩子平时认真努力，认真备考，只要孩子在考试中发挥正常作用，就会接近满分。