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六年级下学期班主任工作计划1
第一，做好入学教育。
教育学生严格按照学校和班级的规章制度学习生活，严格执行日常作息，在学习、卫生、纪律等方面严格要求自己，尽快适应新的学习生活环境。
第二，做好学生的思想工作
在我看来，要做好学生工作，关键是要做好学生的心理，不要把他们当孩子。他们的内心世界可以说是丰富多彩的。这时不仅表现在学习上，还注重思想道德修养，纪律观念的形成，助人为乐的思想品质的培养。作为班主任，只有俯下身子，与学生做朋友，才能让学生敞开心扉，暴露内心世界，坦诚地告诉你，为班级管理出谋划策，做好班级工作。
第三，再教育学生自尊、自重、自信。
人无完人，金无足赤。只有自尊才能导致自尊自爱。没有自尊，就不可能得到别人的尊重。看到学生有优点，有闪光点，就要表扬他们，树立他们的自信心，让他们有成功的感觉，而不是冷嘲热讽。别人做了好事或者取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不是嫉妒。尊重别人其实就是尊重自己，这样同学之间的关系才会越来越融洽。只有这样，学生才能团结得像一个人，大家才不会计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。
第四，教育学生心胸宽广。
学生，作为学生，要开朗豁达，不要在事情上纠缠不清，要有君子将军的风度。不管发生什么，你都可以忍受。俗话说“宰相肚里能撑船。”别人指责你，你要想想自己的错，改正。如果不是自己的错，就要引以为戒，如果不是，就要鼓励。不要一时冲动就大惊小怪，而且显得你不够大方，太小气，太小心眼。班主任希望每个学生都做一个心胸宽广的人，不要计较别人，安静学习。
第五，要教育学生努力学习，不断提高成绩。
我们来学校只是为了学习。社会现在需要的是有文化、有纪律、有创新的新一代。只有顽强拼搏，积极进取，才能在未来适应社会，不被淘汰，成为对社会有用的人。但是有些同学不注重进步，讨厌学习，所以我们要经常教育他们:要想取得好成绩，就要有注意力，要有顽强的斗志。有些同学成绩总是不理想，跟自己不够努力，不够坚持有直接关系。教育他们不仅要看到别人的成绩，更要知道自己成绩背后的努力。
六、教育学生严格遵守班级纪律，促进学生的全面发展。
没有规则不能造就方圆。为了更好地改进班级工作，制定严格的规章制度，我采用小组管理制度。每个小组长管理4-6名学生，小组长每天向班主任汇报，以便班主任及时做好班级管理工作。帮助学生制定好各科学习计划，促进学生全面发展，取得各科优异成绩。
七、班级活动:
1.建立健全班级的各项规章制度，成立班级的各项组织，明确班干部的职责和分工，每周进行一次总结和评比。
2.“三比”活动比较纪律、卫生、学习，每周比较一个小组的纪律、卫生、学习。哪一组，做个总结，指出不足，改进，争取进步。
3.“付出爱”，做自己认为对别人最有意义的事，体验帮助别人的快乐。
4.比先进，看谁进步，通过这几周的比、学、赶、帮、超活动，让同学们评判谁是班里最先进的，谁进步最快，树立典型。
5.小组总结评比，总结过去一学期班级各小组工作的优缺点，提出改进措施和今后努力的方向。
八、做好师生交流，促进学生全面发展。
首先，班主任要维护班主任的威信，强化学生尊重班主任的意识；其次，班主任要为教师提供与学生多交流的机会；第三，班主任要能妥善处理师生冲突；第四，班主任要积极听取教师对班级的意见；最后，班主任要更加关注和理解学科教师的工作，努力做好学科教学的协调工作，加强对学生学习目标和学习方法的教育指导，不断提高学生的学习积极性。
六二年级下学期班主任工作计划
又一个学期开始了，但是和其他学期不一样，因为我们是毕业班。这是我和孩子在一起的最后一个学期，让我觉得肩上的担子很重。当然，我一直把学校的工作放在心里，把孩子放在心里，真心实意的工作。无论站在讲台上还是坐在办公室里，心里都踏实多了。要做一个好老师，好班主任，毕竟不是一朝一夕就能练出来的。它不仅仅是一种技术，更是一种艺术——我们无法企及！绩效是从规划开始的，所以现在根据学校的大方向和班级的小细节制定一个计划，让以后的工作更加规范高效。
(1)做好思想教育，加强道德教育。
1，班会是导向，品德课是基础。
2、抓教育培养，讲标准礼仪。
3.开展丰富多彩的班级活动。
(2)深化改革，提高教学质量。
(3)加强体质健康工作，提高学生身体素质。
1，积极参加学校体育卫生活动。
2.坚持第二课堂活动。
3、做好健康教育并利用班报开展健康知识普及。
4、完善卫生检查鉴定。
时间、内容安排和备注:
二月和三月
1，班干部竞争选举
2、三八妇女节教育学生尊老爱幼。
3、新学期新计划主题班会
4、对学生进行经常性教育。
5.开展文明班动员策划系列活动。
6.出诊
7阅读比赛
8记忆训练
9日记写作比赛
10字典搜索比赛
11班干部培训
四月
1，对学生进行爱国主义教育
2、手抄报比赛、黑板报比赛。
3、班级优秀日记评选与评价
4.召开主题为“感恩、生活、荣辱”的班会
5.学生座谈会
6 .班干部的考核和评比
7演讲
8单词积累(成语)
9古诗词积累大赛
五月
1，劳动竞赛，庆祝国际劳动节。
2、开展我对班级的贡献主题活动。
3、开展“我要起飞”主题班会。
4、开展班级作业评比活动。
5、开展动手技能竞赛。
6.开展学生结对活动。
7.考试前家访
六月
1，组织演讲和故事大赛的准备工作。
2.总结学生的结对活动。
3、期末复习动员大会
4.学生座谈会
5.告别母校——向母校献礼
总之，在新的学年里，我会一如既往的继续努力，让班级工作再上一个新台阶。
六年级下学期班主任工作计划3
一、班级的基本情况
通过上学期的努力，全体同学的精神面貌有了一定程度的改变，良好的日常行为习惯正在养成。但由于班里有些家长只满足于孩子的生活，在行为习惯的培养和教育上还存在一些不足。班里中学生个体差异比较大，学困生比较多。还有30%的学生学习不够积极。因此，培养学生的学习习惯和能力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩，仍然是本学期上课的重点。根据毕业班特点，本人即将升入中学，但是思想还不够成熟，学习目的还不够明确，男生比较多，所以制定以下工作计划。
二、指导思想:
道德教育:进行纯洁、安静、尊重和诚实的道德教育。学习:追求“三实”求实效。团队风格:自立、合作、进步。班风:健康、活泼、团结、向上。
三。工作目标
1，努力做一名合格的小学生，为低年级学生做榜样。
2.关心他人，有集体意识，打造“团结、活泼、健康、向上”的班级群体。
3.进一步加强纪律教育，继续狠抓日常良好行为习惯的培养，特别是个别分课程的课堂纪律，以提高学生各科学习成绩。
4.在巩固中不断寻求提高和发展，培养学生的持续创造力。
第四，具体措施
1，营造积极向上的班级氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标和个人目标的同时，自由参与班级管理，培养学生的组织能力、管理能力和责任感，让每一个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，为学生提供展示才华的机会，在潜移默化中逐步形成学生的自理能力和自主能力，体现学生的主体地位和探索创新精神。
2.组织各方面的PK活动。
从学生自身出发，狠抓常规工作，努力做到积极、科学、民主管理班级，切实抓好班风、班容建设。认真做好晨检、课间加餐、两次练习、夜会总结、优秀小组、日常冥想等工作，使班级管理更加理性、规范、艺术化。
3.每周组织一次读好文章的活动。
4、小干部培训、
精心培养小干部，帮助他们树立威信；鼓励小干部大胆工作，向他们展示工作方法；严格要求小干部在知识和能力上有更大进步，在纪律上以身作则，努力在各方面发挥表率作用；培养干部团结协作的精神，通过干部小集体树立正确健全的舆论，带动全班开展批评与自我批评，从而形成集体的组织性、纪律性和进取精神。(注:班干部每周召开一次总结交流会。会议的重点是发现问题、解决问题，会议有记录，将用于优秀班干部的终评。)
5.精心组织班会。
(1)完成学校和少先队安排的各项活动。
(2)每月召开两次班会，两次主题团队活动，激发学生的上进心，培养学生的组织能力和创新能力，激发学生的精神。
(3)主题团队活动由班干部组织，全员参与，培养学生综合能力。
6、搞好家校联系，开好家长会。
做好弱势学生工作。我们班的弱势学生主要是不重视学习，有智力障碍的学生。这方面我准备多联系他们的家长，双方共同努力督促他们好好学习，培养他们积极的学习态度，培养差生的自尊心和自信心。
六年级下学期班主任工作计划4
一、班级管理的指导原则:
六年级，临近毕业，这学期要重点进行思想品德、行为习惯、学习习惯的进一步训练。在自我管理、自我教育上更上一层楼。好好学习，提高成绩，接受中学的考验。每个人都努力成为一名合格的小学毕业生。为小学生活画上一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级有18名学生。男生7个，女生11。班里的学生学习热情很高，上课能专心听讲，平时能认真完成作业，学习成绩很好。能积极参加学校活动，具有强烈的集体荣誉感和竞争意识。纪律，卫生，两操等方面，六年的习惯培养取得了成效。突出表现在自我管理上，班干部有很强的责任感。良好的班级氛围逐渐形成，学生可以配合各科老师做好每一节课。尤其是进入六年级以来，班级学生处于生理和心理的特殊时期。这就要求老师在工作中要更加耐心细致，要管得好，要有严格的规矩，要有情怀的教人，要有真情的育人。使班级风气端正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为全体学生负责，为全体学生负责，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的重点。
三、班级管理目标:
1.进一步营造“珍惜时间、集中精力、认真学习、深思熟虑”的学习氛围和“勤奋、廉洁、团结、守纪律”的班级氛围。为母校争光。
2、加强思想道德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生的学习兴趣，让学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3.鼓励学生勇于创新和探索，在综合活动中提高能力。
4.继续争做优秀合格的自我管理班，每月争取“优秀文明礼仪示范班”荣誉称号。
5、做好日常行为规范考核工作。回顾胜过总结和记录。努力成为每周的行为榜样。做一个合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1，继续加强“六爱”教育。培养责任感和义务感。
2.加强诚信教育，做一个诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风尚。
3.遵守学校的规章制度。加强小干部工作。责任在人。发布给个人。
4、继续开展班集体评比。努力成为优秀的团队。进行每周评估总结。
5、继续完善实施班级日常行为规范考核工作，按要求严格管理，考核要有效，强化管理。继续发扬团队精神，完善四人团队管理体系。日评、日查、周总结工作到位。
6、两操，卫生，纪律是班级工作的常规。我们必须坚持不懈，严格要求。把握两个习题的质量。
7.坚持每周评比班会。充分发挥家校联系簿的作用，坚持家校日常签字沟通和鉴定表签阅。
8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。教师做好监督检查。
9.继续加强阅读教学，形成班级的阅读特色。
动词 （verb的缩写）每月的活动:
二月:
1，做好新学期学生注册工作，配合学校做好开学工作。
2.稳定班级秩序，提高小干部队伍，制定新学期班规。
3.做好新学期的周值班工作。
4.班级展示栏展示寒假生活的内容。
三月:
1.组织不同年级学生参加以“美丽家乡”为主题的综合实践活动。
2.办一份班级黑板报。
3.主题中队将“寻找雷锋的足迹”
4.开展班级小课题研究活动。
四月:
1，办一个班级黑板报。
2.举办“我爱我的班级”主题中队会。
3.组织学生开展笔墨竞赛。
4.班级演讲比赛——“难忘母校”。
五月:
1，办一个班级黑板报。
1.做一名热爱劳动的优秀少先队员。
2.母亲节的感恩教育。
3.组织班级优秀作文竞赛，评比表彰。
六月:
1，迎来小学最后一个“六一”节。
2.组织班级手抄报比赛。
3、争取顺利完成毕业班的工作，迎接期末考试。
4.毕业晚会《再见，母校》。
六年级下学期班主任工作计划5
这学期全班要拧成一股绳，把3A作为全班的同一个目标。齐欣会一起努力，互相帮助，互相关心，取长补短，共同进步！
前期缺点:这个班一直是以分组PK的形式来管理班级。在分组PK过程中，出现了以下缺点:
老师:
1，考核不到位，承诺有时做不到，奖惩措施有时落实不到位。
2.有时候个别学生情绪安抚做得不好。
健康:
1，因为老师的原因，个别同学在分组PK的过程中热情不高，情绪懈怠。
2.在分组的过程中，我们不能照顾到每个学生的喜好，也不能因为他想，就把他分到任何一个组，所以个别组是不团结的。
有针对性的改进计划:
针对上述现象，教师要保持并不断调整自己管理班级的积极性，言出必行，奖惩分明，并及时了解和发现学生的情绪和心理变化及需求，及时与他们沟通。鉴于六年级要实现的3A目标，要密切关注各组。从学生到心理，除了鼓励和树立竞争意识，还要引导和帮助学生在学习过程中培养发现问题和解决问题的能力，努力帮助学生实现3A目标。
班会主题(暂定):
1，别让岁月如水(励志，树立理想)
2.牵手文明，告别陋习(自律)
3.善待挫折(自信)
4.不忘养育之恩(感恩)
5.法律伴随我们的银行(安全)
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