教育出版社ppt课件小学二年级下册中国锯子是怎么发明的？

13.锯子是如何发明的？传说鲁班流血造了一把劈柴斧，铁斧是为了省力而造的。根部得到了改善。各种流行的木头，牙齿，杂草，锯子用来割血，铁斧用来制根。字组:huá(划船)chuán(传说)划huà(计划)。传zhàn(自传)到复调词:xiě(流血)血xuè(血)拉lā(拉车)lá(拉洞)这节课主要讲(鲁班)做出一个发现(拉锯)的过程。据说木工锯是鲁班发明的。有一次，鲁班建宫殿需要大量的木材，就让弟子上山砍树。那时候没有锯子，所有的树都是用斧子砍的，一天砍不了几棵树。鲁班急了，就亲自上山去看。山势险峻，鲁班抓着树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指突然被草割破了，正在流血。一棵草怎么会这么厉害？鲁班仔细一看，发现草的叶子上有许多小牙齿。他试了试，当他拉手指时，那是一个伤口。这让鲁班想起了一件事，他想:如果用铁打一个有齿的工具，在树上来回拉，那岂不是比用斧子砍要快得多？他马上回去帮了它一把，带它去山上试了试。真是又快又省力。鲁班就是这样发明了锯子。后来，人们改进并制造了各种各样的锯。山势险峻，鲁班抓着树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指突然被草割破了，正在流血。一棵草怎么会这么厉害？鲁班仔细一看，发现草的叶子上有许多小牙齿。他试了试，当他拉手指时，那是一个伤口。这让鲁班想起了一件事，他想:如果用铁打一个有齿的工具，在树上来回拉，那岂不是比用斧子砍要快得多？他马上回去帮了它一把，带它去山上试了试。真是又快又省力。鲁班就是这样发明了锯子。一棵草怎么会这么厉害？鲁班仔细一看，发现草的叶子上有许多小牙齿。在想:这草到底有多厉害？他试了试，手指上拉了一个口子。他想:如果用铁打一个有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧头砍快很多吗？他马上回去打，带到山上试试。真是又快又省力。讨论:鲁班为什么要发明锯子？说说下面几个词的同义词:发明-(发现)突然-(突然)改进-(提高)立即-(立即):单体结构:血左右结构:材树拉铁左中右结构:类半围结构:建筑上下结构:杂牙持省单体结构:血左右结构:材树拉铁左中右结构:类半围结构杂牙持存血(出血)(吐血)单体结构:血左右结构:材树拉铁左、 中右结构:类半围结构:建筑上下结构:杂牙抱存铁(铁路)(地铁)(铁皮)(铁板)(铁青)材(木)(石)(布)树(布)拔铁左中右结构:类半围结构:建筑上下结构:杂牙存类(班长)(夜班)(工作)整体结构:血左右结构:材树拔铁左中右结构:类半围结构:建筑上下结构:杂牙存建筑(造句)(造纸 (建筑)整体结构:血液左右结构:材料半封闭结构:建筑上下结构:杂齿省齿(牙齿)(齿轮)杂(杂草)(杂志)(杂工)取(特长)(取)(捕捉)存(劳力)(总督)(存)(忧)