初等教育政策

减轻义务教育阶段学生的作业和校外培训负担。

内容聚焦“双减”:

减少学校作业量，减轻学生负担；

减轻校外培训负担，严格管理校外培训机构。尤其是对于减轻校外培训负担，措辞之严厉，措施之有力，前所未有。本文认为，这次“双减”新政在国家层面透露出的风向标非常明确，就是要出重拳，出台切实可行的政策，让教育回归公益。

让教育的主阵地回归学校，助力构建优质教育体系。“双减”新政发出了进一步深化教育改革的强烈信号:教育改革不再是小修小补的局部改革，而是以政策组合拳攻势的系统性改革。

合理确定招生范围。保障特殊群体入学。严格规范招生程序。全面实施免试全覆盖。市教育局:

总体要求:以新时代中国特色社会主义思想为指导，把规范中小学招生秩序作为构建优质教育体系的重要任务。坚持属地管理，实行“市民同迁”。

遵循公平正义，注重标本兼治，加强教育治理，着力构建规范有序的中小学招生机制，坚决杜绝违规跨区域招生和生源竞争，切实维护良好的教育生态。

规范义务教育招生:全面实施免试入学全覆盖。凡年满六周岁的适龄儿童、少年应当依法进入义务学校接受义务教育。义务教育学校的招生工作由教育行政部门组织实施。严禁任何部门、任何学校、任何机构以考试、测试、面试等任何形式筛选学生。

小学招生应按划定的区域进行登记。初中招生一般采取划片报名或直接对应的方式。教育资源不够均衡的地方，稳步实施多校划片，采取随机派位。