家庭教育工作总结报告
家庭教育总结报告1
针对农村孩子家庭教育存在诸多问题的现状，6月20日165438+10月1日，高新区_ _中心小学特邀爱-自然-生命系统家庭教育讲师、家长研究院亲子导师、国家二级婚姻家庭咨询师、绘画心理咨询师石老师，为高新区_ _中心举办家庭教育大讲堂。
在课堂上，石老师用富有感染力的语言，从当前家庭对孩子教育的难点和误区、关注的方向、决定孩子未来人生的家长学习态度三个方面，剖析了当前家庭教育的特点和容易出现的性问题，用生动的案例向广大农村家庭传播家庭教育和文明的理念。并通过与家长的互动，强调家庭沟通和孩子言行教育的重要性。建议家长在家庭教育中把时间、爱、信任、沟通留给孩子，积极参与孩子的学校活动，多与学校、老师沟通，形成家校教育合力，为孩子营造良好的成长环境。本次讲座不仅提高了家长对家庭教育的重视程度，也为家长提供了在家庭教育中应该注意的适当心态和措施。同时也让家长们认识到了家庭教育质量和家庭教育质量的密切关系和重要性。
在场的家长深受启发，受益匪浅，纷纷表示一定要不断学习，提高自身素质，努力做合格的家长，营造积极向上的家庭教育氛围，培养健康合格的人才，与孩子共同成长。
家庭教育总结报告2
为了将家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长教育水平，有效指导学生学习，促进学生综合素质的提高。根据我校家长委员会的工作计划，举办了本次家庭教育专题讲座，并邀请部分学生家长到学校观看了小学生家庭教育专题视频讲座，并相互交流活动。这项活动的摘要如下:
第一，精心组织，落实到位。
学校领导非常重视这次活动。活动前，他们精心组织实施工作，召开了专门的班子会，研究落实相关工作，制定了详细的方案，做到了领导落实、老师落实、家长落实、讲座落实、场地落实、组织者落实。校长亲自负责整个活动，分管德育的副校长具体负责。为保证本次活动顺利开展，学校提前向家长发出通知，明确本次活动的主题、意义及相关内容，邀请家长准时参加。
第二，更新观念，选择满足家长需求的内容。
本次活动的目的是对家长进行再教育，教学的重点是普及家庭教育知识，让家长在了解教育规律的基础上实施科学的家庭教育。所以讲课的内容一定要符合学校教育和家庭教育的实际。根据时代的要求和家庭教育、学校教育的热点问题，本次家庭教育讲座的主题是“培养学生良好的学习习惯”。从本次活动的反馈来看，家长们非常欢迎这种教学和活动形式，并为我校提出了许多中肯合理的建议。
第三，活动安排方式多样。
为了丰富这次活动的内容，我们安排观看了家庭教育讲座，还安排了老师和家长的交流活动。在专家讲座的基础上，我们还与家长进行了面对面的交流，及时解答家长在家庭教育中的一些困惑。同时，老师们也了解了家长的需求。此外，我们还为家长安排了经验交流活动。家长介绍了自己的家庭教育经验，调动了家长的积极性。
总之，通过举办这次家庭教育专题讲座，搭建了学校与家庭之间的桥梁，使学校在加强未成年人思想教育方面发挥了应有的作用，也使家长及时了解了学校的教育教学工作。但同时我们也意识到，仅仅通过一两次教育活动，很难提高部分家长的素质，学校教育和家庭教育的畅通结合，要靠老师的努力。学校和教师也要积极联系家长，调查家长的需求，打消家长的顾虑，让家长乐于参加家长学校组织的活动，并将所学运用到家庭教育实践中，努力发展学生的创造性人格和潜能，促进了学校素质教育的高质量。
家庭教育工作总结报告3
家庭环境是学生的第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶，父母对孩子的教育和影响，对孩子来说是刻骨铭心的。可见，要想把孩子培养成人才，首先要培养合格的父母。因此，建立家长学校，提高家长素质，培养合格的家长，是社会的一项紧迫任务。因此，我校领导高度重视家庭教育，把提高家长素质，提高家庭教育水平，培养新一代高素质人才作为家长学校的办学宗旨，大胆探索，开拓创新，积极开展工作。主要做法和成果总结如下:
第一，完善机构，加强领导
1.学校校长非常重视家长学校的工作，将其纳入学校整体规划，摆上重要议事日程。校长亲自带家长学校领导，安排学校副校长负责，班级指定老师执行。每项工作都有六件事，就是有人关注，有人计划，有人采取措施，有人实施，有人有效果，有人总结，这样才能保证家长学校各项工作的顺利进行。
2.加强家长委员会管理，不定期召开家长委员会会议，通过座谈、问卷调查、民主评议等形式，讨论家长学校的具体工作，收集家长对学校工作的意见和建议，起到了良好的家长与学校的桥梁作用。
第二，加强管理，规范制度
1，实行家长学校班级制。本学期学校统一授课三次(开学时开新生家长会，中间请专家讲课，期末开毕业生家长会)，班级授课两次(分别为开学和期末1次)。每堂课都应该签到、记录并给予反馈。每次讲座对学生的教育率达95%以上。每次课后都安排班主任和学科老师与家长见面，交流教育孩子的信息，让学校教育和家庭教育同步协调。
2.在中和小学实行家校联系制度，继续做好家长访谈、家访、家长会(初、中、期末)、家校联系手册、家长信发放等常规工作，并将这些工作纳入教师学期量化考核，使各项工作更加规范。
3、开展优秀家长评选活动，宣传典型，弘扬优秀事迹，鼓励家长做优秀家长。
4、做好所有资料的收集、整理和归档工作。
第三，丰富活动形式
1，家长专家面对面指导
为了提高家长的辅导水平，本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回报告团的知名教育专家，为全体家长做“让孩子热爱学习”的专题报告。专家们的讲座深受家长们的欢迎，帮助家长们走出了家庭教育的误区，了解了许多科学的教学方法，有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还让家长们在听完讲座后写下心得体会，并挑选了6位家长的心得体会，在教育教学开放日举办家长沙龙，让家长们各抒己见，并整理了《让孩子爱上学习》家长沙龙文稿集。
2.家长课堂零距离接触
本学期13周，我校举办教育教学开放日，邀请家长听课点评，让家长走进课堂，关注教育；走近孩子，倾听他们的心声；进入学校并参与管理，可以让家长第一时间了解学校的课堂教学情况和孩子在学校各方面的表现，从而对课程改革有更直观的感受和了解，更好地调整对孩子的教育态度和方法。
3、家长和学生在家庭中的活动。
我校充分利用各种节日开展活动，邀请家长参加，体味亲情，增强家校合力，如结合国家安全日举办亲子交通安全知识竞赛；利用三八妇女节和母亲节，开展《未知世界里的妈妈》调查、给父母的一封信的选段、《我感谢妈妈》等。结合爱国卫生宣传月举办传染病防治亲子手抄报比赛；邀请家长参与淘宝活动...让家长和孩子在* * * *的活动中增进感情，促进家长和孩子的沟通和交流。
总之，通过家长学校的健康发展，以常规工作为主，配合其他形式的教育活动，家长的素质得到了一定程度的提高，家庭教育逐步走向了科学化、规范化的轨道。大部分家长都能自觉配合学校，积极为学校提出合理化建议和意见，真正让家长学校发挥学校、社会、家庭的网络作用。学校荣获晋江市优秀家长学校荣誉称号。
今后，我校将认真总结经验，与时俱进，开拓创新，不断探索家长学校工作的新途径和新方向，进一步争取家庭和社会的支持和参与，为形成家校互动，打造具有办学特色的教育平台而不懈努力。
家庭教育工作总结报告4
家庭教育是做好工作的基础。一年来，我们主动按照上级妇联的指示开展工作。过去一年的工作总结如下:
第一，建立健全乡镇家庭教育组织领导机构。
领导的重视程度决定了工作的强度。领导重视是搞好家庭教育的总开关。在家庭教育组织工作中，县妇联特别重视以下几点:
1，提高认识，增强做好家庭教育的责任感。
家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母是他们的第一任老师。家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响孩子未来的成长。搞好家庭教育是提高全民素质的重要战略举措，是提升我县整体教育水平的基础性工作。基于以上认识，县妇联领导对家庭教育工作特别重视和支持。
2.完善组织，建立布局合理的家庭教育网络。
成立了以县妇联副主任王为组长，乡镇妇联主任、村妇代会主任为成员的家庭教育领导小组。学校和幼儿园成立了以“一把手”为首的家长学校工作组，实施家庭教育“十一五”规划，基本形成了布局合理的家庭教育网络。
第二，营造重视家庭教育的社会氛围
家庭教育是一项基础工作。要加大宣传力度，形成强大的舆论。全社会高度重视这项工作，从而有效地促进家庭教育的发展。县妇联利用各种渠道，采取多种形式进行宣传发动。
1，利用各种宣传工具，广泛宣传家庭教育的重要性和必要性。县妇联、计生局开展“计划生育知识进家庭”活动，大力普及优生优育、优教科学方法；印制和分发宣传家庭教育的材料。据初步统计，近年来已印制发行了10000多册资料。
2.广泛开展宣传教育活动，增强家庭教育的实效性。活动是工作的载体。没有活动，就没有生命力。一年来，县妇联举办了三期家长培训班，发放培训资料800余份，培训家长3000余人。
3.培养骨干，壮大乡镇家庭教育队伍。培养一支具有新观念、新知识、奉献精神和责任感的家庭教育队伍，是做好家庭教育的重要手段。我们采取请进来、走出去的方式，开展校际间、教师间、本地与外地的学习交流，更新观念，创新思维，不断提高导师队伍的水平。
家庭教育工作总结报告5
家庭教育作为素质教育不可或缺的组成部分，是学校教育和社会教育密切配合促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的重要内容。家庭教育指导中心在区教体局的指导下，紧紧围绕我区教育发展大局，以实现家庭教育的可持续发展为目标，以形成社会教育、学校教育、家庭教育的有效教育合力为抓手，积极开展工作，努力提高我区家庭教育指导服务水平和家庭教育整体水平。
一年来，家教指导中心在学校、社区开展了50场公益讲座、7场沙龙活动，接听家长电话、网络、面对面咨询近百次，为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极贡献。
一、走进学校，强化家庭教育意识
今年，导师指导中心走进学校，在学期初、中、期末举办了10场专题讲座，内容涵盖“与孩子一起成长”、“让家庭成为书香之家”、“好导师成就好人生”等。这些讲座取得了很好的效果，家长们一致反映提高了对家庭教育的认识，对孩子以后的学习起到了指导作用。
第二，提高家庭教育水平的专题讲座
家教指导中心充分利用周边资源，邀请北斗林庚文化传媒有限公司总编辑奥德，邀请著名专家王飞博士、先生、先生、刘致妤书记在教育中心五楼会议室为家长委员、关心家庭教育的优秀家长、部分学校领导做专题报告。他们渊博的知识，幽默真诚的演讲，给现场观众带来了视听震撼和思想启迪。
第三，沙龙活动，发现自我力量
家教指导中心不仅面向家长和社区，还关注局内工作人员的身心发展。先后举办了七场沙龙活动，特别是在区教体局家庭教育指导中心，在教育中心五楼会议室，为各学校关心家庭教育的机关干部和部分教师举办了两场集体绘画辅导活动。每一次活动都是积极准备的，通过情绪辅导、冥想、绘画、分享，让大家认识自我，发掘内心的力量。这样的活动点亮了心灯，照亮了忙碌世界的前进方向。通过相互之间的友好沟通，有助于化解心中的郁闷，提高工作效率，提高生活幸福指数，增进同志之间的相互了解，加深政府工作人员之间的友谊。
家庭教育总结报告相关文章:
★教师家访最新总结报告。
★教师家访总结报告(5篇精选文章)
★家庭教育工作总结
★2021社区家庭教育总结
★父母工作总结5篇精选文章
★ 5篇关于父母工作的总结文章
★家庭教育总结3篇。
★ 3家长学校工作年度总结
★幼儿园家长工作总结随笔5篇
★家长学校工作总结模型