高级教师工作总结
高级教师工作总结1担任一级教师专业技术职务以来，积极投身牧区教育事业，爱岗敬业，爱岗敬业，乐于奉献，教育教学效果显著，教育科研成果丰硕。为向更高的专业技术职务迈进，现就一级教师履行职责情况报告如下。有不对的地方请批评指正。
第一，热爱本职工作，努力学习，提高政治思想素质。
我热爱祖国，对党无限忠诚，献身教育事业。我在各方面都严格要求自己。能在品德、言行上为学生做出表率，热爱每一位学生，全面关爱学生，有在艰苦平凡的岗位上甘于奉献、建功立业的追求和志向。具有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学教育模式，团结协作，服从组织安排，敢于挑重担，取得优异成绩。在实践教学中，我注重教书育人，让学生学会做人，学会知识，学会实践，学会与人合作，学会发展自己。
第二，研究教学，探索课程改革，努力做到“学而优则仕”
本人坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，坚持“师从高中，德高望重为楷模”的教学理念，脚踏实地备课、听课、复习巩固，营造轻松活泼、积极向上的学习氛围，用学生乐于接受的方式教学生，全面提高学习能力。积极开展新教材、新教法和新教思想的学习和应用实践。现在在教学改革的新时期，我积极参加学校组织的各种教研活动，并将所学方法运用到实践中。
备课的时候，我不仅要准备学生，还要准备教材和教法。根据教材内容和学生实际，设计课程类型，制定适用的教学方法。每节课都要“准备”，每节课都要充分准备。课后及时做好课前总结，写好教学反思。
在教学时，要尽量做到讲解清楚、条理清晰、准确、情感生动，做到线索清晰、层次分明、用词简洁明了，充分考虑各层次学生的学习需求和学习能力，使各层次学生都得到提高。
改进作业批改，作业布置，做到简洁、有针对性、有层次。为了做到这一点，我经常在网上找资料进行筛选，努力做到一题代表一类题的效果。作业和试卷要及时批改，认真分析记录，问题要分类总结，教学方法要及时改进，做到有的放矢。
另外，我很重视学困生的转化。我从学习理念和态度入手，通过各种方式激发学困生的求知欲和上进心。首先我会解决他们对困难的恐惧或者对学习的厌学，然后我会从学习方法和努力的角度引导他们一点一点的进步，一次又一次的强化他们成功的喜悦，让学生真正的享受和热爱学习。
第三，率先垂范，以德服人，努力做到“以德为范”。
在班主任工作中，我们应该坚持以德治国的原则。我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生，用真情关爱学生。耐心细致地为学生摆事实、讲道理，做到以情动人，以理服人。我总是努力虚心学习班级管理的经验，认真管理班级，积极向其他班主任学习，运用到实践中，再在实践中提高。班里形成了和谐的氛围和良好的竞争氛围。
第四，认真学习提问，主动充电，通过各种方式提高C的自身素质。
成功的教学源于指导教师先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的专业知识和过硬的教学基本功。所以工作后，我不断通过各种方式给自己充电，平时多看书，吸收新鲜血液，积极参加各级培训和研讨会，参加各级公开课和观摩课，长期积累，使我总结出了很多教学经验。
总之，在教学工作中，我真正做到了“学而优则仕，德高望重”，以人为本，以知识为先，不断提高学生的综合素质，认真履行一名小学高级教师的职责。在荣誉面前，我觉得自己很多地方做得不够。在今后的工作中，我将加倍努力，不辱使命，用自己的实际行动开辟民族教育的新天地，在事业的花园里收获累累硕果。
高级教师工作总结2 1。热爱教育事业，尊重劳动，热爱岗位。
我从小就喜欢教书这个职业，我认为只有教书才是最有意义的工作。作为一名人民教师，我知道历史赋予了我“传道、授业、解惑”的光荣使命，我将把毕生的热情和精力投入到默默无闻、轰轰烈烈的教育事业中。
多年来，我始终政治目标明确，道德修养高尚，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠诚于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，为人师表，爱岗敬业，热爱学生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素质。热爱本职工作，团结合作，关心培养学生，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天按时上班，没有因个人原因缺勤。严格遵守学校的规章制度，服从学校的安排，按照学校的要求做好各项工作。它具有不计个人得失的奉献精神，个人利益服从集体利益。
作为一名电化教师，我深深地认识到电化教学越来越重要，电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段，电化教学是现代教育教学中培养创新人才的有效途径。因此，我深知自己肩负的重大责任，我严格要求自己，工作一丝不苟，精益求精。每年都很好的完成岗位工作，给学生和同事留下了良好的教师形象。
第二，努力工作，取得丰硕成果。
19XX年，随着教学改革的逐步深入，学校硬件设施不断完善，仪器设备由原来的二等标准发展到一等标准。“两机一景”走进课堂，学校建起了机房和语音室，正式拉开了电化教学的序幕。同年，我被学校任命为理科楼的馆长，肩负起管理电教的重任。现在，为了适应新课程的教学，我校大部分教室都安装了多媒体电教平台。和信息技术老师一起早出晚归，满腔热情投入工作，管理好硬件设备和软件资源。
我和学校合作制定了课件制作室和电教室的管理制度，让老师在规章制度的约束下自觉工作。在课件制作的备课室，与学科教师探讨教学方法，编写教学脚本设计方案，指导或帮助学科教师制作丰富生动的多媒体课件。为丰富多彩、有意义的课堂教学服务。当初因为很多老师还没有掌握课件制作的手段，急需现代化教学，所以我不厌其烦的帮老师们制作公开课、讲座、课堂的课件，取得了不错的效果。我制作的课件帮助老师们参加比赛。比如:20xx老师吴日权获得市三等奖；同年，王先生获城市地理讲座二等奖；20xx年，康老师获得市级比赛一等奖；20xx年，胡琼德老师区公开课获得好评；陈老师20xx年获区语文课竞赛二等奖；同年，Kelvin Chen老师获得新课标语文竞赛二等奖；朱浩老师在市新课标生物课竞赛中获得二等奖，等等。此外，我还帮助许多老师制作和修改大量的公开课或日常教学课件，协助各科老师在课堂教学中取得良好的效果。
由于我在制作多媒体课件方面的丰富经验和成熟技术，引起了区内外学校的关注。每年遇到区或市级讲座、班级竞赛的情况，都会有很多中小学园长找上门来，要求帮忙制作课件。这几年来，我已经帮助10多所这方面的中小学制作了20多个竞赛课课件，都取得了不错的效果。
为了做好我校教学资源库建设的述职报告，除了制作课件，我还致力于下载和收集课件。20xx年我们学校装了宽带网，20xx年后改成光纤接入。这些网络资源极大地促进了我校信息化教学的发展。我利用这一便利条件下载收集了数百个各科课件，丰富了学校的课件资源库，促进了学校的多媒体教学。
同时，我还注重多媒体教学平台的维护，与其他信息化老师一起及时排除各班多媒体教学平台的故障，定期维护各种硬件设备，使电教设备随时处于正常使用状态。
高级教师工作总结3本人，赵，男，44岁，汉族，毕业党员，大学本科学历。我23年的专业工作经验换算成15年。1988 6月武威师范学校毕业，同年7月参加工作。先后在民勤县双旗克中学、民勤五中任教。在此期间，他分别通过了1994和20xx的自学考试，取得了汉语言文学专业大专和本科学历。20xx年被任命为中学一级教师。参加工作以来，我已经连续做了20年的初中语文老师。做过教研组长，政教处副处长，政教处主任，现在在民勤五中做初中语文教学，政教处主任。上任以来，年度考核结果被评为优秀5次，良好2次。下面我简要介绍一下我任职以来的工作情况:
一是以人为本，严以爱人，提高德育水平。
从教23年，做班主任20年。在班级管理中，我坚持正面教育，大胆从心理素质上探索德育的触发点，关心学生，热爱学生，以身作则。特别注重学生良好行为习惯的培养，重视学生的心理健康教育。通过个人量化，建立思想品德考核档案，指导学生写道德长跑日记，培养学生的道德品质。20xx、20xx、20xx年，我班被学校评为先进班集体，我被评为优秀班主任。20xx年，我被评为县级未成年人思想道德建设先进个人。
第二，勤于教学，更新观念，努力提高教学效果。
在教学中，我要求自己不断提升专业素质，更新教育观念，钻研教材，认真进行教学研究。我始终把学生的“学”放在教学的核心，把学生的个性体验放在教学的核心，让学生得到生动的发展。在教学方法的设计上，我强调激发学生的主体意识，在每节课中设计让学生积极参与学习的问题来引导和训练学生。我所教班级的成绩在全县中考、学校随机考试、统考中一直名列前茅，多次被学校评为“优秀教师”。20xx年9月，我被确定为市级语文骨干教师。
三、深入学习，讲求实效，努力提高教学研究水平。
自从担任现在的工作以来，我一直把教学和研究放在重要位置，把成为学者型教师作为自己的目标。努力提高自己的理论水平，把握语文学科的最新改革动向，了解语文学科新课程改革的发展方向。和同一学科组的老师一起学习
教材、教法、学法和开发教研课题是一样的。特别是近年来，积极参与学校示范课程教学研究、主动承担校级公开课教学、尝试探索“将整体感知美引入情境”外延的“四步走”课堂教学模式在学校得到了推广应用。教学工作之余，及时总结教学中的得失，积极撰写教学论文。多篇论文在省、市、县级刊物上发表或获奖，其中《把握意象、鉴赏意境、发掘意蕴谈现代诗歌教学与鉴赏》发表于20xx年甘肃教育督导第10期。
第四，支持后辈，关心老师，促进* * *进步。
作为一名中学一级教师，我在做好本职工作的同时，认真参加筹备组的活动，积极承担培养青年教师的工作。积极支持青年教师在教学“结对”和“帮扶”活动中成长。任职以来，他先后主持了5期以上的班主任培训班和新教师入职培训班，培训指导新教师10余人次，其中大部分已成长为学校骨干教师、优秀教师或优秀班主任。
5.不断学习，提高训练，提升自身素质。
我很清楚，作为一名教师，尤其是语文教师，必须要有扎实的专业。
知识、深厚的教学基本功、广泛的兴趣爱好都可以成为学生的活水之源。我积极参加各种培训活动，把终身学习作为提升自己的重要途径，不断提高自己的教育教学水平和管理能力。
以上是我上任以来在教育教学方面的一些做法和成果。虽然我取得了一些成绩，但还是有很多不足。今后，我将一如既往地躬身育人，努力教书，争取更大的成就。
高级教师工作总结。主动学习:党的方针政策，学校出台的文件，学教成绩明显。在教学中，认真备课。在备课的基础上，每节课前要再看一遍教案。教案，都是电子版。每次课后还可以及时记录自己的教训和新发现，及时修改完善教案。化学的话题是多变的。说到考试，刘小华排名第二，林荣应该是第三。这两位年轻老师工作都很努力，对学生热情负责，个别谈话辅导比较多。在新老老师的共同努力下，两人成长很快，也更早的开展了研究班。
教研组取得了突出的成绩。今年年初，我结合学校提出的计划和要求，提出了三个教研方案:各备课组实行中心发言人备课制度；上课考勤制度；每个备课小组给小组上一堂研究课。为了促进全组的教研活动，促进教学水平和质量的提高。经全团会议讨论后，实行分工。我们中央发言人的活动真的开展起来了，特别是在高三的备课组，非常好，很有效果。每个备课组给全组一次研究课活动，要求踏实，少招摇，以提高学生学习效率和提高课堂教学质量为重点。通过研究，教师们互相学习，互相交流，互相促进。我们的研究班和听力活动在全校都很有名。
在我和大家的共同努力下，化学团队已经很好的建立起来了，和齐新团结在一起共同努力，各项工作可以说都是超前的。这也得到了同事和校领导的肯定:期中总结时，王主任表扬了我们组。
我的科研工作也取得了优异的成绩。我研究的问题——讨论式教学模式与今年济南十佳模式的评选不谋而合，我也申报了。全市初选结束后，济南一中已经举行了课堂演示比赛。我的课《卤族元素》非常精彩，得到了各界专家和同行的好评。
高级教师工作总结。我热爱我的祖国中国* * *产党，坚决拥护党的正确领导，立志投身教育事业。从教以来，我在工作中勤奋、默默奉献、兢兢业业。不断研究创新教学，不断完善自我，努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现在总结三点:
一是注重自身建设，努力提高业务水平:
“学而优则仕”，而教师职业要想成为永久的职业，人就必须始终保持“学而优则仕”的范畴。“逆水行舟，不进则退。”“再学习”和“终身教育”成了它的注解。可以说，思想是支配人类行动的将军。所以，让自己为人民服务，投身教育事业。首先要端正思想，明确人生目标，不断提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会做贡献的有用人才。有了这样明确的目标，我们就不会再被环境和条件所困扰。虽然讲台摇摇欲坠，但我依然握着教鞭；虽然工作几经波折，但我依然毫无怨言。
有人说，老师要有半个演说家的口才，半个作家的文采，半个演员的表演艺术...我买了几十盘磁带来练习口才。为了提高自己的写作能力，我参加了中国人民大学1990的文学写作培训。诗歌杂志和其他练习写作的地方。为了扩大知识面，我加入了1992《创业家》的书友会。
为了提高自己的专业知识，我积极参加了市进修学校安排的电教。教学技巧。基本技能和其他培训。2000。我获得了计算机培训证书。为了丰富教学理论，更新教学观念，我读了球面教学法。读写结合法。课堂教学模式探讨。于永正的《阅读教学》和智宇恒的《理论》是几十本理论书。总之，我努力做到我所说的:一个合格的老师应该永远有一个清晰的头脑，永远有新鲜的血液。
第二，为教育事业和人才培养做贡献:
一个老师广义的目标是为教育做贡献，但狭义的实际目标是教好书，培养人才。在这方面，我十几年的教育生涯就是最好的注解和补充。
十几年来，我一直是1-5年级的语文班主任，平时把时间都花在教育教学上。不知道在教书和培养好人上付出了多少努力，尤其是刚入学的新生。他们根本不懂。我决心教好他们。每学期都能按要求做好教育教学工作计划。根据新生的个性，我采取不同的方法来教育他们。每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注重班主任的职责。我经常在课后给学生耐心细致的辅导，开展科学、知识性、趣味性的活动，培养我的能力，开发我的智力。
同时，对后进生和学困生都进行了细致的引导，发现问题及时解决。平时经常和学生打成一片，了解他们的心理特点，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们佩戴红花。使学生产生浓厚的学习兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，千方百计提高巩固自己的知识并经常找他们谈话。为了让学生尽快取得进步，我还利用周末、晚上和假期与家长的密切接触，与他们一起教育孩子。好事多磨。在我的悉心教育下，这些后进生的思想有了很大的转变，成绩也有了提高。平时为了更好更快的掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课堂上注重学生思维能力和创新思维的培养，让学生多动脑筋，多提问。由此形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。没有爱，就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有热爱祖国，热爱事业，热爱学生，才能教好书，管好班。十多年来，我一直是中高年级的班主任。辅导员工作。工作中千万不要歧视差生。
而是要努力去了解学生，深入学生，做他们的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得守纪律，爱学习，爱群体。我接手的班级也能在较短的时间内形成良好的班风和学风。只有爱而没有课堂教学艺术是无法成就科学的。高效的目的。本人从事高中语文教学十余年，在教学中努力学习，勇于探索。根据农村学生接触媒介的实际情况，主张以课本为主要教材，辅以大量的课外读物，提出了“课堂教学要有效，课外阅读要大量，让学生在阅读中开发潜能，在阅读中教育自己”的实践。主张教学实践要紧跟社会发展趋势，迎合社会发展需要，紧密联系理论，以理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。
第三，注重德育教育，引导学生全面发展；
平时在教学中，我不仅注重学生的知识教学和能力培养，还特别注重学生的德育教育。从学生入学的那一刻起，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、遵守纪律、努力学习、与同学团结友好的良好习惯。教育学生互助互爱。
在实践中对学生进行道德教育。比如，有一次学校开运动会，要求所有学生穿校服。我班上有个孤儿，因为生活困难，失去了父母，没钱买校服。有好几天，他对此很不高兴。当我把这件事告诉全班同学的时候，全班同学都向他伸出了友谊之手，捐出了他们平时攒下的零花钱，还给那个学生买了一件校服，让他重新露出了笑容。我们城市的一个孩子得了败血症。得知情况后，我们班的同学积极捐款。其中一位捐了101元零花钱，帮助生病的孩子换血。
这些都离不开我平时对学生积极有力的道德教育。此外，我还在班里开展了丰富多彩的积极的活动。如:经常组织全班打扫卫生，定期检查卫生。为了培养学生的观察能力和对祖国大自然的热爱，经常带学生出去活动，还有文本阅读、故事会、小制作、象棋比赛等。，让学生从中找到乐趣，找到自己的优势，从而理解学习的重要性，达到爱国主义教育的目的。
我深深体会到，作为新世纪的人民教师和人类灵魂的工程师，肩负着伟大的历史使命和面向未来的历史责任感。为了不辜负自己的使命，无愧于心，我只能更加勤奋地在这片热土上教书。战斗，战斗，每天晚上，蜡烛会把灯芯抽干，春天的蚕会不停地纺织，直到死去。