小学更重要还是中学更重要？(我觉得是小学)

首先，举个例子:

一棵树，如果它的根是弯的、长的、斜的，甚至生了蛀虫，要长高成为一个有用的人会有多难。如果建筑的基础不牢固，就要建高楼。不是每层楼都要回去修吗？所以小学很重要。可以多收集一些这样的例子，把语言整理一下，简洁有力。)

第二，博引:

例1:教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯的养成。”培养习惯的最佳时间无疑是小学比中学好。很多伟大的发明家，比如爱迪生、福特，能有如此惊人的创举，无疑是小学良好习惯的延续。试想一下，如果他们直到中学才培养出那些习惯，岂不是浪费了人生很多时间？所以小学很重要。

例2:伟大的苏联教育家苏霍姆林斯基在其论著(第二卷，190页，如何培养真正的人)中说:我坚信，初等教育时期是最重要的时期。这个时期只是人对教育需求的一个边界，包括人的需求形成期的边界。正是在这个时期，我们应该为他人的幸福培养慷慨的胸怀...我引用这句话作为总结。

美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种性格，收获一种命运。“习惯决定一个人的命运。有好习惯的孩子，是全世界都可以放心的孩子。一个有坏习惯的孩子，会让人一生不安，甚至焦躁不安。好习惯使人成功，坏习惯害人一生。

示例3:

1988 65438+10月18至21，75位诺贝尔奖得主齐聚巴黎，以“21世纪的希望与威胁”为主题，探讨人类面临的大问题。会议期间，有人问一位诺贝尔奖获得者，“你在哪个大学和实验室学到了最重要的东西？”白发得主回答:“是在幼儿园的时候。”提问者愣了一下，问道:“你在幼儿园学了什么？”科学家耐心地回答:“把自己的一半东西给朋友；不要拿不是自己的东西；东西要摆放整齐；为做错的事道歉；午饭后休息一下；仔细观察你周围的自然。从根本上说，我学到的东西都是这些。”这段对话耐人寻味。从幼儿园学到的基本东西，一直到老年都记忆犹新，所以给我留下的印象非常深刻。这说明从小养成的好习惯会伴随人的一生，处处发挥作用。正如著名教育家蒙台梭利所说；“三岁决定一生。”

可以类比，小学比中学重要。

三。辩论

要及时发现对方的论点、论据，或者思维、推理上的错误，进行反击。

比如青春期叛逆，容易学坏。——你可以从以下几个方面反击:青春期是生理特征，不代表你会学不好。如果你有小学养成的好习惯，小学种下的正确价值观，试想你怎么学不好。可见小学的重要。

比如中学，尤其是高中，是年轻人世界观和人生观，包括个人性格定型的时期——中学是每个人用自己的眼睛和实践重新认识自己的世界观和人生观的过程。正是因为他们在小学接受的教育不全面，不扎实，这个人才被一点点错误的价值观引入歧途，也正是因为更多的人在小学接受了正确的观念，才能够安然度过这段时期，成就这个世界。所以小学更重要。