小学生因为整洁而成为网络名人,入座前的一套动作可以治愈强迫症。你怎么想呢?

在父母眼里,熊海子就是撕裂家庭的存在。“搞破坏”是他们的爱好。把家里搞得乱七八糟,他还在咯咯笑,开心极了。父母不经过训练不知道自己错在哪里。

即使喜欢破坏,也不喜欢干净,把魔爪伸向自己。

什么果酱,奶粉,只要是身上能招呼的东西,他们一个都没留,还想尽办法给父母找!

所以,有一个干净整洁的孩子是非常难得的,说是孩子中的一股清流也不为过。有个小学生因为“过分整洁”而在网上走红!

班里的孩子在等早读,孩子们陆续来到教室。一个小学生的行为引起了大家的注意。

孩子们来到教室后,脱下棉袄,叠好,放在课桌里,很有技巧。

我们可以理解这个动作。可能是棉袄太大了,没地方放,但是小学生的行动并没有结束。

他脱下帽子和手套,耐心地把这些小物件叠好,放进书包里。

然后他摘下面具,整齐地对折起来,放进校服的口袋里。一套动作行为行云流水,让人感叹这孩子太整洁了!

坐下来看看,这块桌布好像有点乱,于是我又站起来整理了一下桌布,直到桌布的每一部分都整理好了才坐下来!

整理桌布的动作让人觉得像个有强迫症的婴儿。因为这种行为,小学生在网上走红,成了网络小名人!

网友们看到后也纷纷点赞:

“家长是怎么教的?这样的孩子真的很棒。”

“孩子坐下前的一套动作,就能简单治愈强迫症。”

“做事有规矩有原则,长大了肯定有前途。”

“我的孩子离他很远。他每天放学回来,衣服鞋子扔得到处都是。我要跟在他后面收拾,我累了!”

从孩子熟练的动作来看,这已经不是他第一次这么做了。看来这个小学生对于如何整理自己的东西有自己的心得!

父母特别喜欢这么懂事,喜欢有条理的孩子。如果他们的宝宝有这么优秀的组织能力,父母会太担心了!

如何培养宝宝的整理能力?

1.家长要重视,教会孩子“活在他们的眼里”

很多家长,其实并不太注重孩子的排序能力。他们觉得孩子还小,没必要让他们动手,所以会顺手收拾自己。其实这是不对的!

如果孩子想像例子中的孩子一样优秀,家长首先需要重视这件事,因为好的习惯不是一次形成的。

其次,要教会孩子“活在他们的眼里”。孩子不懂事是因为父母教育的缺失。当孩子随意乱放东西时,家长需要指出“这个地方的东西需要自己收拾。”

同时告诉孩子,如果养成乱扔垃圾的习惯会有什么后果:

“如果你不整理书桌,玩具、书籍、文具随便摆放,占据了同桌的位置,同桌会不高兴,认为你是个不整洁、没有礼貌的孩子,就不会想和你玩了。”

家长不重视,等发现孩子缺乏组织能力的时候,可能已经晚了。而且整理能力强的孩子可以帮助减轻父母的家务负担,更有同理心,能理解妈妈的难处!

2.父母要管好自己

父母在孩子面前要注意自己的榜样,生活习惯会被父母同化!如果家长不注意清洁,孩子很难独自打扫卫生!

试想一下,去别人家做客,孩子的玩具散落一地,家里的整体环境不会太整洁,因为父母本身就不是整理能力强的人!

如果家长担心对孩子造成不好的影响,不妨马上行动起来,改变生活习惯。第一步是让家里干净!

3.用故事引导孩子

单纯的说教和理论可能会让孩子感到厌烦,所以家长不妨用一些教育性的绘本和漫画来轻松地教孩子,起到寓教于乐的作用!

当故事与知识相结合时,孩子更容易理解,并模仿绘本中的良好行为。

4.在游戏中锻炼整理能力

孩子不爱收拾,家长不妨换一种方式引导孩子。他们可以对他们的孩子说,“让我们组织一次玩具比赛。”

激发孩子的好胜心,做的好就给点奖励!