班风作文限400字

我的班级很优秀。在这个46人的学生群体中，经常有助人为乐、为荣誉而努力的故事。她是宝旅小学二年级二班的。

说到帮助别人，真的有很多例子可供我们借鉴。有一次，我扭伤了脚踝，所以课间休息的时候我只能坐在教室里，看着其他同学兴致勃勃的玩耍。看到这种情况，我的同桌闫在课间主动把我扶到操场上，看着其他同学天天玩，玩了两个星期，直到我的脚完全痊愈。我心里很感激，想着自己以后会是一个乐于助人的好学生。去年期末考试前，我班同学吕家鹏生病了。他连续10天没上课，快考试了。我们班的同学都很着急，因为如果他考不上，我们班最后的总分肯定上不去。我们做什么呢可以，我们会组成后援团，轮流去他家陪他学习。我们不能让他在作业上落后。就这样，我们九个同学分成三组，一组每天去他家帮他复习功课。最后成绩下来的时候，吕家鹏笑了，我们9个人都笑了，全班都笑了！

我们班有强烈的集体荣誉感。以今年的运动会为例。我们有快乐和悲伤。4X50接力赛，我们班四个运动员在场上和其他运动员拼死拼活，助跑、传球、接球、冲刺，我们在场外摇旗呐喊为他们加油。当我们班最后一棒第一个冲过终点的时候，全班欢呼雀跃，喜悦的心情不言而喻。在男子60米决赛中，吕昂没有发挥出最佳水平。他抑郁的时候，全班同学都给他最温暖的安慰，但我们内心也是难过的。

这是我的班级。她总是用“闪光”的故事教育引导我健康成长！