书法比赛现场描述作文400字

1.400字左右的场景描述,比如拔河比赛。我五年级的时候,学校举办拔河比赛,按年级比。

学校播了这个通知后,全班都喜出望外,马上讨论拔河比赛。一些女孩也想参加。赵老师选人参赛,我们都冷静了。“黄云川,小云菲...唐磊。”

我一听,很高兴有我!* * *有10学生参赛。然后赵老师教我们怎么稳绳,怎么赢,拔河注意事项。

比赛那天,天上开始下起毛毛雨,好像是来看比赛的。通过抽签,我们5班(1)第二个出局。一开始是5 (3)班和5 (6)班。只见5 (3)班的大力士和5 (6)班的胖子并驾齐驱,红线在5 (3)班和5 (6)班之间来回走动,旁边的拉拉队不停地喊着“加油!加油!..... ",眼看五(3)班就要输了,又把红线给退了。

几轮较量下来,5 (6)班的胖子还是稳了,5 (6)班赢了。轮到我们五班(1),对手是五班(5)。

当我们看着他们的时候,我们笑了。基本都是小人物。我们稳操胜券。不出所料,五(5)班仅仅一轮就被打败了,我们大获全胜!几经大战,我们五班(1)和五班(3)进入决赛。

但是这个时候马上就要放学了,下午才决定。中午在家好好休息了一下,做了充分的赛前准备。

下午,我们又在后面的操场集合。球场上非常热闹,每个人都在谈论和猜测谁会赢或输。

比赛时间到了,全场鸦雀无声。我们各自进入“战斗岗位”,双手紧握绳索,双脚相对,屏住呼吸。裁判一吹哨,我们都拼命往后退,拉拉队也喊着“五班(1),加油!5班(1)会赢!..... "操场上突然兴奋起来——心潮澎湃。

我们听到拉拉队喊着“加油,赢了!”,更自信,更有实力。在齐新的配合下,经过几分钟的决战,绑在绳子上的红线慢慢向我们移动。

2.我见过最难忘的比赛场景作文400字最难忘的比赛作文介绍:老师说我平时很爱说话,适合参加演讲比赛。我听了老师的建议,马上同意参加演讲比赛,但我忘记了演讲前会经历的紧张感。

老师说我平时比较健谈,适合参加演讲比赛。我听从了老师的建议,同意马上参加演讲比赛,但我忘记了演讲前会经历的紧张感。比赛前几周,大家都很焦虑。为了做好最好的准备,演讲要背下来,不要紧张,更重要的是要学会演讲时不要东张西望。这些细节都是必须要练习和准备的,所以大家都尽了全力去准备。

经过几周的准备,大家都信心满满的在会场见面,但其实大家都提心吊胆的,我当然也不例外!轮到我上台的时候,心跳好快,心里忐忑不安,非常紧张,所以平时都是背稿子,但是这个时候我是一篇篇的读,手在动,脚在抖,有时候还会吃几颗螺丝。吃了螺丝钉,心里更紧张了,在台上的每一分钟都透不过气来。不知道过了多久,终于看完了稿子!下台后,我终于松了一口气,巨大的压力立刻消失了。过了一会儿,结果公布了。虽然我没有获奖,但是我有一次宝贵的比赛经历。

这是我第一次参加演讲,也是我最难忘的一次比赛。如果有机会再参加比赛,我会记住这次比赛的经历,挑战自己。

3.学校朗诵比赛现场描述的400字作文xxxx年底,我校举办了一年一度的大型节日——诗歌朗诵比赛。

品味校园诗歌朗诵比赛的节目。有的体现中国五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。

但我觉得唯一不变的是学生们对诗歌朗诵比赛的追求。诗歌朗诵比赛持续了近三个小时,我觉得每个节目都很精彩。

在每个演员的表演过程中,观众会发现我们身边有那么多多才多艺的人。老师们的节目让学生们跃跃欲试,这很令人兴奋。

学生的表现更是独树一帜。学生们的时装秀,精彩的街舞,华丽的民族舞蹈,响亮优美的歌声,老师们的舞蹈,都是独一无二的。诗歌朗诵比赛是学生和老师展示自我,充分发挥的舞台。是让大家享受青春的美好,释放青春的* * *的。

从每一位表演者脸上飞扬的精神和台下阵阵的掌声和欢呼声中,我深深感受到了诗歌朗诵比赛作为我们学生生活中最美的一道风景线的魅力,让我们更加深刻。虽然现在是冬天,但我看到了我们从不寒冷的心。我看过这个表演,内心是沸腾的。我感受到了青春的力量。整个节目充满了青春的美好,这种美好来源于生活,来源于我们的内心。

我们只是用生动有趣的节目来诠释我们对生活的感悟!学校诗歌朗诵比赛终于落下帷幕。很长一段时间,同学们都处于兴奋状态,学习停不下来,但对诗歌朗诵比赛还是有极大的热情,对学习和活动都不能马虎。

看看周围的同学,没有一个人是放松的。每个人都兢兢业业地完成自己的任务,每个人都有明确的目标:圆满完成诗歌朗诵比赛。

再想想老师们,那是真的累。他们不仅要完成自己的项目,还要对整个项目负责,完成自己的课程。他们肩上的担子真的不轻。

在这样的氛围下,大家都很累,但都不敢放松工作,朝着同一个目标前进。正是通过这些活动,我们的智慧和灵性得到启迪,我们的才能和特长得到发展。

活动中,我们高举生命智慧的旗帜,思想飞扬,情感抒发,青春旋律,技能展示,科学探索,毅力体现,诗意飞扬...在诗歌朗诵比赛期间,学生们打扫了环境,用五彩缤纷的颜色装饰了节日的校园,用这种方式,我们表达了对母校的爱。在歌手大奖赛中,同学们以激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意,赞美祖国,歌唱未来,表达了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的期盼;在诗歌朗诵和英语朗诵比赛中,同学们* * *奔放,用深情的诗句赞美祖国的强大,畅想美好的未来,极大地增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心,激发了同学们努力学习、报效祖国、实现中华民族复兴的决心;比赛充分展示了学生的才华,陶冶了他们的情操,展示了我院的文化特色和学生的个人特长,丰富了校园文化生活。我认为诗歌朗诵比赛不仅为我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个展示才华、张扬个性的舞台,同时也给了我们一次优秀的诗美教育。在活动中,我们不仅培养了兴趣和情操,还开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

所有这些都为我们成为新世纪合格的中学生打下了坚实的基础。

4.第一次写作比赛写400篇作文。

星期五,老师让我和朱去参加下午科技节的书法比赛。直到比赛前我才准备好纸和墨水。我妈得知后很生气,但还是给我准备了毛笔。

到了比赛现场,我先拿出带写字板的毯子,然后拿出笔墨,等待比赛。因为很久没有练字,担心写不好,所以心里很不安。

游戏开始了,老师发了一张白纸,上面有折叠好的格子。然后老师又发了两首关于科技节的诗。我仔细读了一遍,发现第二首更好写。当我开始写第一个字的时候,我很紧张,但我仍然尝试用我以前学过的写作方法来写。第一个字终于写好了,方方正正,笔画也很有力度。还挺像一个小书法家的风范,心里暗喜。我偷偷看了一眼朱旁边的笔迹。她写得很大,还写了网格。我突然有了信心,然后就写了第二个,第三个...我写得越多越好。很快我就写完了整首诗,看着自己写的字,我开心地笑了。然后认真写签名。我的工作就完成了。看着我的大作,我心想:还好我妈送我去练了两年书法。看来这真的不是白来的。

通过这次比赛,我明白了一切都要做好准备,要有信心。

5.写一篇400字的作文学习书法。我从四岁开始就在一个美术培训班学习书法。当时我很没兴趣。我一直写的不成形,明显是横的,还差点写了个虫子,明显是竖的,可是什么东西写成了老鼠尾巴?于是,老师教我们先拿一支笔。我按照老师说的做了。不到一个月后。这是常有的事。无论刮风下雨,无论严寒酷暑,从未停歇。到现在已经八年了,现在书法已经成为我学习生活中不可分割的一部分。在书法方面成绩斐然,多次获得全国小学生书法大赛一、二、三等奖及其他奖项。从我目前所学的楷书到隶书,我都非常喜欢。从中我不仅学到了很多书法知识和技巧,也学到了很多常识,了解了很多书法家的作品和他们眼中的世界。很快我又要升官了,开始学行书和草书。在我学过的培训班里,最神秘的就是书法了。简单的水、墨、笔、宣纸。带有墨色阴影的软画笔不仅可以表现世界,还可以给人一种神秘的感觉。更神奇的是,写在纸上的墨水,很多年都不会褪色。书法真是我们国家的瑰宝。书法不仅漂亮,而且有多种写法。比如用两种颜色蘸笔尖,通过控制笔的角度和力度,可以写出不同的层次。在列表中,有一种技术叫做渲染。就是先用清水蘸笔,把墨水拿出来,根据需要控制渲染的程度,就会出现由深变浅的过度效果。书写表面非常自然,所以写出来的字给人一种奇妙的感觉...可以说书法带给我的是惊喜和神秘感,我愿意尽我所能去掌握书法的精髓。书法成了我的爱好。每当我累了,我就会写书法;每当我无聊的时候,写书会让我忘记烦恼;每当我发现难以用语言表达自己时,我就会拿起画笔..............................................................................................................................................................

6.运动会现场描写作文400字1,秋风萧瑟,落叶纷飞。一年一度的秋季运动会终于在同学们的期待中拉开了序幕。

看着运动员们在赛场上努力拼搏,我坐在观众席上,心里总是对他们说:“无论成功与否,我们都会永远赞美你们,你们永远是我们的骄傲。努力吧,运动员们!”中流击水,浪会止飞舟,看谁在校运会上拔得头筹。在这次运动会上,我们班取得了显著的成绩。一* * *拿了四个第一,其中朱一凡的跑步最让人难忘。

红色塑胶跑道上,只听砰的一声,运动员们箭一般向前奔跑。这时跑道两边的学生围了厚厚的人墙,大家不停地喊:“加油!加油!”在一片“加油”声中,运动员们争先恐后地相互追赶,不一会儿,赛场就进入了白热化阶段。

我看到我们班的叶登峰像老虎下山一样甩了其他运动员半圈。不知道他有没有吸取上次“龟兔赛跑”的教训。这一次,他没有放松自己,用力摆动双手,叉开双腿,奋力向终点跑去。我们也热情地为他呐喊:“加油!加油!后面的人在追你,你一定要先留下来!”我怕他会像上次一样掉以轻心。

最终好事多磨、朱一凡轻松获得400米冠军。我们欢呼雀跃,400米在一阵热烈的掌声中落下帷幕。

7.场景描述400字作文“春节”是我们中华民族的传统节日。在这个时候,每个家庭都会聚在一起吃团圆饭。农民工忙着收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心里暖暖的;我们这些取得了好成绩的孩子兴高采烈,等待着父母的表扬...大街小巷,社区超市,到处都是一片欢腾热闹的景象。

今天是除夕。清晨,金色的阳光洒满大地。我和妈妈兴高采烈地上街购物,街道仿佛一夜之间变了样。街上挂满了灯笼和五颜六色的装饰品,非常热闹。家家户户贴出“道富”、对联、红灯笼。人们穿着节日的盛装,脸上带着笑容,去各个市场,有的购物,有的观看,一派欢乐详和的景象。

晚上8点,春晚开始。我们一家人坐在电视机前看春节联欢晚会。晚会的节目很精彩:优美动人的歌曲,幽默的小品,搞笑的相声。各种各样的节目让我眼花缭乱。

“当当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花爆竹也会一起响起。我和父亲拿出早已准备好的烟花,点燃了烟花筒。我们只听到一声巨响。一枚礼花弹升到空中,瞬间爆炸。爆炸的烟花看起来像一朵美丽的莲花,花瓣在空中飞舞。这时,烟火从烟火筒中喷出,像无数明亮耀眼的流星,在天空中闪烁...天空中还有其他的烟火,其中一些。响亮的鞭炮声,灿烂的烟花,在天空中飞舞,各种颜色,把天空点缀成一朵花,夜空顿时变得耀眼。此时,现场被欢声笑语、鞭炮声、喊叫声、音乐声的旋律所包围。真的很热闹。

8.构图场景描述400字关于跳绳的场景

今天是12月9日,我们学校有一个大的跳绳比赛。

在我看来,这是一场难忘的比赛,令人难忘。

那是一个寒冷的冬天,我们正在努力练习跳绳,为比赛做着充分的准备。因为当我们的上课铃响的时候,就是我们班和七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)比赛的时候了。

听到上课铃响后,我们开始紧张起来。回到教室,老师组织我们在外面排队。这时,我看到老师着急了。我知道老师很担心我们班不会跳的学生。游戏已经开始了。

我们班的反义词是按照孩子的大小排列的。大的先跳,前几个同学跳的很好,像蜻蜓一样。但是范志宇跳的时候我很紧张,因为他的身材很胖很笨拙。我看到他跑得很慢,在绳子还在头上的时候抬起脚,但是当绳子到他脚下的时候,他的脚已经着地了。全班都很担心他。但由于失败,他不得不沮丧地走到终点,等待第二次跳跃。然后就轮到我了,也许是受他的影响,我忐忑不安,但是我一直在暗暗鼓励自己:别紧张,我能行,我能行。结果我顺利的跳了过去,紧张的心终于放下了...我们班跳了296次。我们班排名第四。

回到教室我们都很难过,几个女同学偷偷抹眼泪。老师安慰我们说:“同学们,比赛输了没关系。我们已经尽力了,我们是精神上的胜利者。”听了老师的话,我们心里好受多了。

我仍然清楚地记得那场比赛。

我相信我们下次会跳得很好。

这是我关于跳绳的报告。

望采纳

谢谢你