小学五年级数学下册基础知识怎么复习

1.总体目标:通过为期两周的期末复习，梳理学生本学期所学的知识体系，找回学生遗忘的知识，形成完整的知识体系。努力在期末考试中取得进步，为这一学期的工作画上一个圆满的句号。二、复习内容和目标:本学期教材内容包括:简单统计、长方体和正方体、因数和倍数、分数的意义和性质、分数的加减、图形变换。《简单统计》复习目标:使学生进一步掌握数据整理的方法，制作简单的统计表，根据统计数据计算平均数、中位数和众数。长方体、正方体的复习目标是使学生加深对长方体、正方体表面积和体积含义的理解，进一步掌握长方体、正方体表面积和体积的计算方法，提高解决实际问题的能力，培养空间概念。复习“因数与乘法”的目的:1 .使学生系统地掌握因子和倍数的相关概念，进一步明确概念之间的联系和区别。2.掌握分解质因数的方法和求最大公因数和最小公倍数的方法。“分数的意义和性质”的复习目标是使学生进一步掌握分数和一般分数的意义、性质、意义和方法。《分数的加减法》的复习目标是:1。使学生进一步掌握分数加减的意义和各种计算规则，熟练分数加减的计算。2.进一步掌握小数加减混合运算和小数小数加减混合运算的运算顺序，熟练加减混合运算。3.进一步利用加法的交换律和结合律进行分数加减的简单计算。“图形的变换”的复习目标是让学生进一步理解图形的轴对称和轴对称的特点和性质，画出一个图形和一个简单图形旋转固定度数的轴对称图形，发展空间的概念。三、复习措施:1。优秀生更好:对于张宇、李、、等优秀生，需要明确应用题的掌握水平:掌握用列方程解简单应用题的方法，理解分数应用题的解法，理解单位“1”。好学生多练习这类题，争取更好的成绩。2.李咏、杭玉洁、李玉莲、李超群、徐文浩等。，这些中学生更多的是练习基本问题，从而熟练掌握公式、定义和应用。适当接触拓展思维，为解决拓展问题做准备。3.关注后进生，努力做到“保中间，抓两头”。抓好班里后进生的工作很重要。这个年级有很多后进生，如何安乐、何、、、赵佳佳等基础差的同学。密切关注计算问题、基础应用问题和一些定义问题。4.复习教材期末复习的教学模式和问题。四。复习时间和内容的安排6.3-6.5复习因子和倍数6.6-6.8复习长方体和长方体6.9-6.10复习分数的意义和性质6.11-6.15复习图形的变换。6.16至6.17《数学广角》综合复习。根据本书内容和学生的知识掌握情况，为学生准备一些综合练习，全面检验学生的掌握情况，迎接考试。