请问淄博是五年制小学吗？四年级数学第二册的内容是什么？

整百乘以两位数，三位数乘以十位数，三位数乘以两位数，三位数乘以两位数。

二。升和毫升

了解升和毫升，升和毫升的单位换算。

●实践活动:精彩的“杯琴”

三。三角形

对三角形的理解，三角形的两条边之和大于第三条边，三角形的分类，三角形、等腰三角形、等边三角形的内角之和。

4.混合经营

不带括号的三步计算题，带括号的三步计算题，带括号的三步计算题，解决简单三步计算题实际问题的综合公式。

动词 （verb的缩写）平行四边形和梯形

对平行四边形、梯形和等腰梯形的理解。

不及物动词操作法则

乘法分布律，应用乘法分布律进行简单计算。

●实践活动:我们去春游。

7.找到一种模式

探索简单的搭配规则，利用它们进行有序的排列。

八。对称、平移和旋转

一个轴对称图形的对称轴，在网格纸上画一个轴对称图形，将图形平移旋转，将简单图形在网格纸上平移或旋转90度，通过平移、对称、旋转在网格纸上设计图案。

●实践活动:图案的欣赏和设计。

九。乘法和因子

倍数、因数、奇数、偶数、质数、合数的理解，2、5、3的倍数的特征。

10.用计算器探索规律

探索积变规律，探索商不变规律，应用积和变规律和商不变规律进行简单计算。

XI。统计数字

简单折线统计图

●实践活动:了解我们的生活空间。

十二。用字母编号

用字母表示数字，用字母表示计算公式，用字母表示数量关系。

十三。解决问题的策略

用作图法解决旅行问题中求距离的实际问题及相关实际问题。现在改了吗？我不确定。