澳大利亚教育的特点和优势
中小学教育是个性化教育。
据了解，澳大利亚的中小学教育质量在世界上名列前茅。经济合作与发展组织(programme for international student assessment)等全球独立评估的结果显示，澳大利亚中小学在阅读、科学和数学等特定学科的教育水平在全球名列前茅。这应该归功于澳大利亚完善的中小学教育体系和严格的教育质量标准。
澳大利亚的中小学教育是个性化教育。学校会根据每个学生的特点制定他的学习计划。如果学生学习好，学校会安排他修大学课程，获得大学学分。对于学习相对困难的学生，学校也会制定相应的计划，请老师弥补学习上的不足。学校教育不一样，让学生的能力得到充分发挥。
每个学校都有规划老师。
据了解，澳大利亚的中小学教育包括学前班、预科班(或幼儿园)、小学、初中和高中教育，学生在校接受教育的时间为13年(含1年预科班)。
澳洲学校给学生提供的支持服务很有特色。基本上所有学校都会有未来规划的顾问。从10年级开始，这些规划老师会和每个学生进行一对一的谈话，根据每个学生的情况，为学生未来的就业或深造做出个人规划。
鼓励学生开展职业教育。
拿到澳洲高中毕业证后，学生不必马上申请大学，也可以选择先上职业教育。
行业领先的澳大利亚职业教育和培训体系已经成为全世界效仿的标杆和典范。澳大利亚的职业教育和培训体系注重满足产业发展的需求，提供高质量的培训，确保学以致用。这些优势得到了经济合作与发展组织、教科文组织和国际劳工组织的高度认可。
澳大利亚教育体系的一大特点是鼓励并高度重视职业教育，同时在制度设计上鼓励学生进行职业教育。所以对于成绩没有达到本科学校的同学，也可以选择一种相对折中的方式——就读职业培训学校。进入职业培训学校后，仍然可以选择进入大学。
澳洲教育的目的是培养具有独立技能的人才，包括与人沟通的能力、独立解决问题的能力、团队合作的能力、批判性思维等，让学生将来能够独立面对社会。