人教版小学语文十二卷的积累与运用

博学,审问,仔细思考,明辨,坚持。

选自《中庸》,讲的是学习上追求进步的道理。意思是:要广泛多方面学习,详细提问,仔细思考,分清,扎扎实实落实。

骨/切、像/切、玉/切、石/磨;学习和思考是一笔财富。人的见识/知识/能力/成就还是如玉/学习和琢磨。(注意“切”,这里读第一个音)

选自东汉王充《论衡量知》,意思是人的知识、知识、能力,就像加工骨头(角)、象牙、玉石一样,需要反复研究、琢磨,必须反复磨练、反复讨论,才能形成。它分为两层。第一,骨(角)、牙、玉、石,只有经过深思熟虑才能加工成珍品。何况人的知识和才能,就像“骨如玉”一样,都是经过反复锤炼才能形成的。

蹦/跳,不能/十步;马旭/十个司机,谢谢。坚持/放弃,朽木/不折不扣;坚持不懈是一块金石。

选自荀子的《劝导》,意思是无论你怎么学习,怎么做事,都要有“持之以恒”的精神,不能半途而废。也有两层意思,各有两个从句。首先,好马不能一下子跳十步,差的马车十天能走多远。它的成功在于不放弃。然后说如果半途而废,哪怕是一块烂木头,也搬不动;但是,只要你坚持雕刻,不放弃,即使是金属和石头也能雕刻成功。

备注供参考。

博:广泛而广泛。审判:详细而彻底。小心:小心,小心。

明:明白,清楚;安全。本尼迪克特:坚定。

裘德:就像,就像。戚迹:一匹好马,一匹好马。徐:坏马。

编织:雕刻。s:放弃吧。雕刻:雕刻。