有没有适合三到四年级学生的好作文题目？

a组

1，作文题目:谢谢

提示:[1]写下你感谢的人和原因。[2]写一个具体的例子来表达你的感激之情。

2.作文题目:我有麻烦了

提示:写清楚自己惹过什么麻烦，是怎么惹上麻烦的，惹上麻烦后的心情，吸取了什么教训？

3.作文题目:我打败了。

提示:[1]完成问题。横线上可以写“困难”、“胆怯”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]关注你是如何克服的过程。

b组

1.作文题目:有趣

提示:[1]完成题目。横线可以填“这个班”、“这个事”、“这个活动”或某人等。【2】关键是写“好玩”。

2.作文题目:太好了。

提示:[1]完成题目。横线可以填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等。【2】通过具体例子写下这个人有什么好的地方。

3.作文题目:我喜欢吃。

提示:[1]完成题目。横线可以填“西瓜”、“荔枝”、“包子”、“大闸蟹”等等:【2】写下你喜欢吃的原因，吃的过程，尤其是自己的感受。

c组

1.作文题目:我的周末。

提示:【1】想想你是怎么过周末的。你开心吗？为什么？你不开心吗？为什么？【2】写出自己的真实感受和想法。

2.作文题目:我好开心

提示:【1】完成题目，在横线上填写“得了一百分”、“获得了一等奖”、“收到了好评”、“旅游了”。【2】通过具体事例写出快乐的原因，写出自己的真实感受。

3.标题:文明在我身边

提示:写一件发生在你身边的文明事，内容要真实具体。

d组

1.作文题目:我好开心。

提示:【1】完成题目，在横线上填写“得了一百分”、“获得了一等奖”、“收到了好评”、“旅游了”。【2】通过具体事例写出快乐的原因，写出自己的真实感受。

2.作文题目:我有麻烦了

提示:写清楚自己惹过什么麻烦，是怎么惹上麻烦的，惹上麻烦后的心情，吸取了什么教训？

3.作文题目:太好了。

提示:[1]完成题目。横线可以填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等。【2】通过具体例子写下这个人有什么好的地方。