小学教师师德师风演讲活动方案
为进一步加强教师职业道德建设，营造良好的教师职业道德氛围，提高教师整体素质，经全体教师研究，决定在我校举办教师职业道德和职业道德演讲比赛。为确保活动顺利实施，特制定本方案:
一.活动的目的
通过活动，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情怀和“教书育人、为人师表”的精神，积极营造师德师风建设的良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的实施，进一步提高教师的整体素质和职业道德水平，促进我校教育事业健康蓬勃发展。
第二，组织领导
为加强演讲比赛的组织领导，学校成立了师德师风演讲比赛领导小组:
组长:曲小牛
副组长:刘书堂
成员:党倪
三。活动程序
1，曲校长演讲。
2、比赛表现(* * *七名选手)。
3.瞿校长宣布比赛结果并颁奖。
方案二:为进一步加强教师职业道德建设，营造良好的教师职业道德氛围，提高教师整体素质，经学校研究，决定在全校范围内举办教师职业道德和职业道德演讲比赛。为确保活动顺利实施，特制定本方案:
一.活动的目的
通过活动，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神，积极营造师德师风建设的良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的实施，进一步提高教师的整体素质和职业道德水平，促进我校教育事业健康蓬勃发展。
第二，组织领导
为加强演讲比赛的组织领导，学校成立了师德师风演讲比赛领导小组:
团队领导:
副组长:
成员:
第三，演讲的主题
“追求卓越，情感教育，凝聚教师灵魂”
第四，演讲的内容
演讲题目自拟，要求演讲内容以《中小学教师职业道德》为主题，以身边先进教师和先进集体的典型事迹为主题，积极投身教育教学改革实践，立足本职，创先争优，爱岗敬业，无私奉献；教书育人，良好的师德风范；阐述对师德建设重要性、新时期师德内涵、评价标准等话题的认识、感受和体会。内容要求典型事迹和鲜明理念一致；主题鲜明、突出、深入；思想高尚，观点正确，逻辑严谨；内容充实、具体、鼓舞人心，具有很强的感染力和号召力。
动词 （verb的缩写）参与者
全校教师均可报名参赛，每个教研组推荐至少两名代表参加。
不及物动词比赛时间
20xx年9月3日下午3点。
七、游戏规则
用普通话站着说话，衣着举止自然大方。发言时间控制在5-8分钟，如时间不足或超时，每10秒扣1总分。发言顺序通过抽签决定。
八、奖项设置
根据参赛人数和选手综合成绩，本次比赛将设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
九、评分标准
演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分100。大赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后得平均分，分数精确到小数点后两位。如果有平局，就精确到后三位，以此类推。
(一)演讲的内容(35分)
1，发言内容能牢牢抓住主题，观点正确鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)。
2.材料真实、典型、新颖，故事感人，事例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)。
3.讲稿结构严谨，构思精彩，引人入胜(5分)
4、简洁流畅，具有较强的思想性(5分)
(2)语言表达(35分)
1，说话人语言规范，字正腔圆，声音洪亮圆润。(10分)
2.讲话正确、流畅、自然。(10分)
3.语言技巧处理得当，语速适宜，语气、语调、节奏放松符合思想感情的起伏，能熟练地表达演讲内容。(15分)
(3)外貌与风度(15分)
演讲者精力充沛，可以用手势、动作、手势、表情来表达自己对演讲的理解。
(四)综合印象(5分)
演讲者衣着朴素，端庄大方，举止自然得体，高雅艺术。上下进贡报恩。
(五)演讲的效果(10分)
演讲具有很强的感染力、吸引力和感染力，能很好地与听众的感受融为一体。
X.活动要求:
1.各教研组一定要高度重视这次师德师风演讲比赛，精心组织教师参赛。
2.各教研组于9月3日前将参赛选手名单提交教务处，报名时请提交一份演讲材料。
3.选手在比赛前20分钟抽签，必须准时到场。超时未果，视为弃权。
小学教师师德师风演讲节目3一、指导思想
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。为进一步弘扬师德，展示我校教师的良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质优价教育方向发展，根据学校党支部本学期工作计划，结合廉政文化进校园，举办师德师风演讲比赛，特制定本方案。
二、主题和内容
这次演讲的主题是爱与责任铸就一个老师的灵魂——我身边的故事。讲话要求充分体现了我校教师热爱教育、勇于奉献的精神，具有时代特色、学校特色和教师特色。要坚持弘扬当代教师爱岗敬业、关爱学生的精神。认真学习，严谨；勇于创新，锐意进取；淡泊名利、志存高远的精神，充分体现了二中教师的道德思想和精神风尚。
三。比赛时间:XX年4月下旬。
4.地点:多功能餐厅。
5.参加人员:语文、数学、外语、理化、政治、历史、地理、音乐、体育、美心每组2名教师参加。
不及物动词活动要求:
1，演讲稿一笔勾销，围绕爱与责任的主题，从讲师的道德、敬业等方面确定内容。(题目自制)
2.讲话要求主题鲜明深刻，内容丰富具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，鼓舞人心，感染力强。
3、演讲时间58分钟，老师们按抽签顺序上场。
七。奖项设置:比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核计划实施，颁发荣誉证书。
八、评委:
xx
9.其他:团委负责布置场地，总结成绩，拍照。
师德师风演讲比赛评分标准
1，演讲内容4分。
结合学校实际情况，抒发真情实感，反映现实和思想。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧；纯语言；表现自然；生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方整洁；自然表达；肢体语言表达得体。
4.演讲效果2分。
观众反响很好，很有感染力，影响很好。
为进一步弘扬师德，展示我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质优价教育发展，根据学校、教导处、团委本学期工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办师德演讲比赛，特制定本方案。
一、活动主持人:
二、赛事评委:
三。活动:
弘扬师德师风，以“端正师风，铸造教师灵魂，为教师树立榜样”为主题。
四。活动参与者、时间和地点:
1，目标:全校教师
2.时间:20xx 165438+10月* *下午(周四下午第二节课后)。
3.地点:学校多媒体教室。
动词 （verb的缩写）参赛方式和比赛方式:
1.参赛方式:以年级组为单位，初选2名教师参加学校决赛。每人写一篇2000字左右的演讲稿，打印成A4稿，于20xx 119下午交团委审核后方可参赛。
2.比赛方式:届时学校将召开全体教职员工大会，听取老师们的发言，评审团现场评判打分。
3.发言顺序:抽签决定。
4.评分标准:本次演讲以十分制评分，要求思想内容正确与表达完美的统一。演讲内容(切中主题、突出中心、观点正确、风格积极)占4分，演讲技巧(掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、富有感染力、能很好地处理各种情况)占4分，形象举止(衣着整洁、仪表大方、表情自然、肢体语言恰当)占2分。一名选手的最终得分是基于一个最高分和一个最低分的平均值。
六、奖励方式:
从八名决赛选手中评出一等奖；二等奖3名；剩下的都是纪念奖。
七。其他工作安排:
1，团委负责音频设备和信息的收集；
2.xx负责对柜员进行统计和评分。