二年级语文上册苏教版

现在很多孩子小学语文学得不好,或者受这种思想影响,学语文比较松。所以要让孩子多做测试题,巩固知识。下面是我收集的初二语文上册苏教版,供大家参考。

二年级语文上册苏教版(1)

首先,写。(友情提示:字写得正确漂亮)(30分)

(1)临摹文字。(以下文字是写好字的关键!)(5分)

头要直,肩膀要直,手臂要平,双脚打开。

(2)画和写。(20分)

(3)临摹诗词。(5分)

用黑夜滋润你的声音。

第二,基础知识。(42分)

(1)看拼音写单词。(4分)

y?ng liǔzh?d?ng b?fēng x?n zháo

楚?纽约?ng zh?lǐ m?fēng x?n h?尼日利亚

(2)填词构成词。(6分)

()天()地()星()月() ()中外。

()首页()水()山()浓度()

(3)按要求写单词。(6分)

1.中国传统节日的名称:春节。

2.这两个词有相同的词根:partner。

3.意思是多种颜色:五颜六色。

(4)完成句子并加标点。(6分)

1.我打算

2.那很有趣

3.天空

4.什么?

(5)选择单词填空。(6分)

深色、深色、橙色、多毛、摇摆、圆而细。

我家里有几只鸡。这些鸡有()的黄毛,()的嘴和()的眼睛像两颗珍珠。鸡的腿(),走路的时候(),从远处看就像一个个黄色的小绒球在地上滚动。

(6)通过回忆课文内容填空。(14分)

1.乍一看,鸟巢。巢外,到处都是蛋。

2.夏天来了,我想成为一滴雨滴,睡在一片绿叶上;我想去?景观是世界上最好的吗?是的,在榕树下听壮乡的人;我想去祖国的宝岛,与蝴蝶共舞;我也想开着中国去参观银河系。

这学期我遇到了许多杰出人物。他们是:铭记母亲恩情的唐代诗人。

,为了父亲参军,专心科研,晚上就这样吧?太阳?是的。

第三,读书。(20分)

(1)选择正确答案的序号,填入括号内。

1.?有病要先尝药。它讲述了()的故事。

a、韩文迪B、黄庭坚C、黄翔

2.毛老师是怎么处理的?足迹大赛?()这件事。

a、写检查B、刷墙C、罚站。

《爱丽丝梦游仙境》的作者是()中国人。

a、英国B、美国C、法国

4.爱丽丝在赛跑后赢得的奖品是()。

a、糖果b、奖杯c、别针

5.女王的花园里到处都是()。

a、白玫瑰b、红玫瑰c、山茶花

6.()建了一个小房子。

a、老洋葱B、洋葱C、南瓜爷爷

7.芹菜先生属于小樱桃()。

甲、导师乙、导师丙、语文老师

8.小草莓把蛋糕给了()。

a、小樱桃B、番茄骑士C、伯爵夫人

9.灰姑娘乘()去参加王子的派对。

a、西瓜车b、南瓜车c、马车

10.《睡美人》中,公主被()刺伤,沉睡了一百年。

a、针b、刀c、主轴

11.匹诺曹卖识字课本()。

a、买东西吃B、逃学C、看木偶戏

12.格培多用()为皮诺奇做了一套衣服。

a、树皮b、贴花c、布

(2)用诗歌填空。(8分)

1.在春风中,它们又长高了。

2.读万卷书。

3.我周围到处都是鸟儿的歌唱。

4.而是朝着山的哪个角落。

第四,写词。(8分)

夏天来了,树林里、池塘边、草丛里会发生什么有趣的事?仔细想想,用几句流利连贯的话写下来。

二年级语文上册苏教版(2)

?1.选择单词,填空。(6分)

1.他一打完就()完全忘了(J?)时间。

2、坐在座位上爸爸()在()位置看报纸(b?o)纸(zhǐ)。

3、天气晴朗()lǎnɡ(lɩnɡ),小红正在帮(bānɡ)妈妈做事()。

决心决定

1,我()让笼子里的鸟回家了。

2.校大队部()下周三举行?过年?文化表演。

第二,完成句子,加上标点符号。(4+1=5分)

1,太好了

2.在体育课上,学生们都很兴奋

第三,语言与情感的话题。(6分)

1,班里有同学(bān)不珍惜(zhēn)和(xī)时间。我会送他们吗?一寸黄金买不到一寸时间。?这个谚语(y?n)给他。

2、不小心撞到(朱?Nɡ)当我遇到我的同学时,我会主动说:。?

3.今天是教(纪?o)教师节(shι),我会对老老师说(lέ o):?。?

4.你还知道哪些运动:,,。

根据课文填空,然后回答问题。(26+3=29分)

2.奶奶,如果我不() ()担心你,这白头发会()黑吗?

3,() (),毛笔是小学生的主要东西()()。

4,大家团结一致,()()()())。

6.() ()我们到了,西北风() ()慢慢吹着,() ()躺在装满食物的() () ()里。看完这句话,我想到了成语:,。

8.《华山颂》是寇准()岁时写的。诗中写道:唯天之上,山更()与()。抬头() ()回望低云。

自古以来,写?山?有许多诗,如:

山遮白日,()()()()()。

() () () () ()然而我想我听到了一个声音。

八、写词。(8分)

一年有四季(J?),每个季节都很可爱。亲爱的小朋友,你喜欢哪个季节(n m),请写一段(杜?n)流利(sh?n)赞美一下,好吗?

选择单词填空

圆圆圆圆

1.宫里的花非常漂亮。爸爸给了我两元钱去买一支铅笔。

3.地球是()?4.绵羊正在草地上吃草。

5.我爸爸是* * *制作人()。

只知道一个分支

1.那只鸟在()头快乐地歌唱。我有许多()铅笔。

树叶上有许多()虫子。你知道他去哪里了吗?

成成

1.春天到了,我们村()有了花园。2.天安门()大楼真高!

选择单词填空

十块石头互相认识。

1.早上,()指针指向6点,我起床了。我哥哥今年()岁了。

2.妈妈说她不认识()这个人。4.司马光用()头砸碎了大水缸。

通常很长

1.小军()帮李奶奶拿报纸。2.大象有一个()鼻子。

后后

1.小明小时候就学会了游泳。2.()今天是星期一。

蒸汽气体

1.这是一辆国产汽车。2.下雨了,空气真清新!

更多1。我有很多好朋友,我很开心。

一场大雨后,空气很清新。

上升的声音是1。太阳从东方升起()。

2.我是小学一年级()。教室很安静,一点声音都没有。

兄弟1。我有一块手表()。他独自一人跑到了终点。

杨阳洋1。Tai()像一个红色的球。

2.河流流入大海()。小山()在山坡上吃草。

第65438课。小狮子()苦练。2.我上课很认真()。

她,他,是1。()是我爸爸。3.()是我奶奶。

2.小白兔好可爱,我很喜欢()

买卖1。我妈妈给我买了一件新衣服。

2.小狐狸把新鲜空气带到城市()。

第三,对比组合单词。

波()片()玩()半()美() ()

Grain()类()已完成(),每隔()完成()

第四,边看边写。

一个(可爱的)小孩翻板(板)拍(皮球)鸟。

()的河场()投()一颗()星。

()的草抓住()两根()羽毛。

()绿色()攀登()三()农民的运动

根据课文内容填空。

4.夏天来了,刮风,打铃,下雨。我尖叫着,跳着,煮着。

阅读短文,回答问题。

(1)

冬天的一个早晨,北风吹来,使得光秃秃的树枝摇晃起来(y?o).屋(wū)檐(y?n)垂下(ɡu?)带一行冰(l?nɡ)。人穿厚(h?u)厚棉(mi?n)衣服围巾帽子(m?o)手套和手套(t?o).多冷啊(ɑ)!

1,第一个(d?第一句话讲的是人的衣服(朱?)。

2.根据它们的样子填空。

例如:(条状)冰

()北风()树枝()白云

3.连接。

在围巾里找

绕着帽子慢慢吹

穿着棉衣小心翼翼的说道

二年级语文上册苏教版(3)

首先,为添加的单词选择正确的发音并画在下面。(3分)

故障(zh?ng z?Ng)提供(g not gōng g?Ng)继续(s?x?)

裙子(j和n j和ng)呻吟着(y?纽约?Ng)阻塞(s?sāi)

第二,看拼音,写单词。(24分)

Xiǐyīng f?w?塞库奥

kāi shǐ zhǔn b?我w?我q?gáng Ji?n

y?d?ng tiān?jiǎn dān n?吴晓瑄

三、成语填空。(9分)

沈心雪梨华宇

一本《孔子》能做什么?

远近集中。

第四,按要求完成练习。(15分)

1,加偏旁组词,再组词。(6分)

大于()小于()点()

( ) ( ) ( )

2、根据外貌填空。(9分)

举例:房间?哎?房子(住宅)

旧()

圆周率()

布谷鸟()

写出下列单词的反义词。(9分)

End()复杂性()分散注意力()

根据课文填空。(15分)

1,学棋的教训告诉我们。什么都做,不行。

2.安培从事科学研究。他在法国很有名。

3、电灯是发明者,但他小时候用的是聪明的妈妈。

4.徐虎走遍了所有的地方,把它给了每一个人。

。人们说他有一颗心的形象。

5.读一百遍。

6、读万卷书,

7.读书有什么要求?三个?: 、 、 。

阅读短文,完成练习。(19分)

(1) (9分)

一天,安培走在街上。街上行人车辆来来往往,好不热闹。但安培似乎什么也没看见,什么也没听见,只是低着头往前走。原来他在想一道数学题。

1,这段话里有一句话。一边写安培,另一边写安培。(2分)

2.我们可以总结出安培专注思考的方式。另外,我知道几个关于专心学习的成语。

、 。(2分)

3.看完划线的句子,我想对安培说:

;(2分)

我想对自己说:

。(3分)

(二)(10分)

卡文迪许·汗是英国著名的化学家。他非常珍惜时间。卡文迪什·汗不喜欢来这里打扰他工作的人。别人来参观,他往往一言不发,还在思考科研中的问题。他不得不应付一两句,声音又尖又急,像是想尽快结束。客人一走,就送到门口,飞回实验室。

1,这段话里有一句话,写的是一个名家。

这个故事。(2分)

2.写出下列单词的同义词。(3分)

出名()珍惜()喜欢()

3.根据意思写出成语。(3分)

(1)一言不发。( )

(2)慕名。( )

(3)被迫这样做。( )

4.这段话是围绕什么句子写的?请用图片画出来。(1)

5.使用?非常?写一个句子。(1)

用几句话介绍一下你喜欢的水果。(6分)