用树写作文,二年级

1.二年级的时候,用日记来描述一棵树。有一节理科课,150多字。朱老师让我们观察教室外面的一棵树。我选择了一棵梧桐树作为观察对象。

梧桐树的叶子是棕榈状的,颜色是绿色的,但是很浓密。它的树干可粗了,有的比我胳膊还粗。可惜有的地方树皮已经被剪掉了,树干上还有很多虫子。大树被他们“欺负”,都进进出出。这些凹凸的地方形成圆圈,看起来像“大卷”

还有一些蚂蚁在树上爬来爬去,“挠它痒痒”。我正看着呢,突然听到“唧唧”的声音,吓了我一跳。抬头一看,原来是一只小鸟在枝头唱歌。仔细一看,它们在筑巢!

我想:要是啄木鸟能在这棵大树上安家落户,一定能治好大树的病,让这些害虫不再那么猖獗!

2.植树作文二年级春天到了,天气越来越暖和。小草不知不觉地探出了头,早开的小花绽开了笑脸,树木长出了绿叶,大地披上了新绿的妆容。

今天下午,学校组织我们去附近的公园植树。老师把我和小明分成一组。我扛着铲子,小明扛着树苗,我们找了块空地开始种树。小明拿起铲子挖了一个大坑,把土弄松了。我把小树拉直,让它长直,小明栽培了它。我们干得热火朝天,很快就种下了。小明又提了一桶水,给小树浇了水。小树咽了一下,好像在说:“谢谢你,我长大后一定会为人类做出贡献。”我看着小树,心想:等我长大了,我还要来看这棵树。它一定会成为一棵大树,那时候我会很开心。

通过这次植树活动,我知道要爱护花草树木,让我们的世界更加美丽,更加绿色。

人人都说花很美,但我爱松树。

秋天,花枯萎了,草枯萎了,很多树的叶子都没了。然而松树却在秋风秋雨中舒展枝叶。它的叶子像长长的深绿色的针,它的皮肤像一片片交错在树干上的胶带。一捆捆针状的叶子在秋风中摇摆,仿佛在说:“我们不怕风。”

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,寒风吹着哨子,猛烈地摇晃着松树。大片大片的雪花压在松树上,树枝上覆盖着厚厚的积雪。风雪都想征服松树,而松树却以顽强的毅力和耐寒力一次次战胜了风雪,等待着春天的到来。

春天来了,蒙蒙的春雨像牛奶一样哺育着万物。松树在春雨的滋润下也开花了。小黄花长在枝头,在温暖的春风映衬下微笑着...只要你用手触摸树枝,黄绿色的花粉就像烟雾一样飘落,随着温暖的春风慢慢飘散。

我爱松树,我爱他们无微不至的奉献。松树的树干是好木材,可以用来造纸;松树的叶子可以提取挥发油;松树的脂液可用作松香和松节油;它的枝和根也是很好的燃料,可以当火把,照亮人们前进的道路。夏天,它为人们打开一把大伞乘凉...松树虽然没有花朵美丽芬芳,但对于人类来说,即使被砸成碎片也毫无怨言。

我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个战胜不了任何困难的人,像松树一样顽强勇敢,为祖国人民做一辈子的贡献。

4.如果有来生,就种一棵树,做一棵树,站在永恒的位置,不带悲伤:一半在尘土中,一半在空中飞翔;一半散凉,一半沐浴阳光。很沉默,很骄傲,从不依赖,从不期待。

-三毛

我想种一棵树。开花的树。有绿叶,有细碎的花朵。生长在遥远的荒野。

我想种一棵树,让它在我眼前摇曳,在我心中茂盛。

春天来了,当一朵又一朵的花静静地开在枝头,像太阳或月亮一样,我的裙子就会微微的香。站在一棵树的芬芳下,听着花儿轻柔的呼吸,我也会内心温柔,吐气如蓝。

秋去,燕子归南,蝴蝶藏。绿叶渐渐变黄,在风中沿着不同的轨迹静静地画出弧线,从高高的枝头轻盈地跳跃。树和我一样瘦,却不是因为伤春悲秋。她知道,最美的东西就在心里,不远处。

当我种下一棵树,当太阳来到这里,它不会直直地落下。她能在树叶上优雅地旋转起舞,用柔软的树枝在秋千上荡几圈,然后轻轻跳到地上。每一个灵动的舞步都化作斑驳的光影,忽明忽暗。

当我种下一棵树时。雨滴落下,又多了一个表演舞台,她可以在上面休息,舒服地弹几个欢快的音符。

当我种下一棵树时。月光有取之不尽的文具,她可以静静地写出一首又一首抒情诗。星星顽皮地坐在树枝上,眼睛闪闪发光,迫不及待地想看书。

当我种下一棵树时。在山冷水薄的寒冬里,心中的思念会像永不褪色的童话,从开裂的枝头长出一簇簇,变成一串串风铃,在岁月的尘埃里叮当作响;变成了小鸟,在枝头婉转的歌唱。

我想种一棵树。不一定是橡树或木棉。可能与爱情无关。泡桐,丁香,槐花,桂花,什么都行,花不需要鲜艳,香不需要浓烈,清新宜人,暗香最好。

我想种一棵树,在它的枝头挂上一个灯笼般的小梦想,让所有的梦想都随着这棵树成长为世界上最美的风景。摇曳生姿是一种美。静立是一种美。花的芬芳是一种美,叶的从容是一种美。

当我老了,我的身影不再挺拔,我的脚步不再轻盈,我的目光不再清澈,我的树依然如初郁郁葱葱。只要一个春风,一场春雨,一缕春天温暖的阳光,她就能捧出一棵繁花似锦的树。

我的树,生长在遥远的荒野,从一个春天到另一个春天,总是绿色和新鲜的。

许多年以后,可能会有调皮的孩子三下两下爬上树梢,去抓一只夏蝉。也许会有一个爱人走过来,深情地牵着手站着不动,虔诚地把爱人的名字刻在树干上,希望瞬间成为永恒。可能...

窗外雪无声,案前墨幽。此刻,想着下一个春天,有没有人和我一样,在心里种下一棵树?等待,在晨光中等待,在小雨中,数数新生的叶子,哪一片说着快乐,哪一片说着悲伤。

5.二年级作文:用柳树、太阳、蚂蚁、小鱼写一篇文章。虽然它没有花的芬芳,没有水果的酸甜,没有蔬菜的美味,但我就是喜欢它默默奉献的精神。

春暖花开,万物复苏。柳树也睁开它沉睡的双眼,伸展它柔软的枝条,开始长出柳絮。柳絮像棉花一样漫天飞舞。

柳絮脱落后,柳絮生长的地方就长出了柳树……毛毛狗喜欢毛虫,然后在毛毛狗脱落的地方发芽。这让我想起了一首诗:“碧玉扮作一树,万缕青丝挂毯垂。

我不知道谁会剪好叶子...二月的春风就像剪刀。闷热的夏天不知不觉就来了,是植物生长最旺盛的季节。

柳树的叶子已经长得又细又长,叶子由浅绿变成了深绿色。偶尔微风吹来,会把一些柳叶吹到湖里,青蛙会把这里当成音乐厅。蚂蚁把它们当作运动场;小鱼用它当太阳伞...秋天悄悄地来了。此时,正是收获的季节。

但这也是花草树木最悲伤的季节,因为它们的叶子开始脱落。柳依依不舍地向柳妈妈挥手告别。

一片片柳叶飘在空中,落在地上,又落在湖里。飘在空中的树叶像美丽的蝴蝶;落在大地和湖面上的树叶,就像给大地和湖面披上了一层金色的被子。

但叶子没了并不可惜。它们可以用作明年柳树的肥料。寒冷的冬天来了,刺骨的寒风让人瑟瑟发抖。

尽管没有绿叶,但柳树仍屹立在雪中,等待来年生根发芽。

6.我最近很开心,我交了新朋友。那是一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去公园玩,小草从地里探出好奇的脑袋,好像在看什么东西。我妈对我说:“儿子,如果你能把那棵树上的球摘下来,我就给你买个冰淇淋。”我想,这只是一棵树,这么低。我惊讶地发现这棵树这么高,比我的树高一倍。我想,这只是一棵树。我是猴子,我肯定能爬上去。我开始爬,终于爬了很久。我太高兴了,以至于我把球弄丢了。突然,我听到有人在叫:“哦,嘿,你从哪儿弄来的球?真讨厌。”我可能要支付医药费。我赶紧从树上爬下来,只见刚才撞的人说:“那个球是你扔的吗?你真的很棒。你刚碰到一个被蚊子咬过的包。你看,现在不痒了。不过,我头上有个包,比原来的那个还大。”听了她的话后,我立刻笑着说道:

7.小学二年级,第二册优秀。看图写单词。第一单元如何写植树?春风吹散了董爷爷,迎来了春姑娘。

春姑娘用手一指,河水解冻了,草变绿了,柳树发芽了。春天是万物生长的好时机。

今天是植树节,芳芳正在草地上植树。她先用铲子在地上挖了一个洞,然后小心翼翼地把树苗放进洞里。然后,她用铲子在根部周围均匀地培土。

这时,她又想起了妈妈的话:“小树要喝水!”于是她打来一盆水,浇在树根上。小树种下的时候,芳芳拍手笑得很开心。

这时,蝴蝶也飞过来凑热闹。它围着小树跳着舞,好像在说:“小树长得快,长成大树好乘凉。”小树似乎明白了,微笑着随着微风点了点头。