项目研究在小学数学课堂教学中的学期研究计划
小学数学课堂教学学期研究计划的有效策略研究ⅰ.指导思想
“策略”一词引入教学领域后，人们对教学活动有了新的认识，人们更加自觉地把教学理解为一个有明确目标和保证目标实现的各种优化手段和方法的系统。因此，教学策略的研究首先应该涉及到
教学过程的实施，并在教学实施的全过程中进行优化。
优化的教学策略不仅能提高教学质量，而且对学生的潜能发展有着深远的影响。因此，教学策略的研究不仅是教学理论发展的需要，也是教学实践的需要。因此，教学策略的研究已经成为教学研究的一个重要课题。
第二，我们希望通过这样的研究获得一些实用价值:
(1)调查现状:调查、分析、研究课堂教学现状，为课题实验建立现实基础。
(2)研究策略:
①搜索已有的与有效教学策略相关的文献、资料和成果，遵循认知规律，把握学生特点，开阔视野，转变观念，吸收先进思想。
②走进课堂，广泛听课，收集教学案例。
(3)开展问卷调查，了解教师教与学生学的动态。
④分析教学过程中存在的问题，优化教学策略并应用到教学中。
⑤征求教师意见，做出全面客观的评价，做好衔接落实工作。
(3)形成策略:结合调查研究进行综合评价，最终形成针对不同课程、不同学生的有效教学策略，旨在激发学生潜能，积累教师能量，促进学生和教师的可持续发展。
第三，组织措施
1.课题组力争每月组织一次专题活动，确定本月的研究方向，使课题组成员了解本月的研究内容，并根据项目实施中遇到的问题调整具体的研究措施。
2.组织团队成员，收集与本课题相关的数据，并对数据进行分析和讨论。
3.做好教师课堂教学和学生课堂学习的调查分析，为后续研究提供真实有效的信息。
4.认真撰写与研究内容相关的经验和过程报告，分析具体案例，定期做相关总结。
5.加强项目研究的过程管理，认真记录过程，不断总结反思，及时收集保存相关研究资料。
6.在课题组期间，课题组成员根据所教的年级和班级进行研究，并及时撰写心得体会。
7.分析整理工艺资料，撰写最终报告。
第四，时间安排
三月和四月
1，召开课题组会议，做好组织发动工作。
2.组织本课题组教师收集本课题的文献资料。
3.组织本课题组教师对本课题的文献进行筛选和整理，找出对本课题研究有帮助的文献。
4.组织教师学习相关理论，为研究做好理论准备。
5、组织完成《调研报告》和《申报与评估》，并提交材料。
五月
1，组织老师讨论完成项目方案。
2.对课堂教学现状进行调查。
3.分析正常课堂教学中存在的问题及原因。
4.小学数学课堂教学策略探究。
5.组织课题组老师撰写阶段性经验或论文。
六月
1，召开课题组会议，组织课题组教师开展相关研究活动。
2.组织课题组教师对课堂教学实例进行讨论、分析和研究，系统优化课堂教学策略。
3.组织课题组老师根据自己的课堂观察进行总结交流。
4.组织课题组老师撰写阶段性经验或论文。
七月
1，召开课题组会议，组织课题组教师开展相关研究活动。
2.组织课题组教师研究如何提高课堂教学效率。
3.组织课题组老师根据具体策略和案例进行分析和交流。
4.组织课题组老师撰写阶段性经验或论文。
八月
1，召开课题组会议，组织课题组教师开展相关研究活动。
2.继续探索有效的课堂教学策略。
3.组织课题组老师撰写阶段性经验或论文。
九月:
1，召开课题组会议，组织课题组教师开展相关研究活动。
2.继续探索有效的课堂教学策略。
3.组织课题组老师根据具体策略和案例进行分析和交流。
4.组织课题组老师撰写阶段性经验或论文。
十月:
1，召开课题组会议，组织课题组教师开展相关研究活动。
2.组织课题组教师整理研究课堂的教学策略。
3.组织课题组教师在研究课堂上实施教学策略，并进行有效的交流和反思。
4.组织课题组老师写心得体会或论文。
11月:
1，组织课题组教师根据研究情况撰写结论报告，形成课题研究报告，做好结论工作。
3.提交结题报告及相关材料，等待鉴定结果。
动词 （verb的缩写）课题组成员及分工
蔡轩:全面负责课题组的研究工作，为研究提供专业指导，规划课题组的保障措施。负责课题组的实施，组织策划研究的总体思路。
徐睿:负责撰写开题报告、中期报告、各种形式的研究成果、结题报告等。
杨丽琴:协助工作，组织主持课题组集体研究活动，管理项目档案。
杨晓燕:查阅与数学课堂教学策略相关的文献、资料和成果，收集、整理、归纳资料，为实验研究提供理论支持。
徐璟:注重数学课堂教学策略的研究，进行课堂研究，进行实验观察，撰写论文和随笔。
石小玲:注重数学课堂教学策略的研究，进行课堂研究，进行实验观察，撰写论文和随笔。
六、阶段性成果:
1.小学数学课堂教学中的问题及原因报告。
2.适合小学生的数学教学方法(课堂教学实例)。
3.小学课堂(作文)培养学生思维能力。
4.基于“融入课堂”的数学阅读(作文)质疑。
5、调研报告。
最终结果:
研究结束后，我撰写了研究报告《小学数学课堂教学有效策略研究》。
项目研究一般是非常严谨的，有些工作可能经常需要撰写项目研究计划。以上是和大家分享的项目研究的学期研究计划的相关内容。可以多练习写研究计划。