一篇350字的小学三年级作文:小虫大学的一个问题——阅读《昆虫世界历险记》

作文题目:小小昆虫大学问——阅读《昆虫世界历险记》

关键词:昆虫历险记,小学三年级

这篇文章适合:小学三年级。

作文来源:

这篇350字的作文,讲的是小学三年级的事情。题目是:小虫大学问——读昆虫世界历险记。欢迎投稿。

你知道吗,吃粪便的蜣螂,以其特殊的繁殖方式,丰富了土壤。萤火虫的发光体在它腹部的后端;触角是昆虫的综合感觉器官,触角越长越发达。没有指南针就无法知道方向。到目前为止,大约有三百万种昆虫,占地球生物种类的四分之三。由于直到今天仍在随时发现新的昆虫物种,所以没有人敢确定昆虫物种的数量。

看,昆虫世界多奇妙啊。你知道我是怎么知道这些知识的吗?想知道的话,不妨去看看《昆虫世界历险记》吧!《昆虫世界历险记》是一本美丽的科学漫画书。书的主要内容是:五年级的阿楚和玛丽去乡下收集昆虫标本做暑假作业,四年级时遇到了吕霄。他们三个一起去找昆虫。结果都被变成了只有2厘米长的小人。他们三个人艰难地走回家...我被书中三个朋友的历险深深吸引,仿佛我也是他们中的一员,和他们一起探险,和食肉昆虫一起战斗,一起阅读昆虫世界的秘密,一起躲避各种意想不到的困难。虽然这个故事听起来不是很新奇,但是只要你读了,你会发现你在笑声中学到了很多。比如我看了这本书才知道蜈蚣不是昆虫,是节肢动物。因为昆虫的结构通常包括头、胸、腹三部分。头部大部分有触须,两对眼睛,胸部有三对脚和两对翅膀。大多数昆虫都有坚硬的外壳,它们可以分为雄性和雌性。所以根据昆虫的定义,蜈蚣不属于昆虫世界的一员。在昆虫界,黄蜂以母爱著称,尤其是下雨的时候。黄蜂为了保护自己的幼虫,还会吸干被雨水浸湿的巢。人类的很多发明都是因为昆虫的启发而实现的。比如直升机是根据蜻蜓发明的,人是根据苍蝇的眼睛发明了复眼相机。

《昆虫世界历险记》真的是一本好书。它让我大开眼界,让我知道小昆虫也有问题要问。

妈妈后记:这段时间孩子喜欢科学漫画书,经常看完这本就想着下一本。这个假期她差不多看完了这一系列的书。看过书的小乐经常问我问题,用她在书上学到的科学知识考我,还经常给我“不及格”。也和孩子一起看了几本书。这套书真的很吸引人。翻完第一页,就不舍得放下了。我必须一次看完。正如为这套书作序的蒋教授所说:正确的态度直接决定了阅读的效果——寓教于乐。我想,正是这一特点吸引了孩子们对阅读和科学书籍的热爱。