小学班主任和家长

1，塑料形象，给父母留下好的第一印象，让他们在情感上很快接受你。对于刚开始工作的年轻班主任，因为年轻，家长可能会怀疑甚至鄙视你的能力；对于刚接手的班主任，家长往往用不信任和批判的眼光看着你，慢慢观察你，考验你。

所以我们给对方留下的第一印象很重要，要用自己良好的形象和品质征服学生家长。无论是家访，家长来学校了解情况，还是开家长会，班主任首先要塑造自己的形象，穿着得体大方，精神饱满，充满活力。

虽然大家都知道现在不能以貌取人，但是这样做会给父母留下好印象，也是对父母的尊重，让他们在心理上逐渐接受你，进而信任你，支持你，配合你。

2.待人礼貌热情，但也要有一定的分寸。你的礼貌和热情会让家长觉得你是一个很有修养的班主任，为相互交流打下良好的感情基础。

同时，一定要把握好一定的分寸，不能让父母觉得你胆小怕事，唯诺诺马首是瞻，进而会轻视你。举个例子，从我的了解来看，左洋老师就是这样处理一个和家长沟通的事件。她的同班同学李明前应该被认为是班上最调皮的学生之一。她非常活跃。用他妈妈的话来说，就是“屁股上不稳”，经常犯小错，一个学期大错没少。她让老师很头疼。但每次和父母交流，我都是彬彬有礼，彬彬有礼，热情大方，有分寸。家长多次向家长学校反映，左老师是一位热心的好老师。

3.见家长要选择合适的时间，最好提前预约。比如有时候需要家长帮忙解决学生的问题，家长还是坚持要家长来，家长很可能会有思想上的抵触，自然适得其反；

有时父母来访，却没有时间接待。丢下父母不管，只会导致父母抱怨。这样的见面机会不利于解决问题，有时还会激化矛盾。