如果时间可以倒流，六年级作文。
如果时间可以倒流，六年的小学生活就要结束了，我们就要毕业了。这六年，有太多难忘的事，也有太多遗憾。如果时间可以倒流，我们都可能试图改变一些事情。我也希望重温那些甜蜜，温暖，悲伤和失落...
如果时光可以倒流，我会回到一年级。刚入学的时候，我会看一眼略显破旧的教学楼和同学们稚嫩的面孔，找到原来的教室，坐回到第七排第六个座位。我要牢牢记住我同桌的名字。然后抄绿纸条，我一条一条写，让人明明白白改头换面，不再犯错...
如果可以时光倒流，我会回到三年前的四年级，九月21。那天是我弟弟出生的日子。我缠着爸妈要回老家吃午饭，可我妈刚吃就羊水破了，我爸又急着送我妈去医院，我只好留在老家。我真的很担心我妈妈！要不是我任性，我妈怎么会受那样的苦，我弟弟怎么会早产住院20多天！如果我能再来一次，我多么希望我能安全地迎接我的兄弟...
况且我还有很多很多很多遗憾要弥补，还有很多事情要做好。如果时间真的能倒流，那该有多好！
如果时间可以倒流，我一定要去恐龙时代看看恐龙到底有多大，能不能像书上电视里说的那样，把一块巨大的岩石碾碎。当他们尖叫时，声音可以震撼世界。如果他们真的能看到，那场面一定会很感人。
如果我能回到过去，我想看一看古代。看原始人长什么样？他们会说话吗，他们是如何生存的，他们和人类有什么相似之处。看看书里的猿是什么，它们是怎么生活的。也看当时的鱼。我想看看他们是怎么呼吸的，他们的身体是什么样的。它们是像恐龙一样大还是像蚂蚁一样小？朋友们，如果你能把这些问题搞清楚，你一定会成为一名考古学家。你能相信吗？
如果可以时光倒流，我想去秦朝看一看。我听说万里长城是秦始皇时劳动人民用双手建造的。那些建造长城的石头重15公斤。那时，没有火车和起重机。我打算去看一看长城，看看人们是如何搬运石头的。是他们真的把它扛在肩上还是外星人帮忙？我相信，能解开这个谜团的人，一定会震撼世界。
如果我能回到过去，我想去埃及看看金字塔是如何建造的。如果我能回到过去，我会的......
我相信，如果时间真的可以倒流，很多谜团都可以解开。
如果时间可以倒流，现实生活中没有后悔药。如果事情是错的，那就是错的。只有改正才是正道。
现在每每想起那件事，还是心有余悸。
记得那一周，我们班的潘潇偷偷把零食带回学校，和大家分享。我也吃过，几乎所有的同学都吃过。俗话说:纸包不住火。最后老师发现了偷零食吃零食的事。老师严厉批评我们:违反学校纪律，缺乏正义之心。长此以往，班风不正，学风不立！
听着老师的批评，我感到羞愧和后悔——我怎么会这么贪心，无视学校纪律，和别人串通一气，白白当体育课代表！
如果时间可以倒流，那天晚上潘潇和同学分享的时候，不，那天早上，我看到他带零食回来炫耀的时候，我应该很认真的对他说:“潘潇，学校规定不能带零食回来。你应该主动给老师送零食，向他道歉。”如果他不听劝告，我会警告其他同学——不许吃零食，这是违反校规的。而且我会去找班长跟她说这件事，然后我们一起跟老师说，让老师知道，及时教育。即使这引起潘潇的不满，我也不会退缩，因为我是为“大局”着想！
试想，这次偷零食、分享零食的行为不被制止，会让学生觉得下次还可以这么做。这样下去，大家互相包庇，想尽办法躲着老师吃零食，还有心思学习？不健康的班风会导致不良的学风。从长远来看，我们用什么成绩来回报父母和老师呢？
如果能时光倒流，我不仅要弥补我的错误——陪我吃零食，还要救其他同学。那该多好啊！
如果时间可以倒流，我会不假思索地让它停下来，以免在错误的收藏清单上再添一笔“荣耀”。