面对自暴自弃的小学生，家长该怎么办？

每次考试，他都考得很差。每次班级成绩排名，他都是倒数一两个。他早就接受了这个现实，认定自己不是读书的料。有了这些知识，他不再努力学习，而是敷衍了事。

小陶应付学习的结果是，根本不懂老师教的书上的知识，就像门外汉不懂一门隔行技巧一样。长此以往，知识越多，学习越赶不上，成绩越差。

当小陶对学习不抱希望的时候，他就开始自暴自弃了。他变得对一切都漠不关心，成绩，排名，作业，甚至老师的批评。

面对老师留的作业，他要么随意乱涂，要么用手机扫描，抄答案。对他来说，正确与否无所谓，好坏与否也无所谓。重要的是和老师打成一片。

老师对小涛的敷衍很生气，几次训诫纠正他的学习态度，但他始终不改。小陶不想改变，但又无能为力，因为他想追很久，却不知道怎么追，想追也追不上。对他来说，能做的只有被动应付。

为了帮助小陶提高学习成绩，她的父母想了很多办法，包括送小陶去一对一的老师辅导班。但小陶对陌生人很排斥，以失败告终。

无奈之下，他们只好向小陶的姑姑求助。阿姨是大学生，教小涛作业不在话下。刚开始的时候，小陶也是认真听，不懂就问问题，一遍又一遍的不厌其烦。但渐渐地，他失去了耐心，因为他发现知识太多了，他不知道该问什么，怎么问。就这样，他努力尝试的勇气消失了，他在心里默认了自己的无能。

在辅导小陶的过程中，阿姨也发现小陶缺课太多，因为他连三四年级的知识都一知半解，更别提六年级的内容了。更糟糕的是，小陶已经发自内心的放弃了努力，他已经没有耐心从零开始学习了。但是，如果不把之前落下的知识补上，后面的要理解和学习，基本就是痴人说梦。

然而，无论姑姑如何劝说，小陶就是不愿意学习。尽管小涛阿姨的讲话通俗易懂，但她还是不明白。这一方面是因为小陶基础差，另一方面小陶的心思根本不在学习上。做作业时，他常常三心二意，看这个，看那个，摸这个，动那个。简而言之，他不能专心学习。

对于小陶这样的孩子，有什么办法可以让他爱上学习，提高学习成绩？

父母如何让一个自暴自弃的小学生重拾自信，在学习上有所成就？