常识和道学有哪些延迟的课程？

1.德育:学习道德规范、道德品质、道德行为等。，培养学生的道德情操和道德判断能力。

2.法治教育:学习法律法规、法治观念和行为，培养学生的法治意识和素养。

3.社会公德教育:学习社会公德、职业道德、家庭美德等。，培养学生的社会责任感和社会参与意识。