六年级英语期中考试试卷分析
第一部分是听力，占全篇10%。相对来说，属于正常范围，正常题型，难度适中。从考题来看，主要有两种题型:判断一句话的真假和听录音答题。从分数来看，分数比较乐观，大部分同学都能拿到好成绩。易错题出现在听力第一个小题目。原文是oft，但标题是alaways。总的来说，学生的整体听力能力还有很大的提升空间。
其次是书面部分，占整篇论文的90%。
第一题考察不同题型的选择。在这个权重下，学生需要掌握大量的词汇，并且能够区分单词的词性。后四项分数较高，主要失败在第一个小问题。类的类似问题是课，有的同学选不出正确答案。
第二题考察的单词拼写问题，题目中给出的五个单词，之前的练习都有涉及，大部分同学都能做好。但还是有少部分同学把握不准。虽然here和hom都是以H开头，以E结尾，但是home更符合题意。还有几个同学没有填右边的图表，分数掉了一半。
第三题以选择题的形式考察句子的完整性。考察的知识点主要是宾格、散单、序数、固定单音节搭配、现在分词、单复数和频率副词。这道题的分数很正常，占试卷的20%，学生基本能在70%到80%左右。一般来说，一半的学生能做对。但是在三个问题中，史密斯夫人要去
吃早餐。在这个问题上，同学们不看好回答问题，错误地选择了厨师。
第四题也考察对单词的掌握，有替代参考，相对容易入手。
第五题考察解读，有图片对比，但是有相当一部分同学把厕所当成书桌，实在不应该。
第六个问题是为句子选择一幅图片。句子比较短，阅读没有太大问题。很好。
第七题考察连词成句。一题一句，层次清晰，规定明确，通俗易懂，对六年级学生来说应该没问题，但是抄错字的情况也时有发生，这样就有不必要的丢分，很不合适。离得太远？你和你的几个...有吗？句子丢失太严重了。
第八题考查阅读理解题，判断对错。吉姆的故事在文章中有所叙述。只要你认真读，头脑清晰，就不会很难。
第九题是作文题。用现在进行时写出星期六晚上的家庭活动。学生的错误集中在:1。英语单词Saturday不会写。2.目前的结构是无用的。3.把自己的活动写错了。
综上所述，本文题量适中，同学们都能在规定时间内完成；题型多种多样，有客观题考验学生的听写能力。最后一道作文题特别出彩，涵盖了多种知识点。
这次考试之后，有些教训值得以后借鉴:
第一，单词的拼写。作为英语教学的基础，我们必须通过拼写方面的测试，并经常练习和复习。虽然我在学习的时候是完全掌握的，但是掌握不牢的同学随着时间的推移完全忘记了，导致我在考试的时候有些措手不及。
第二，作文的练习。考察这次考试的小作文题是有道理的。给出的信息在课文中的句型都差不多，但是写的比较少，练习的强度不够，所以句型时不时会比较混乱，需要打草稿。
第三，整体写作。试卷的书写有待提高，有些写的真的很潦草。
第四，短篇小说的听力训练有待提高。
总的来说，结果还是乐观的。在留住优秀学生的基础上，积极发展个别学生，鼓励他们。我相信他们还有提升的空间。