有哪些模仿成分?

1.小镇上道路纵横交错,车水马龙。来往的行人和车辆很多,自行车也成了大家最喜欢的交通工具。

自行车有两个轮子,也叫自行车。只要你做到了,掌握了平衡,谁都可以骑。从远处看,它像一匹奔腾的马。有人幽默地称自行车为“马骨头”。骑了一会儿,速度越来越快,像猎豹奔跑。

坐在自行车上,座位一点也不软,还挺舒服的。骑着自行车穿梭于大街小巷,和认识的人聊天是很开心的事,但是一定要注意安全!

任何骑自行车的人都有很好的技术。在车来车往的街道上,不急不躁,余额很“6+1”!无论有多少行人和车辆拥挤,都可以像地鼠一样“钻”过去。而且,有的人可以单手骑行,有的人不用手,甚至可以越障!这是令人羡慕的。

有些年轻人带着文件夹骑车上班。工作了一整天的老师骑自行车回家休息。娱乐爱好者哼着小曲,骑着自行车去“卡拉ok”唱歌,消除一天的疲劳。老人带着鸟笼和烟斗,骑着自行车去野外散心。有的孩子,放学后背着书包,骑车去图书馆看书。

天黑了,工作了一天的人们骑着自行车回家。车棚里的自行车很快散开,消失在马路上。大街小巷渐渐安静下来。天空中,月亮明亮地照耀着,星星顽皮地眨着眼睛。车又停在车棚里,寂静笼罩了整个小镇,它渐渐睡着了。

2.适合模仿我爷爷的作文(1)在父亲眼里,我爷爷是一个严厉的父亲,而在我眼里,我爷爷是一个严厉又可爱的爷爷。

在我童年的记忆里,我还记得我爷爷会骂我姑姑的衣服太现代,说我爸爸的处事方式不对,感叹我叔叔的生活缺乏刺激和挑战……而我呢,他总是笑着说我孙子会……我记得我小学四年级的时候,语文考试只考了85分。家庭聚会上,爸爸刚开始责备我,爷爷马上打断他说:“85分还是优秀吗?”大学就留着吧,大学叫85不容易!对我,爷爷很宽容,但也很严厉。他可以给我买最好的东西,可以允许我任性地摆弄他的头发,但他永远不会允许我放弃我该做的事情。在我很小的时候,他就已经为我规划好了人生道路,这些超前的规划后来成为我人生前25年的导向,激励着我完成了硕士学位。

爷爷是五十年代的大学生。他上大学不久就加入了地下党,然后加入了四野,一路南下海南……我父亲六岁才见到爷爷。在长期的工作生活中,爷爷养成了非常严谨的作风,做事一丝不苟,对人恩怨分明。凉风习习,清晰的工作思路,让他赢得了很多人的尊重。

爷爷是一个勤奋的人,每天都会认真阅读和研究新闻、报纸和很多新变化。所以,我童年记忆最深的,就是爷爷的大茶杯,爷爷的香烟和一份当天的报纸。(2)我小学毕业那年,爷爷体检查出癌症。手术后,他的病情有所好转,但他退休在家,结束了工作生涯。当时家里人都很担心他的健康,爷爷也开始变得沉默,对很多事情都失去了兴趣。

但在那些日子里,我成了爷爷的开心药。我和妹妹一到,他就会笑着把他家准备的水果和好吃的马上放到我们两个面前,让我们尽情享用...初中以后,我的思维开始活跃起来。除了学习,我开始尝试写一些短诗来证明自己的才华。爸爸得知后非常生气。他认为我没有把有限的精力放在学习上,当时写的诗我也没怎么看...爸爸当时的态度让我无法接受。为了一个小时候的爱好,想得到家里人的认可,所以想了很久,决定去找爷爷...我拿着我的《诗集》的时候,爷爷的身体已经很虚弱了,半躺在床上。仔细看完我写的每一首诗,紧张地抬头看着我,对我说:“这字写得太难看了,不过没关系。你父亲的书法不好。只要你认真练三个月,就会更好看。”

我当时的心情比较复杂,字写得不好一直是我不敢面对的问题,也是我对自己很绝望的问题。在爷爷说这话之前,我一直认为我的字这辈子是改不了了。是爷爷简单的一句话,让我在俄罗斯的大学生活中,按照字典练习自己的书法,练到了别人也能看懂的程度……过了一会儿,爷爷不说话了。

“那我写什么?爷爷……”我急切地问。“思维更活跃了,但你连诗歌的基础都不懂。”

之后,他慢慢下了床,走到他的书架边,拿出里面众多日记中的一本,回到床上,翻开一页...引起我注意的是爷爷流畅的硬笔笔记...“何时有明天,向天要酒……”爷爷细心地给我讲解这首苏轼的《水调》。在那几十分钟的回忆里,我忘记了一切。我脑子里只有这句流传千古的绝美句子...写完这首诗,爷爷有一种意犹未尽的感觉,于是给我讲了《我的陋室铭》,他的故事把我带到了诗画之间,似乎让我体会到了当年这些名家的气势和豪情。正当我沉浸在诗歌的情境中时,爷爷开始咳嗽。他轻轻合上书,转身对我说:“有空请多看看我的旧日记。还有很多别人写的好诗。”

我默默走出爷爷的房间,放弃了写诗的念头,因为我知道我的“诗”有多可笑……走出房间,我看到爷爷的床上放着当天的报纸,但是杯子和香烟已经不需要了,突然一种心痛的感觉从心里产生……难道爷爷只能躺在床上看报吗?!(3)之后没多久,爷爷的病情又恶化了,突然生病在家!为了方便治疗,爷爷住进了小学外的部队医院。当我们站在他的床前时,他的脸颊瘦了很多。爷爷看到我们来了之后,对我说:“大宁,你怎么没去上学?”回去上课,好好学习。"

说完疲惫的闭上了眼睛,不再多说话。爸爸送我去学校,我的心却无法平静。我真的很想为爷爷做点什么,想让他在生命的最后一段时间开心一点,哪怕是一点点……医院里没有报纸,爷爷又那么习惯看报纸,我就给他送报纸!我选了周三下午没课的时候,买了份报纸,拿了爷爷爱吃的东西,骑上自行车,走出家门...那是早春的一个下午,突然下起了大雪。当雪落到地上时,它变成了水。我的自行车没有挡泥板,所以刚骑出家门就已经“泥泞不堪”了。

刮风了。爷爷的医院在城外很远的郊区,我只坐车去过一次。凭着那段时间的记忆,我真的不知道会不会找到爷爷的医院。但是一想到爷爷的脸,我的心一下子就沸腾了。我必须走了!在我的记忆中,这是我骑自行车最远的一次。我在泥泞的雪地里骑了三个小时,终于到了爷爷的医院。

3.帮我抄一下句子1。我的日记里有我为一只鸟的诞生而欢笑,也有我为一只兔子的死亡而流泪...

日记里有我(成长的烦恼)和我(收获的喜悦)。

2.友谊就像黑暗中的一盏灯,照亮你前进的道路;友谊就像夏天的一盒冰淇淋,滋润你干涩的喉咙;

友谊就像(沙漠中的一股清泉),(刺激你疲惫的身心);

友谊就像(寒冬里的加热器),(温暖你孤独的身体);

3.一个没有书的家就像一个没有花的花园;没有书的家就像没有鸟的森林。

模仿一句话;没有知识的人就像没有羽毛的鸟;没有知识的人就像一片没有叶子的森林

4.构图可以模仿吗?用红色书写;绘画上要临摹,涂红色,可以根据字帖写出框架结构对称的字;临摹,可以从别人的画中学习绘画技巧。同样,构图也是可以模仿的。只要模仿正确,就可以从范文中学到规范的语言和正确的写作方法,可以使阅读和写作紧密结合,学以致用。这是提高写作能力的好方法。模仿主要有以下两种练习方式。第一,模仿整篇文章的写法。一名学生参加了夏季少先队夏令营。有很多感受。他以给中队少先队员写信的形式写了一篇作文,模仿《谁是最可爱的人》的写作方法。他是这样写的:亲爱的同志们,在夏令营生活的每一天,我都被一些事情所感动,我的酸甜苦辣让我想把我的感受都告诉你们,但我最急于告诉你们的是这十天的夏令营生活,这让我越来越。我们有多么美好的未来。很明显,这是模仿谁是最可爱的人的开始,通过表达我们的感受,才能切中要害,揭示全文的中心。然后,这位同学模仿谁是最可爱的人,选择三个典型素材来表达中心,并描述夏令营生活中我们感受最深的三个活动,来说明“我们的生活是多么幸福”的中心思想。最后,当我们坐在明亮的教室里,当我们在宽阔的运动场跑步,当我们和父母在公园散步..同志,你能体会到我们的生活有多幸福吗?请意识到这是一种幸福!只有认识到这一点,我们才能不辜负老一辈革命家、人民和伟大时代年轻一代的期望,为更加美好的明天而努力学习...以抒情风格,扣中心,总结全文,呼应文章开头。这明显是模仿《谁是最可爱的人》的结尾。因为是模仿《谁是最可爱的人》的整篇文章这篇反映夏令营生活的作文,中心明确,素材丰富,全文组织紧凑连贯,可以说是比较好的作文。二是模仿范文片段的写作。鲁迅先生在《从百草园到三潭印月》一书中,生动地描述了百草园的风光和乐趣。绿色的菜地就不用说了,光滑的石井,高大的相思树,紫色的桑树;不用说,知了在树叶中歌唱,胖黄蜂蹲在菜花上,迅捷的天子(百灵鸟)突然从草丛中冲向天空。就在短短的泥墙周围,有着无限的趣味。油蝇在这里歌唱,蟋蟀在这里弹琴。翻着碎砖,有时遇到蜈蚣;还有就是斑蝥。如果你用手指按住它的脊椎,你会从鼻子后面喷出一股烟。一个同学在颐和园写春游的时候,学会了文中描写百草园的方式。他是这样描述颐和园的:不用说,高耸的佛阁,宽阔的昆明湖;长廊里栩栩如生的画面,十七孔桥上栩栩如生的小石狮,就不用说了。就在一个幽默的小花园里,会有无限的乐趣。阳台上有精致的亭台楼阁,有雕梁画栋,做工精致。阳台下有一池碧绿的水,金色的鲤鱼在池底游来游去。如果你往水里扔一点面包屑,金鱼就会蜂拥而至,这非常有趣...与文字相比,首先是模仿文字把握事物特征的方式,用准确的文字来描述。正文是“碧绿的菜畦,光滑的石井篱笆”,仿文是“巍峨的佛阁,宽阔的昆明湖”。其次,它模仿了“不用说”的句型...只是……”,详细描述一个。模仿文章写在一个“幽默小花园”里。片段的模仿是集中的、具体的,比整篇文章的模仿更易学、更有效。上面两个例子虽然模仿了范文的写作风格,但也模仿了一些课文的语言,自然得体。这样的模仿有利于提高写作能力。这是模仿抄袭吗?我不这么认为。当你写作文的时候,当你已经仔细构思好要写什么的时候,你的思维就成熟了;怎么写,也有了初步的想法。这时候再想想,在你学过的范文里,哪些是可以借鉴的,哪些是可以碎片化学习的,哪些是可以语言吸收的。根据表达文章中心思想的需要,为了增强表达效果,你为你的文章使用了范文的写作风格和语言。这样的“拿来主义”才是正确的模仿。比如写夏令营生活的那个。虽然是根据谁是最可爱的人写的,但是写的是我在一个夏令营度过的一段生活。《春游颐和园》这篇文章,虽然学了“从百草园到三潭印月”的写法,但写的是颐和园的景象。这两个案例虽然在语言和文字上还是有范文的痕迹,但是都是用范文和语言写的,我用的就是这个。没有自己的内容,没有自己的写作方法,一下子就把范文的内容和写作方法用在自己的作文里。这是抄袭。我们来分析一个例子:那天早上我去学校很晚,我怕老师骂我。另外,他说要问我们生词,我一个字都不会写。我想我应该停止上学,去野外玩!天气真暖和,阳光明媚!鸟儿在枝头歌唱,有人在工厂后面的草地上打太极拳。这些场景比解释新单词有趣多了,但我能管好自己,冲向学校。这是一篇题为《我迟到了》的短文的开头。也许你一眼就能看出这是法国作家都德写的最后一课的开头。让我们看一下上一课的开头,做一个比较。

5.模仿我喜欢写500字。我喜欢。

我喜欢充满活力的春天。春姑娘轻盈地走着,悄悄地披着绿纱来到人间。她唤醒了小草和河流。春风横扫河面,河里的小鱼匆匆游来游去;春风横扫大地,小草探出它的小脑袋,看着这个美丽而奇妙的世界。右边的鸟儿像小音乐家一样唧唧喳喳。孩子们正在快乐地放风筝。

我喜欢激情的夏天。万里无云。太阳像火一样炙烤着大地。草好像在燃烧。远处有几棵树一动不动。树上的知了不停地叫着“知了,知了……”,就像一个知识渊博的科学家。晚上,人们不能呆在闷热的房子里。看看院子里的星空。夏天的星空真的很美!

我喜欢秋收,到处都是硕果累累。来到金黄灿烂的田野,庄稼都熟了,沉甸甸的稻子压弯了枝头,风一吹就沙沙作响。高粱籽粒饱满,呈红色...果园里,各种水果五颜六色,美不胜收!又大又圆的苹果像红色的灯笼,礼貌地打结,一串串珍珠般的葡萄,红色、紫色和蓝色,从藤蔓上落下...

我喜欢被白色包裹的冬天。冬天,雪花漫天飞舞,山、树、房子都披上了一层银装。一阵风轻轻吹着树,树发出沙沙的声音。房子里和窗户前有厚厚的一层雪。

我喜欢…...

6.求三篇模仿作文(附原文)原文:作为同伴环游世界。如果你一个人坐船环游世界,如果只能带一样东西自娱自乐,你会选择哪一样?一幅漂亮的画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个音乐盒或者一把口琴...似乎很难选择。

如果你问我,我会毫不犹豫的回答:“我会选一本书。”一本书!我听到有人感叹:如果坐船环游世界,这一趟下来可以读一百遍,最后还能背出来。

对此,我的回答是:是的,我愿意读一百遍,愿意读到能背诵的程度。这有什么关系?你不想再见到你的朋友,只是因为你以前见过他们,是吗?你不会因为熟悉家里的一切而离开家吧?你像朋友一样爱书,像你的家。

你已经见过你的朋友一百次了,但是当你第101次再见到他们的时候,你会说:“没想到你会知道这些!”“你每天都回家,但不管过了多少年,你还是会说:“我怎么没注意到那个角落有光,光好漂亮啊!”“无论你读多少遍,你总能在一本书里找到新的东西。因此,我愿意坐在我的船上,一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考故事里的人为什么要这么做,作家为什么要写这个故事。然后,我会继续在脑子里编这个故事,回去品味一些我喜欢的片段,问自己为什么喜欢。

我会再读一遍其他部分,找出我之前忽略的地方。做完这些,我会把我从书上学到的东西列一个清单。

最后,我会想象作者是什么样的人,会有怎样的人生体验。真的就像和另一个人一起旅行。

你爱的书是朋友,也是你想去就能去的老地方。从某种意义上说,是你自己的事情,因为世界上没有两个人会用同样的方式读同一本书。

模仿:环游世界。如果你一个人徒步环游世界,如果只能带一样东西自娱自乐,你会选择哪一样?一本有趣的书,一台笔记本电脑,一盒扑克,或者一台相机...如果你问我,我会毫不犹豫的回答:“我会选相机!”“我的回答似乎让很多人大吃一惊:如果你徒步环游世界,这趟旅行可以拍下成百上千张照片。是的,我愿意拍那么多照片,哪怕是同样的风景。这有什么关系?照片可以记录你的足迹,在你孤独害怕的夜晚对你耳语,把记忆的珍珠串成美丽的珠子,让你每次翻看都记忆犹新。

你最喜欢的相机就像一个朋友,就像你生活世界中的家。你总能从一个相机里发现新的风景,学到新的知识,不管你拍了多少次。

所以,我愿意带着相机徒步环游世界。如果我带着相机环游世界,我会用它来记录很多有趣和奇怪的事情,让你待在家里也能有身临其境的感觉。你和我一样,有时笑,有时赞,有时沉迷其中。如果我带着相机环游世界,我会拍下从未拍过照片的人,定格他幸福的笑脸,让他的人生从此留下美好的回忆;如果我带着相机环游世界,我会一遍又一遍地拍摄同样的风景。每拍一张照片,我都会对风景有新的发现。我每拍一张照片,都会把独特的风景展现出来。每次拍照我都会说:“怎么没注意?换个角度看风景还是那么美。”

你喜欢的相机,像朋友一样,也是你增长见识的一股清泉。从某种意义上来说是自己的事情,因为世界上的两个人是不可能用同样的方式、同样的角度拍摄同样的风景的。北京冬天的风筝,地上还有雪,灰黑色的秃枝挂在晴朗的天空,远处飘着一两只风筝,对我来说是惊喜和悲哀。

我家乡的风筝季节是春天和二月。如果听到沙沙的风轮声,可以看到淡墨色的螃蟹风筝,或者嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有一只孤独的瓦风筝,没有风轮,放得很低,显出一副孤独可怜的样子。

但此时,地上的柳树已经发芽,早出的山桃也吐着嫩芽,与天上孩子们的装饰相映成趣,使它成为一个温柔的春日。我现在在哪里?冬天四周依旧寒冷,但故乡久违的春天却在这天空荡漾。

但是我从来没有喜欢过放风筝。我不仅不爱放风筝,还讨厌放风筝,因为我觉得这是没出息的孩子干的事。与我相反的是,我的小弟弟,那时大约十岁,病得很重,很瘦。但是,他最喜欢风筝,我买不起。他不得不张开嘴,呆呆地看着天空,有时一呆就是半天。

远处的蟹风筝突然掉了下来,他惊呼一声;两只瓦风筝的纠缠解开了,他高兴地跳了起来。他所有的东西,在我看来,都是笑柄和可鄙的。

有一天,我突然想起来,我已经很多天没见到他了,但我记得看见他在后院捡枯竹。我像恍然大悟一样,跑到一个很少人去的小屋,推开门,在满是灰尘的东西中找到了他。

他坐在小凳子上,面对着宽大的凳子;他惊恐地站起来,面无血色,畏缩不前。在宽大的凳子旁边,放着一只蝴蝶风筝的竹骨,没有用纸糊过。凳子上有一对眼睛用的小风轮,用红纸条装饰,很快就完成了。

在揭开秘密的满足感中,我很生气他不让我知道,所以我煞费苦心去偷那些没用的孩子的玩具。我立刻伸手抓住蝴蝶的一根翅骨,然后把风轮扔到地上踩平。

就年龄和力量而言,他比不过我。当然,我获得了彻底的胜利,于是我骄傲地走了出去,留下他绝望地站在小屋里。我不知道后来他怎么样了,也没注意。

然而,我的惩罚终于来了。我们离开很久以后,我已经人到中年了。