青年凝聚力主要体现在哪些方面？

首先是身心准备。如:向往学校，心情好，喜欢运动。

二是生活准备。养成良好的生活习惯，照顾好自己，参加劳动，增强安全防护能力。

第三是社会准备。会沟通合作，诚实守纪律，有任务感。

第四是学习准备。好奇心强，求知欲强，有良好的学习习惯，学习兴趣强，有一定的学习能力。

身心准备是指孩子需要在心理方面和身体动作发展方面做相应的准备，主要包括对小学生活的向往，保持良好的情绪状态，喜欢运动，动作协调。老师和家长需要帮助他们的孩子:

1，建立对小学生活的向往

建议家长在家多和孩子聊聊小学，比如小学的学习生活是什么样的，和幼儿园有什么区别，小时候上学的趣事。也可以让孩子接触身边的小学生，帮助他们初步了解，建立积极的入学预期。家长要注意不要用负面的话吓唬孩子(比如“洗一下就好了，过几天你去学校让老师给你治疗！”) )，让孩子对小学生活产生压力感和抵触感。

2.提高情绪调节能力。

建议家长帮助孩子获得积极的情绪体验，学会情绪管理。在日常生活中，家长要注意保持良好的情绪状态和亲密友好的亲子关系，让孩子也能受到积极情绪的驱动。此外，有意识地培养孩子表达和调节情绪的能力，通过绘本、故事、对话等方式，引导孩子理解和回应自己的感受。

3、积极锻炼，提高协调能力。

建议家长鼓励孩子积极参加各种形式的体育运动。根据孩子的个人情况，可以适当增加运动量和强度，提高协调能力和身体素质。另外，注意在日常生活中有意识地锻炼孩子的精细动作，多参与一些画、剪、折、撕、贴、拼等活动，多勤于思考。